【摘要】7C中小學(xué)課件科學(xué)就是力量7C中小學(xué)課件航天技術(shù)發(fā)展對人類生活影響?作為集中了眾多高新技術(shù)的領(lǐng)域,載人航天從來都是國家意志和能力的重要制高點。神舟號系列飛船的接連飛行成功,已經(jīng)在國家科技領(lǐng)域產(chǎn)生新的重要影響,有力地帶動了力學(xué)、天文學(xué)、地球科學(xué)、航天醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的深入探索,有力地推動了系統(tǒng)工程、自動控制、推進(jìn)技術(shù)、計算機等現(xiàn)代信息和工業(yè)技術(shù)的創(chuàng)
2025-11-16 21:47
【摘要】德國哲學(xué)家萊布尼茨提出,“世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”小小的樹葉所具有的屬性是多樣的:長短、寬窄、厚薄、色彩的濃淡、邊緣的鋸齒形狀、中間的脈絡(luò)走向……性狀變異--是指親子代間和子代個體間的差異。遺傳---是指親子代間的相似性。不同品種的生物之間的變異同種生物之間的變異姐妹倆
2025-11-28 21:16
【摘要】中小學(xué)課件1中小學(xué)課件2科學(xué)家常利用物質(zhì)與物質(zhì)之間的反應(yīng),制造出許多新的物質(zhì),使物質(zhì)世界更加豐富多彩。那么,哪些種類的物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?物質(zhì)之間的反應(yīng)遵循怎樣的規(guī)律呢?一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化中小學(xué)課件3一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化1、取一藥匙硫黃,觀察其外觀:_________
2025-11-29 03:01
【摘要】我們的宇宙半徑為6371千米地球(行星)直徑為×106千米我們知道自己的左鄰右舍嗎?我們了解我們眾多的兄弟姐妹嗎?太陽(恒星)日地之間距離為:×108千米八大行星海王星天王星土星木星火星地球水星金星太陽
2025-11-28 21:20
【摘要】1972年的乍得湖。2021年的乍得湖。1973年的布萊特美克冰川。2021年的布萊特美克冰川。1985年,英國科學(xué)工作者在南極洲上空首次發(fā)現(xiàn)了臭氧層嚴(yán)厲重?fù)p毀,出現(xiàn)所謂“臭氧層窟窿”,形成了一個面積相當(dāng)于美國國土大小的“空洞”。近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn),全球的臭氧層都在遭到不同程度的破壞。臭氧層的破壞將會導(dǎo)致紫外線輻射“長
2025-11-29 10:44
【摘要】一、聲音1、聲音的發(fā)生和傳播聲速、頻率、波長和相位2、純音、復(fù)音和聲譜3、聲波的疊加和干涉二、聽覺1、聲音的“大/小”聲壓和聲壓級響度和頻率計權(quán)聲級2、音調(diào)和倍頻程
2025-11-22 01:18
【摘要】第一節(jié)磁現(xiàn)象【教學(xué)設(shè)計思想】本節(jié)是八年級物理第九章《電和磁》的第一節(jié),作為本章的第一節(jié)有較多的物理概念,它是后續(xù)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此,做好演示實驗,通過多媒體課件和實物的演示實驗讓學(xué)生探究出來物理概念或規(guī)律,是本節(jié)的主要特色。由學(xué)生觀察多媒體課件演示實驗現(xiàn)象進(jìn)入物理知識的探究之中,讓學(xué)生親身經(jīng)歷有關(guān)知識的形成過程,初步培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力。
2025-11-09 23:40
【摘要】八年下級科學(xué)預(yù)習(xí)提綱第五章電磁波和通信4現(xiàn)代通信一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.同步通信衛(wèi)星和衛(wèi)星通信的特點。2.光纖通信及其特點。3.移動通信。4.因特網(wǎng)和國家信息基礎(chǔ)設(shè)施。5.現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。6.通信技術(shù)與社會的關(guān)系。二、閱讀內(nèi)容:P120~127三、帶著問題上課堂1.衛(wèi)星是怎樣完成電
2025-11-10 17:36
【摘要】杠桿大綱要求:1、理解力臂的概念。2、理解杠桿的平衡條件。知識點分解:1、杠桿的概念。2、杠桿的五要素。3、杠桿的示意圖。4、杠桿的平衡條件一、教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是杠桿,能從常見的工具中辨認(rèn)出杠桿。2、知道什么是杠桿的五要素,理解力臂的概念,會畫杠桿的力臂。3、理解杠桿
2025-11-21 21:54
【摘要】吳起縣第二中學(xué)“先學(xué)后研”學(xué)案設(shè)計年級班科目設(shè)計人審核人授課人學(xué)生姓名授課時間學(xué)案時數(shù)物理張振忠課題比熱容(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種特性;會用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象;能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡單的熱量計算2通過探究比較不同物
2025-11-29 23:13
【摘要】初三年級物理科自學(xué)探究學(xué)案主備:時間:1月11日學(xué)習(xí)內(nèi)容:熱機自學(xué)收獲:在內(nèi)燃機中燃料燃燒釋放的能量到哪里去了三、展示反饋1.熱機就是利用內(nèi)
2025-11-09 18:12
【摘要】新知探索同樣是CuSO4溶液,為什么顏色深淺不同?新知探索同樣是水,一小杯水加一勺糖就很甜,一大瓶水加兩勺糖卻不甜?思考討論糖水甜不甜,不光與糖的多少有關(guān),還與水的多少有關(guān)。思考討論硫酸銅溶液比顏色深淺糖水比甜不甜定性
2025-11-29 09:13
【摘要】溶液的配制人們能夠在死海水面看書,你知道為什么?鹽分多,濃度大一、溶液:1、定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物。2、組成溶質(zhì):溶劑:被溶解的物質(zhì)。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。3、特征均一性:穩(wěn)定性:混合物
2025-11-22 01:19
【摘要】第二章第3節(jié)礦物燃料煤的用途煤是三大能源之一,在我國是第一大能源,是最早被人類使用的一種固體燃料,在全球礦物能源中,煤的儲量最為豐富,石油和天燃?xì)饪砷_采的總量約為煤的一半。2、如何證明煤的祖先是植物?煤是遠(yuǎn)古的植物埋在地下,處在空氣不足的條件下,經(jīng)過漫長的歲月,逐漸轉(zhuǎn)變成煤。它是不可再生的一次能源。
2025-11-21 07:47
【摘要】第二章第3節(jié)礦物燃料第二課時(石油、天然氣)石油是當(dāng)今世界的主要能源,目前在我國為第二能源,石油是戰(zhàn)略物資,現(xiàn)代戰(zhàn)爭往往與爭奪石油資源有關(guān),現(xiàn)代生活中的衣,食,住,行,用都直接或間接地與石油產(chǎn)品有關(guān)。二、石油想一想:1、石油是如何形成的?
2025-11-29 14:06