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北師大版數(shù)學(xué)第七冊國土面積比較數(shù)的大小表格教案-文庫吧在線文庫

2025-01-01 22:12上一頁面

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【正文】 程 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 意 圖 六、總結(jié)反思 ( 1)比較兩個數(shù)據(jù)的大小有幾種情況?位數(shù)不同的怎么比? ( 2)如果位數(shù)相同怎么辦?先要從哪一位比?如果左起第一位上的數(shù)相同,怎么比呢? 本節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)很好,老師相信同學(xué)們在以后的預(yù)習(xí)中會表現(xiàn)的更好。 學(xué)生任意 說出一個數(shù),教師板書 5 個 二、 明確目標 明確內(nèi)容,揭示課題 如果將這些數(shù)按從大到小的順序排列,你會嗎? 讓我們帶著這些問題開始今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)吧: 比較數(shù)的大小 交代教學(xué)任務(wù) 誰來說一說這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是什么? 三、 預(yù)習(xí)匯報(按預(yù)習(xí)提綱匯報) 出示例題 師:通過學(xué)習(xí),我們知道 2020 年我國進行了第五次
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