【摘要】海陸的變遷本節(jié)內(nèi)容目標(biāo):●舉例說明地球表面海陸處在不斷的運動和變化之中?!裰来箨懫茖W(xué)說,并能運用這一學(xué)說來解決一些問題地理小故事滄海桑田滄海桑田,可簡稱滄桑,出自《神仙傳·麻姑》。傳說古代有個叫麻姑的仙女,曾經(jīng)三次看到東海變成桑田。后人以
2024-12-08 11:23
【摘要】風(fēng)冷晴【教學(xué)目標(biāo)】1.理解天氣的含義以及對人類活動的影響;2.知道天氣預(yù)報的重要性;什么是“天氣”?一個地方短時間里的大氣狀況。天:指短時間。氣:指一個地方陰晴,風(fēng)雨,冷熱的大氣狀況。請利用諺語說明天氣的特點
2024-12-08 07:53
【摘要】平面向量的分解(1)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是前面所學(xué)向量知識的整理和運用.通過對向量的加法、減法以及實數(shù)與向量相乘等運算的回顧,類比實數(shù)運算的順序規(guī)定,指出了向量的幾種運算混合時的運算順序,歸納了向量的線性運算.在此基礎(chǔ)上,引進兩個不平行向量的線性組合的概念.二、教
2024-11-19 05:59
【摘要】LaborDayBeginning1886ChicagoEight-hourdaytheUnitedStatesItalyThelastone?InChina?No!Wehaveaholiday—3daysWhatwillyoudoforLaborDay?Stayathome
2024-12-08 02:59
【摘要】典型例題分析:例題1、基本概念1.下面四個命題中正確的一個是()A.平分一條直徑的弦必垂直于這條直徑B.平分一條弧的直線垂直于這條弧所對的弦C.弦的垂線必過這條弦所在圓的圓心D.在一個圓內(nèi)平分一條弧和它所對弦的直線必過這個圓的圓心2.下列命題中,正確的是().A.過弦的中點的直線平分弦所對
2024-11-28 13:27
【摘要】圓的確定一、課本習(xí)題鞏固1、如圖,已知三角形ABC中,90C???,求作三角形的外接圓.ACB2、已知鈍角三角形ABC,用直尺和圓規(guī)做出這個三角形的外接圓。3、經(jīng)過不在一條直線上的任意四點,是否一定可以做一個圓?
【摘要】圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系一、課本鞏固練習(xí)1、如圖,弧AB與弦AB那條長?為什么?2、在⊙O中,如果AB,CD是直徑,那么圖中相等的弧有哪些?為什么?3、如圖,已知在⊙O中,AB,CD分別是弦,OEAB?,OFCD?,垂足分別
2024-11-28 10:39
【摘要】垂徑定理一、課本鞏固練習(xí)1、如圖,已知⊙O的弦AB長為10,半徑長R為7,OC表示AB的弦心距,求OC的長。2、已知:⊙O的半徑長為50厘米,弦AB長為50厘米。求(1)點O到AB的距離。(2)AOB?的大小。
【摘要】教育電視節(jié)目編制研究教育信息技術(shù)學(xué)院第一節(jié)《嶺南校園》新聞專題節(jié)目策劃文案第二節(jié)《嶺南校園》校園文化節(jié)
2025-10-10 19:36
【摘要】Chapter4TomSawyerpaintsthefenceReading,languageandwriting一、單項填空()1.Heaskedme_____Ihadseenonthewall.A.whichB.whereC.when
2024-12-04 23:16
【摘要】教育電視節(jié)目編制研究教育信息技術(shù)學(xué)院第一節(jié)《嶺南校園》欄目的定位與制作方式第二節(jié)《嶺南校園》欄目的形態(tài)與風(fēng)格
2025-10-09 15:37
【摘要】九年級(上)主宰()虬枝()秀頎()婆娑()()妙手偶得:語出陸游詩《文章》:“文章本天成,妙手偶得之?!睙o邊無垠()坦蕩如砥()潛()滋暗長懨懨()欲睡旁逸斜出()縱橫決蕩()
2024-12-05 08:32
【摘要】世界主要氣候類型赤道附近終年高溫多雨熱帶雨林氣候南北兩側(cè)終年高溫有明顯的干濕季印度半島中南半島終年高溫有明顯的旱季和雨季回歸線穿過的大陸西岸和內(nèi)陸終年炎熱干燥氣候類型特點分布成因熱帶雨林氣候赤道附近終年高溫多雨赤道低
2024-11-30 15:14
【摘要】第一節(jié)多變的天氣天氣及其影響晴陰風(fēng)暴雨熱通過以上圖片的展示,你能告訴我我們平時都是從哪些方面描述天氣嗎(⊙_⊙)?陰晴風(fēng)雨冷熱你能描述下今天的天氣嗎1、天氣概念:天氣是反映一個地方短時間里的陰晴、風(fēng)雨、冷熱等大氣狀況。2、天氣特點:
【摘要】人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)1人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)授課教師:黃利春2021~2021(2)人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)授課教師:黃利春人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)2人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)?第一章緒論?第二章可持續(xù)發(fā)展觀的形成與發(fā)展?第三章可持續(xù)發(fā)展的基本理論?
2024-12-08 11:22