人教版物理八下92電與磁二磁場7-資料下載頁

【摘要】實驗：將磁體靠近小磁針，觀察現(xiàn)象。思考：1、小磁針轉(zhuǎn)動說明它受到了什么作用?2、磁體是通過什么對小磁針產(chǎn)生力的作用的？磁體周圍存在一種物質(zhì)，看不見、摸不著，對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用，我們把它叫做磁場。磁場的基本性質(zhì)：對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用。二、磁場三、磁

2024-12-08 01:11

浙教版科學(xué)八下磁生電-資料下載頁

【摘要】第二課時復(fù)習(xí)提問:1、英國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2、當閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做運動時，電路中就會產(chǎn)生。3、感應(yīng)電流的方向與以及

2024-12-08 13:28

人教版物理八下92電與磁二磁場ppt同步6-資料下載頁

【摘要】§磁場學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標：1、知識與技能（1）知道磁體周圍存在磁場，知道磁在日常生活，生產(chǎn)中有重要作用。（2）知道磁感線可用來形象地描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。（3）知道地球周圍有磁場，知道地磁的南北極。2、過程與方法（1）觀察磁體之間的相互作用，感知磁場的存在。（2）經(jīng)歷實驗觀察

2024-12-09 09:46

人教版物理八下92電與磁二磁場ppt同步5-資料下載頁

【摘要】課題二、磁場教學(xué)目的知識能力（1）知道磁體周圍存在磁場；（2）知道磁感線可以用來形象地描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的；（3）知道地球周圍有磁場以及地磁場的南北極過程與方法（1）觀察磁體之間的相互作用，感知磁場的存在；（2）通過親歷“磁場”概念的建立過程，進一步明確“類比

2024-12-09 09:46

人教版物理八下92電與磁二磁場ppt同步2-資料下載頁

【摘要】《磁場》教學(xué)案（一）教學(xué)目標1．知道磁體周圍存在著磁場和磁場具有方向性；2．知道磁感線可用來形象地表示磁場及其方向。（二）教具條形磁體，蹄形磁體，小磁針，玻璃板，鐵屑。（三）學(xué)習(xí)活動活動一．復(fù)習(xí)提問？，其相互作用是怎樣的？提問引入新課：兩磁極相互靠近并未接觸時

2024-12-09 09:47

人教版物理八下92電與磁二磁場ppt同步3-資料下載頁

【摘要】磁場教案一、教學(xué)目標1．在物理知識方面的要求：（1）了解磁現(xiàn)象；（2）掌握磁場性質(zhì)；（3）熟練應(yīng)用安培定則；（4）理解典型磁場的空間分布情況。2．通過觀察演示實驗，總結(jié)磁場的基本性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察理解、空間想象能力。與電場一節(jié)對比學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生類比、推理能力。3．滲透物理學(xué)方法的教育，運用幾何方法描述磁場的強弱和方向。

2024-12-09 09:47

人教版物理八下92電與磁二磁場(2)-資料下載頁

【摘要】第九章第二節(jié)磁場實驗:磁場分布學(xué)生實驗下面我們繼續(xù)探究一下其它幾種磁場的磁感線分布：磁場的分布情況磁感線從N極出發(fā)回到S極（北出南歸）觀看視頻后回答學(xué)案的問題：資料一：視頻資料二：我國宋代沈括的著作《夢溪筆談》中有一段敘述:“方家(指精通某種學(xué)問的行

2024-12-08 01:11

浙教版科學(xué)八下磁生電同步測試-資料下載頁

【摘要】課標引領(lǐng)《磁生電》同步教輔練習(xí)及答案1．電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．2．發(fā)電機的構(gòu)造和工作原理．3．交流電的特征。1．發(fā)現(xiàn)了電流的磁場之后，法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象，進一步揭示了電和磁的聯(lián)系，導(dǎo)致了的發(fā)明，實現(xiàn)了能轉(zhuǎn)化為能．2．

2024-12-05 16:09

人教版物理八下94電與磁四電磁鐵ppt同步教案4-資料下載頁

【摘要】電磁鐵（教案）教學(xué)目的與要求：1．知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)并能自制電磁鐵2．了解電磁體磁性強弱跟線圈匝數(shù)和電流大小的關(guān)系教學(xué)準備：電磁鐵、電池、開關(guān)、滑動變阻器、電流表、大鐵釘、漆包線、大頭針、導(dǎo)線等。教學(xué)過程：一、新課引入設(shè)置情景：桌上有一堆大頭針，請同學(xué)們想一想用什么方法能快速地把大頭針撿起來放到盒子里而又不被扎到手（旁邊

2024-11-19 05:32

浙教版科學(xué)八下電生磁-資料下載頁

【摘要】A第二節(jié)電生磁1.奧斯特實驗證明了（）A.磁極之間的相互作用規(guī)律；B.地球是一個巨大的磁體；C.電流周圍存在著磁場；D.電流周圍存在著磁感應(yīng)線。2．如圖所示，當開關(guān)S閉合時，通電螺線管的A端為極。3．如圖所示，根據(jù)通

2024-11-19 22:16

人教版物理八下94電與磁四電磁鐵ppt同步教案5-資料下載頁

【摘要】9、4電磁鐵教案(2020-10-1521:28:54)教學(xué)目標：1、知識與技能⑴了解什么是電磁鐵，知道電磁鐵的特性和工作原理。⑵了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。2、過程與方法⑴經(jīng)歷探究影響電磁鐵磁性強弱的因素，體會控制變量的方法⑵體會評估和交流在科學(xué)探究中的重要作用。3、情感態(tài)度價值觀：體驗探索科學(xué)

2024-11-19 05:32

人教版物理八下94電與磁四電磁鐵ppt同步教案1-資料下載頁

【摘要】1.課題第四節(jié)電磁鐵2.課型新授課3.輔助工具（１）教具：干電池兩節(jié)，大鐵釘兩枚，導(dǎo)線（兩根），大頭針適量，滑動變阻器，電流表，開關(guān)，導(dǎo)線。（２）多媒體課件4.教學(xué)目標一、知識與技能1．了解什么是電磁鐵，知道電磁鐵的特性和工作原理。2．了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。

2024-11-18 17:23

人教版物理八下92電與磁二磁場ppt同步測試20-資料下載頁

【摘要】磁場及磁場對電流的作用1．關(guān)于磁感應(yīng)強度的概念，以下說法中正確的有()A．電流元IL在磁場中受力為F，則磁感應(yīng)強度B一定等于FILB．電流元IL在磁場中受力為F，則磁感應(yīng)強度可能大于或等于FILC．磁場中電流元受力大的地方，磁感應(yīng)強度一定大D．磁場中某點磁感應(yīng)強度的方向，與電流元在此點的

2024-11-16 00:08

浙教版科學(xué)八下電生磁ppt課件-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)電生磁（一）丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng)，是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn)．揭開了物理學(xué)史上的一個新紀元．奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家，還是一位優(yōu)秀的教師．他的講課有表演，有分析．他非常重視實驗，他說過“我不喜歡那種沒有實驗的枯燥的講課，因為歸根到底，所有的科學(xué)進展都是從實驗開始的。奧斯特(1777～1851）奧斯特

2024-11-18 21:51

人教版物理八下92電與磁二磁場ppt同步測試21-資料下載頁

【摘要】《磁場》單元測試題一、選擇題1．下面所述的幾種相互作用中，通過磁場而產(chǎn)生的有A．兩個靜止電荷之間的相互作用B．兩根通電導(dǎo)線之間的相互作用C．兩個運動電荷之間的相互作用D．磁體與運動電荷之間的相互作用2．關(guān)于磁場和磁感線的描述，正確的說法有A．磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，磁場和電場一樣，也是一種物質(zhì)

2024-11-30 13:29

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案7(完整版)

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案7(更新版)

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案7(專業(yè)版)

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案7(留存版)