人教版必修二56向心力6-文庫吧在線文庫
【正文】 要放開，讓學(xué)生獨(dú)立完成推導(dǎo)過程。 向心加速度 教師活動(dòng)：指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材 “向心加速度”部分，投影圖 － 5，引導(dǎo)學(xué)生思考： （ 1）在 A、 B兩點(diǎn)畫速度矢量 vA 和 vB時(shí)，要注意什么？ （ 2）將 vA 的起點(diǎn)移到 B點(diǎn)時(shí)要注意什么？ （ 3）如何畫出質(zhì)點(diǎn)由 A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 B點(diǎn)時(shí)速度的變化量Δ v？ （ 4）Δ v／Δ t表示的意義是什么？ （ 5）Δ v與圓的半徑平行嗎？在什么條件下，Δ v與圓的半徑平行？ 學(xué)生活動(dòng)：按照思考提綱認(rèn)真閱讀教材，思考問題，在練習(xí)本上獨(dú)立完成上面的推導(dǎo)過程。 教師活動(dòng)：傾聽學(xué)生回答，必要時(shí)給學(xué)是以有益的啟發(fā)和幫助， 引導(dǎo)學(xué)生解決疑難，回答學(xué)生可能提出的問題。 能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問題。圓周運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)，那么做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，加速度的大小和方向如何來確定呢？下面我們就來學(xué)習(xí)這個(gè)問題。同時(shí)引出下一課題。 教師活動(dòng)：勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度方向明確了，它的大小與什么因素有關(guān)呢？下面請(qǐng)大家按照課本 51 頁“做一做”欄目中的提示，在練習(xí)本上推導(dǎo)出向心加速度的表達(dá)式。 學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真閱讀相關(guān)內(nèi)容，思考并回答問題。選項(xiàng) B 正
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