【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)圓柱、四棱柱、三棱柱的折疊方法,增強(qiáng)從平面到立體的空間想象力,探索立體構(gòu)成。[來(lái)源:Z|xx|om]2、學(xué)習(xí)對(duì)折、鏤空剪制蝴蝶的基本方法和要領(lǐng),提升觀察力與動(dòng)手能力。3、了解感受蝴蝶的形狀、色彩、裝飾之美,體驗(yàn)蝴蝶與柱體在色彩搭配上的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)是制作過(guò)程,難點(diǎn)是鏤空剪制蝴蝶。[來(lái)源:o
2024-11-19 11:53
【摘要】早餐是人一天中最重要的一餐,營(yíng)養(yǎng)的早餐能給我們提供足夠能量,讓我們的身體吸收營(yíng)養(yǎng),頭腦清晰,健康成長(zhǎng)?!话闶侵傅久?、小麥、玉米、土豆、薯類(lèi)等碳水化合物。是人類(lèi)能量的主要來(lái)源。——補(bǔ)充水分,牛奶、豆?jié){
2024-12-11 05:24
【摘要】人美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)
2024-12-13 16:03
【摘要】過(guò)春節(jié)我想了解春節(jié)中的衣食住行我想學(xué)習(xí)春節(jié)中的美術(shù)知識(shí)退出返回今年過(guò)春節(jié)買(mǎi)新衣服時(shí),你會(huì)選擇什么顏色,什么樣子的衣服呢?返回那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)餃子里的故事!為什
2024-12-12 16:55
【摘要】翻新的紙盒湘版美術(shù)第三冊(cè)21課圣誕節(jié),新年禮物!兒歌?小小紙盒不亂棄?巧手翻新有創(chuàng)意?先拆后折粘貼好?畫(huà)出美麗新花衣拆一拆小組比賽:?任務(wù):我們一起拆一個(gè)盒子?要求:看哪個(gè)小組拆得又快又完整!包裝盒拆后平面圖盒蓋盒
2024-11-17 02:06
【摘要】第21課翻新的紙盒教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察、思考、分析與交流,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中初步接觸和了解“物以致用”的設(shè)計(jì)思想。2、在運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知識(shí)和方法進(jìn)行變家具的活動(dòng)中,感受材料的特性,提高動(dòng)手能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。3、進(jìn)一步提高學(xué)生的審美表現(xiàn)力,在小組學(xué)習(xí)的氛圍中,相互交流、相互學(xué)習(xí)、資源共享,使學(xué)生的合作精神得以發(fā)
2024-11-28 12:02
【摘要】頂天立地小畫(huà)家,大氣魄,畫(huà)面布局很重要,滿滿當(dāng)當(dāng)頂天地,重點(diǎn)突出效果好。合作探究1、說(shuō)說(shuō)三幅畫(huà)中主角的大小處理有什么變化。2、同學(xué)們知道頂天立地是什么意思嗎?小技巧:先把紙平均折成三等分,然后在每一段紙上畫(huà)部位:頭、身體、腳。注意一定要'頂
2024-11-17 10:07
【摘要】《擺花樣》教案教學(xué)目標(biāo):1、有選擇地將不同形狀、顏色的物體進(jìn)行排列,組合出自己想表現(xiàn)的圖形。2、通過(guò)造型活動(dòng),豐富學(xué)生視覺(jué)與觸覺(jué)的感受,激發(fā)創(chuàng)作積極性。3、培養(yǎng)合作精神,鍛煉手腦眼配合,培養(yǎng)對(duì)物體的形與色設(shè)計(jì)排列組合的能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)生活用品外形、色彩特點(diǎn),排列出自己喜歡的圖形。教學(xué)難點(diǎn):有選擇地利用物體的形與色進(jìn)行排列組合。
2024-11-19 06:53
【摘要】11、泥塑恐龍教學(xué)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.了解恐龍的相關(guān)知識(shí)和形象特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用大與小對(duì)比的方法,表現(xiàn)龐大的動(dòng)物。3.通過(guò)泥塑恐龍,培養(yǎng)立體造型能力和動(dòng)手創(chuàng)造能力,激發(fā)對(duì)泥塑的興趣。教學(xué)重點(diǎn):感受各種樹(shù)的不同美感,培養(yǎng)學(xué)生用捏塑的手法表現(xiàn)大樹(shù)。
2024-11-19 00:39
【摘要】別看小石子不起眼!你相信嗎?它也能創(chuàng)造不可思議的美麗!看看!我們兄弟多起來(lái)!有規(guī)律的排好隊(duì)多壯觀!多好看!人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)第三冊(cè)第8課生活中你還見(jiàn)過(guò)哪些好看的花樣圖案?那些東西可以用來(lái)擺花樣????請(qǐng)你上來(lái)擺一擺試一試:給簡(jiǎn)單的拼擺圖案再加點(diǎn)東西!
2024-12-13 10:13
【摘要】第4課船兒出航船兒出航第1課時(shí)2021年10月12日,中國(guó)首艘航空母艦“遼寧號(hào)”首航。設(shè)計(jì)、制作:李建廣說(shuō)說(shuō)你坐過(guò)或看到過(guò)的船。說(shuō)說(shuō)你坐過(guò)或看到過(guò)的船。說(shuō)說(shuō)你坐過(guò)或看到過(guò)的船。船尾船艙船頭泰坦尼克號(hào)郵輪上層建筑從側(cè)前方看到的從正前方看到的軍艦從正后方看到的貨輪貨輪
2024-12-12 18:23
【摘要】一,猜一猜!?8歲?80歲?龍血樹(shù)?8000歲美術(shù)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入-作品分析-創(chuàng)作表現(xiàn)-欣賞交流-情感升華二,說(shuō)一說(shuō),找一找。123說(shuō)一說(shuō)那位樹(shù)爺爺給你印象最深,他給你什么感受?美術(shù)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入-作品分析-創(chuàng)作表現(xiàn)-欣賞交流-情感升華?你能從這位樹(shù)爺爺身上
2024-12-12 16:58
【摘要】1/17/2021第8課走迷宮你認(rèn)識(shí)它嗎?你會(huì)玩嗎?比一比,誰(shuí)最快走出迷宮?小組學(xué)習(xí):閱讀書(shū)本上的圖片,找一找迷宮的特點(diǎn)。迷宮為什么會(huì)讓人迷路?迷宮的道路都是彎彎曲曲的,而且還有很多岔路,有時(shí)還有很多障礙物擾亂視線。迷宮有起點(diǎn)和終點(diǎn),正確的路線只有
2024-12-11 05:16
【摘要】《動(dòng)物樂(lè)園》教案教學(xué)目標(biāo):1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:雕塑動(dòng)物由基本形體入手,要抓住動(dòng)物特征,確定動(dòng)態(tài),采用切割、劃刻等技法進(jìn)行創(chuàng)作。應(yīng)會(huì):參考相關(guān)資料,結(jié)合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動(dòng)物形象。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo):貫徹可持續(xù)發(fā)展的思想,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,保護(hù)珍稀動(dòng)物,關(guān)注藝術(shù),增強(qiáng)審美能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手
2024-11-19 04:04
【摘要】光榮的獎(jiǎng)?wù)陆贪敢弧⒔虒W(xué)目標(biāo):,了解獎(jiǎng)?wù)碌淖饔煤突疽?,并能設(shè)計(jì)一枚有意義的獎(jiǎng)?wù)?。、分析、?chuàng)作實(shí)踐等學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。,培養(yǎng)榮譽(yù)感。二、教學(xué)重點(diǎn):了解獎(jiǎng)?wù)碌幕疽?,設(shè)計(jì)一枚有意義的獎(jiǎng)?wù)隆H?、教學(xué)難點(diǎn):獎(jiǎng)?wù)碌脑煨团c圖案、內(nèi)容相符且富有創(chuàng)意。四、課前準(zhǔn)備:
2024-11-19 03:49