【摘要】頂天立地小畫家,大氣魄,畫面布局很重要,滿滿當(dāng)當(dāng)頂天地,重點(diǎn)突出效果好。合作探究1、說(shuō)說(shuō)三幅畫中主角的大小處理有什么變化。2、同學(xué)們知道頂天立地是什么意思嗎?小技巧:先把紙平均折成三等分,然后在每一段紙上畫部位:頭、身體、腳。注意一定要'頂
2024-11-17 10:07
【摘要】《擺花樣》教案教學(xué)目標(biāo):1、有選擇地將不同形狀、顏色的物體進(jìn)行排列,組合出自己想表現(xiàn)的圖形。2、通過(guò)造型活動(dòng),豐富學(xué)生視覺(jué)與觸覺(jué)的感受,激發(fā)創(chuàng)作積極性。3、培養(yǎng)合作精神,鍛煉手腦眼配合,培養(yǎng)對(duì)物體的形與色設(shè)計(jì)排列組合的能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)生活用品外形、色彩特點(diǎn),排列出自己喜歡的圖形。教學(xué)難點(diǎn):有選擇地利用物體的形與色進(jìn)行排列組合。
2024-11-19 06:53
【摘要】別看小石子不起眼!你相信嗎?它也能創(chuàng)造不可思議的美麗!看看!我們兄弟多起來(lái)!有規(guī)律的排好隊(duì)多壯觀!多好看!人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)第三冊(cè)第8課生活中你還見(jiàn)過(guò)哪些好看的花樣圖案?那些東西可以用來(lái)擺花樣????請(qǐng)你上來(lái)擺一擺試一試:給簡(jiǎn)單的拼擺圖案再加點(diǎn)東西!
2024-12-13 10:13
【摘要】第4課船兒出航船兒出航第1課時(shí)2021年10月12日,中國(guó)首艘航空母艦“遼寧號(hào)”首航。設(shè)計(jì)、制作:李建廣說(shuō)說(shuō)你坐過(guò)或看到過(guò)的船。說(shuō)說(shuō)你坐過(guò)或看到過(guò)的船。說(shuō)說(shuō)你坐過(guò)或看到過(guò)的船。船尾船艙船頭泰坦尼克號(hào)郵輪上層建筑從側(cè)前方看到的從正前方看到的軍艦從正后方看到的貨輪貨輪
2024-12-12 18:23
【摘要】1/17/2021第8課走迷宮你認(rèn)識(shí)它嗎?你會(huì)玩嗎?比一比,誰(shuí)最快走出迷宮?小組學(xué)習(xí):閱讀書(shū)本上的圖片,找一找迷宮的特點(diǎn)。迷宮為什么會(huì)讓人迷路?迷宮的道路都是彎彎曲曲的,而且還有很多岔路,有時(shí)還有很多障礙物擾亂視線。迷宮有起點(diǎn)和終點(diǎn),正確的路線只有
2024-12-11 05:16
【摘要】《動(dòng)物樂(lè)園》教案教學(xué)目標(biāo):1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:雕塑動(dòng)物由基本形體入手,要抓住動(dòng)物特征,確定動(dòng)態(tài),采用切割、劃刻等技法進(jìn)行創(chuàng)作。應(yīng)會(huì):參考相關(guān)資料,結(jié)合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動(dòng)物形象。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo):貫徹可持續(xù)發(fā)展的思想,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,保護(hù)珍稀動(dòng)物,關(guān)注藝術(shù),增強(qiáng)審美能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手
2024-11-19 04:04
【摘要】小拜年教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)演唱歌曲小拜年,了解湖南花鼓戲的演唱風(fēng)格。2、有表情的演唱《小拜年》歌曲,懂得珍惜今天的幸福生活。3、用打擊樂(lè)表現(xiàn)過(guò)年的氣氛。4、通過(guò)演唱歌曲《小拜年》,感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氣氛。教學(xué)重點(diǎn);有表情的演唱歌曲《小拜年》。教學(xué)難點(diǎn);唱出湖南花鼓調(diào)的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)用具
2024-11-18 20:16
【摘要】光榮的獎(jiǎng)?wù)陆贪敢弧⒔虒W(xué)目標(biāo):,了解獎(jiǎng)?wù)碌淖饔煤突疽兀⒛茉O(shè)計(jì)一枚有意義的獎(jiǎng)?wù)?。、分析、?chuàng)作實(shí)踐等學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。,培養(yǎng)榮譽(yù)感。二、教學(xué)重點(diǎn):了解獎(jiǎng)?wù)碌幕疽兀O(shè)計(jì)一枚有意義的獎(jiǎng)?wù)?。三、教學(xué)難點(diǎn):獎(jiǎng)?wù)碌脑煨团c圖案、內(nèi)容相符且富有創(chuàng)意。四、課前準(zhǔn)備:
2024-11-19 03:49
【摘要】節(jié)日的裝飾備課時(shí)間:授課時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):(1)顯性內(nèi)容與目標(biāo)::通過(guò)學(xué)習(xí),了解運(yùn)用美術(shù)方法可以將我們的生活裝扮的更美。B.應(yīng)會(huì):學(xué)習(xí)描述節(jié)日不同的裝飾,談自己的感受。學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)身邊的飾物,并能從色彩、線條運(yùn)用等方面有目的地學(xué)習(xí)。(2)隱性內(nèi)容與目標(biāo):了解不同地區(qū)的文化
【摘要】《好吃的水果》參考教案教材分析:不管是在溫暖的南方還是在季節(jié)變化明顯的北方,各種各樣有營(yíng)養(yǎng)又味美的水果永遠(yuǎn)是孩子們的最愛(ài)。在南方,有披著“魚(yú)鱗”的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅的荔枝、毛茸茸的紅毛丹、大大的菠蘿蜜、形狀奇特的榴蓮;北方有誘人的水蜜桃、黃橙橙的柿子、脆脆的梨、紅瓤的大西瓜、瑪瑙般的葡萄。。。。。提起這些,孩子們準(zhǔn)會(huì)垂涎欲滴!這些水果不但看著
2024-11-19 01:44
【摘要】5、紙魔方(第一課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步了解紙材特性,能感受到立體造型作品的空間形式美感,養(yǎng)成精心設(shè)計(jì)的好習(xí)慣。2、能運(yùn)用折、減、貼的方法制作紙方框,并進(jìn)行方框的組排練習(xí)。3、能運(yùn)用剪切、卷折、黏貼等紙的立體造型方法,制作一件紙筒組合作品。4、能運(yùn)用折、剪、切割、插接等紙的立體造型方法制作一件插接作品。5、能抓住基本要素,運(yùn)
2024-11-19 00:38
【摘要】教學(xué)目的,形式和方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)自己的感受和體會(huì),能表達(dá)自己生活中的人和事。,增強(qiáng)自我表現(xiàn)的能力。作畫步驟A.構(gòu)思C.涂上色彩D.整理修改
2024-11-17 20:37
【摘要】花格子小牛3-13-29-19-29-39-49-59-69-79-89-96-1制作步驟?1對(duì)折?2畫牛的外形?3畫格子?4填色搭配?5剪外形6-2
2024-11-17 02:06
【摘要】早期的面具一般用于喪葬與驅(qū)邪儀式或原始樂(lè)舞之中。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們遇到天災(zāi)時(shí),便認(rèn)為是鬼怪在興風(fēng)作浪,為了把惡魔趕走,他們戴上面目猙獰的面具,并舉行隆重莊嚴(yán)的宗教儀式。面具的作用:隨著時(shí)代的發(fā)展面具不斷衍變?cè)械墓砩癯绨葑诮堂孕艃?nèi)涵逐漸淡化,逐漸向兼具酬神與娛
2024-11-17 10:06
【摘要】第9課動(dòng)物造型餅干耳朵長(zhǎng),尾巴短,只吃菜,不吃飯。猜一猜動(dòng)物造型餅干餅干造型兔子與真實(shí)兔子有哪些相同與不同的地方?比一比長(zhǎng)耳朵短尾巴,腦袋小四肢短。這兩塊是什么造型餅干?你是怎么猜出來(lái)的?猜一猜造型概括,抓住特征,忽略細(xì)節(jié)。說(shuō)一說(shuō)你所認(rèn)識(shí)的動(dòng)物有哪些特征?說(shuō)一說(shuō)你所認(rèn)識(shí)的動(dòng)物
2024-12-13 10:15