教學(xué)目標(biāo)及重點-文庫吧在線文庫
【正文】 ? 2) 大學(xué)生對挫折的心理承受力弱。 第三節(jié) 大學(xué)生心理健康的 維護 ? （一） 大學(xué)生關(guān)注個體心理健康 ? 培養(yǎng)和完善人格。心理健康不是單純的心理的、也是社會與教育的。 第三節(jié) 大學(xué)生心理健康的 維護 ? 二） 學(xué)校開展心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì) ? 建立以發(fā)展咨詢?yōu)楹诵牡拇笞稍冇^念。 :42:0417:42:04March 27, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :42:0417:42Mar2327Mar23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , March 27, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 3月 27日星期一 5時 42分 4秒 17:42:0427 March 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。勝人者有力，自勝者強。 。 2023年 3月 27日星期一 5時 42分 4秒 17:42:0427 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 , March 27, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 目前高校普遍認(rèn)識到心理素質(zhì)在人才培養(yǎng)中的重要作用，建立了相應(yīng)的機構(gòu)，加大了心理健康教育的力度，部分高校將心理健康教育納入課堂教學(xué)中，使心理健康教育逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。當(dāng)面臨挫折與壓力時，廣泛寬厚的社會支持會幫助大學(xué)生走出沼澤地，走向開滿鮮花的歲月。 第 二 節(jié) 影響大學(xué)生心理健康的因素 ? 一環(huán)境變遷 ? 二學(xué)業(yè)壓力 ? 三人際關(guān)系 ? 四自我認(rèn)知 ? 五心理沖突 ? 六生活事件 ? 七家庭影響 第三節(jié) 大學(xué)生心理健康的 維護 ? （一） 大學(xué)生關(guān)注個體心理健康 ? 堅持健康、文明的生活方式。 ? 一大學(xué)生面臨的問題 ? 特殊群體學(xué)生的心理健康問題 ? 1) 獨生子女心理健康問題。而與此相反的是，戀人之間的信件越來越厚，電話越來越頻，形成了鮮明的對比。 友情是人生路上的重要方面，校園這種獨特的文化氛圍與人文氛圍滋長著學(xué)生各種情感的發(fā)展。 愛情雖然在大學(xué)并非一門必修課，學(xué)生仍然從各個方面開始自己的情感之旅，正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系是學(xué)生的一門必修課。 ? 2) 社交不良。我不由地感嘆，要是天堂里也能領(lǐng)到畢業(yè)證，那該多好啊！ 一大學(xué)生面臨的問題 ? 學(xué)業(yè)問題 ? 1) 學(xué)習(xí)動力不足 。 ? 了解影響大學(xué)生心理健康的因素 ? 熟練掌握大學(xué)生心理健康地維護途徑?？墒钦l能想到， 學(xué)生命科學(xué)院學(xué)生楊開紅、龔博、邵瑞杰、唐學(xué)李，在距離畢業(yè) 120多天的時候殘忍被害。 ? 2) 情緒失衡。 ? 2) 考試焦慮。面對愛情，學(xué)生更多的想到的是 “ 不在乎天長
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