【摘要】橋之美吳冠中滕州育才初二.4班辦索橋風雨橋江南石橋長橋如虹烏鎮(zhèn)石橋畫中橋?和諧()點綴()纖細()煞風景()孕育()攝影()?讀準下列字音:?預習檢測:
2025-11-09 22:33
【摘要】白楊禮贊茅盾揣摩題目揣摩課題中的“禮贊”的意思,把握作者感情?!岸Y贊”是崇敬地贊美的意思?!鞍讞疃Y贊”是倒裝的動賓短語。茅盾(1896—1981)作家,社會活動家。原名沈德鴻,字雁冰。創(chuàng)作了大量的文學作品,有很高的藝術成就。主要作品有:長篇小說
2025-11-08 02:38
【摘要】納雍縣董地中學語文教研組制作朱磊13蘇州園林葉圣陶
2025-11-21 06:44
【摘要】陳涉世家司馬遷設計:高紅民作者司馬遷(公元前145—約公元前87)約58歲,字子長,夏陽(今陜西韓城縣)人.10歲“誦古
【摘要】《安塞腰鼓》說課稿廣安實驗中學周璐尊敬的各位評委、各位老師:大家上午好!我來自廣安實驗中學,我叫周璐。我的說課內(nèi)容是:“新課標人教版七年級語文下冊第四單元第17課——《安塞腰鼓》。以下我將從“教材分析---教學目標——教學重難點——教法學法——課時安排——教學程序”等多方面對本課進行說明。(一)教材分析:
2024-12-08 22:10
【摘要】?凡讀過魯迅小說的人,幾乎沒有不知道《孔乙己》的;凡讀過《孔乙己》的人,無不在心中留下孔乙己這個遭到社會涼薄的苦人兒的形象。據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶,魯迅先生自己也說過,在他創(chuàng)作的短篇小說中,他最喜歡《孔乙己》。他為什么最喜歡孔乙己?孔乙己究竟是一個怎樣的藝術形象?今天就讓我們一塊兒來認識一下孔乙己這個人物形象。
2025-11-10 00:02
【摘要】蘇州園林----葉圣陶河市中學黃小萍園林景觀自主閱讀作者簡介課文字詞合作學習拓展研究作者簡介葉圣陶(1894-1988)現(xiàn)代作家、兒童文學作家、教育家。原名葉紹鈞,字圣陶,蘇州人。其早期小說有《潘先
2025-11-21 13:58
【摘要】老王禮安中學冉福君----楊絳學習目標:1、有感情地朗讀課文,理解老王的“苦”與“善”2、學習用簡樸的語言記平淡的瑣事和人物的技巧3、關愛生活中的不幸者,感悟愛的博大,陶冶美的情操楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫
2025-11-19 02:45
【摘要】猜一猜樣子像船不是船,永遠停在江河畔;火車汽車它能載,光載東西不開船。(打一建筑物)吳冠中作者簡介:吳冠中,1919年出生,中國現(xiàn)代作家.江蘇省宜興市人.是當代在世界畫壇具有巨大影響的畫家.烏鎮(zhèn)葦叢上的
2025-11-19 02:17
【摘要】走進唐詩感受詩人遇挫不餒的偉大人格行路難(唐)李白李白醉酒執(zhí)教人:蒙興平??朗讀?字句品析?七嘴八舌與同桌交流你會理解的詩句。行路難金樽清酒斗十千,玉盤
【摘要】一種非常獨特的、大型的民間藝術舞蹈安塞腰鼓。安塞腰鼓簡介?“腰鼓”是陜北各地廣泛流傳的一種民間鼓舞形式,尤以延安地區(qū)的安塞縣最為盛行。安塞腰鼓是一種非常獨特的民間大型舞蹈藝術形式,具有2022年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓像掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放
2025-08-04 09:38
【摘要】14安塞腰鼓生字詞學習?茂騰騰高粱樸實咝溜溜衣裳沉穩(wěn)緊貼?捶起來強震狂舞驟雨急促旋風流蘇蹦跳?瞳仁強健的風姿爆出壯闊豪放舞蹈安塞腰鼓?燥熱恬靜飛濺困倦亢奮
2025-11-12 06:01
【摘要】柔美的江南絲竹粗獷的安塞腰鼓安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式,具有2022年以上的歷史。安塞腰鼓表演可由幾人或上千人一同進行,磅礴的氣勢,精湛的表現(xiàn)力令人陶醉,被稱為“天下第一鼓”。它先后在第11屆亞運會開幕式、香港回歸慶典等大型活
2025-08-04 10:17
【摘要】李丹制作成長中的你是否有些感慨想說給爸爸媽媽老師朋友聽?能不能放下心中的顧慮,把心里的話說出來呢?李丹制作心聲李丹制作當代女作家,發(fā)表長、中、短篇小說,散文隨筆,兒童文學,電影視劇本五百余萬字。作品有《小船,小船》、《追你到天涯》、《憂傷的五月》等。黃蓓佳李丹制
2025-11-09 22:45
【摘要】劉成章學習目標:1、品味文章所表現(xiàn)的主題和恢宏的氣勢。2、感受鏗鏘有力、富有節(jié)奏的語言。3、理解排比、反復、比喻修辭在文章中的作用。安塞腰鼓產(chǎn)生于北方黃土高原上的一種民間藝術,充滿原始意味和濃郁的鄉(xiāng)土氣息。它的粗獷、雄渾、動力十足的
2025-08-04 13:34