人教版歷史與社會八下改變世界的工業(yè)革命(第2課時)-文庫吧在線文庫
【正文】 汽車和飛機的發(fā)明對人類社會發(fā)展的影響。電力工業(yè)的發(fā)展，促進了蒸汽機和內(nèi)燃機的改進。電站可建在水源、燃料、交通各方面條件適合的地方，便于集中生產(chǎn)、集中管理、電能無污染。 ○ 接下來，讓學生看圖 6－ 17，想想新的信息傳遞工具有哪些？然后指出這些新技術的發(fā)明，為信息時代的到來奠定了基礎。通過 這個小活動讓學生體驗到分工合作可以大幅度提高勞動效率，認識分工合作是大工廠機械化生產(chǎn)的前提，總結大工廠制度的歷史作用。 [活動 ]流水線生產(chǎn)方法，也叫福特制， 1913年由美國 “ 汽車大王 ” 亨利 同學們課前能夠收集相關 的資料，在收集資料、處理資料方面有所提高，但對于一些基礎知識的掌握上，有一定的困難 。在教學中多數(shù)以講授為主，但感覺很有難度。（標準化生產(chǎn)是為適應科學發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要，在產(chǎn)品質量、品種規(guī)格、零部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術標準的生產(chǎn)方法。） [人在工廠 ]1．工廠的教學建議 ○ 指導學生閱讀課文，了解蒸汽機發(fā)明后，工廠發(fā)生的變化。這說明現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)、日常生活都離不開電?？茖W理論促進技術發(fā)展，技術發(fā)明又為科學的發(fā)展提供有力的支撐。 教學難
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