20xx秋浙美版美術(shù)五上第13課西湖十景-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 件探究作品中細(xì)節(jié)的用筆用墨手法 （ 3）學(xué)生實(shí)踐 探究，嘗試表現(xiàn) 波光粼粼的湖面 （ 4）結(jié)合學(xué)生探究作品，教師示范用精細(xì)筆墨表現(xiàn)細(xì)節(jié)部分，引導(dǎo)學(xué)生用濃淡不同的墨色疊加相互交融表現(xiàn)荷葉和樹(shù) （ 5）引導(dǎo)學(xué)生欣賞林風(fēng)眠的作品《西湖》，提醒學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中要注意構(gòu)圖、意境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生從近景、遠(yuǎn)景、中景的用筆用墨上感受美術(shù)作品中的畫(huà)面 意境 （ 6）同齡人作品欣賞，學(xué)習(xí)作品的優(yōu)秀之處。教師提供評(píng)價(jià)建議，引導(dǎo)學(xué)生從創(chuàng)意、構(gòu)圖、技法等方面進(jìn)行評(píng)價(jià) 拓展 欣賞用不同形式表現(xiàn)的西湖十景，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心、熱愛(ài)西湖這一世界文化遺產(chǎn)的情懷，激發(fā)學(xué)生保護(hù)大自然的美好情感。說(shuō)說(shuō)：這樣的山、水、 天給你
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