【摘要】課時跟蹤檢測(六)鴻門宴(時間:40分鐘滿分:55分)一、基礎鞏固(25分)1.下列句子中加點詞的解釋,不.正確的一項是(3分)()A.刑人如恐不勝.勝:盡B.先破秦入咸陽者王.之王:做??王C.竊.為大王不取也竊:通“切”,意思是急切
2024-11-15 16:34
【摘要】《鴻門宴》練習1.解釋下面句中加點的詞語。(1)沛公軍.霸上軍:(2)沛公左司馬曹無傷使人言于.項羽曰于:(3)沛公欲王.關(guān)中王:(4)珍寶盡有..之盡:有:(5)旦日饗.士卒饗:
2024-12-08 06:00
【摘要】項羽劉邦局!鴻門宴第一課時演讀感知第二課時課文梳理第三課時話題辯論《史記.項羽本紀》《鴻門宴》第一章演讀感知預讀感知演讀比
2024-11-17 18:55
【摘要】《鴻門宴》教學設計一、背景介紹 理科學生對文學作品中展現(xiàn)的人性中的矛盾、多面往往不會有深刻、全面的認識?!而欓T宴》作為一篇高中重點課文,充滿了力量之美、智慧之美、人性的復雜之美,深受學生的喜愛。本設計是第三課時。在前面的教學中,教師對文本進行了文字和結(jié)構(gòu)的梳理。本課將通過學生的網(wǎng)絡探究,使他們對項羽、劉邦的性格有更深刻、更全面的了解。二、教學目標及切入點1、教學目標
2025-05-03 00:41
【摘要】第一篇:語文:《鴻門宴》教案(新人教版07版必修1) 《鴻門宴》教案 教學目的 一、了解“鴻門宴”故事,認識這一斗爭的性質(zhì),正確評價有關(guān)人物。 二、學習作者把人物放在激烈的矛盾斗爭中,通過人物...
2024-11-15 23:01
【摘要】《鴻門宴》導學案【學習目標】1、了解司馬遷與《史記》,了解鴻門宴會的時代背景。2、積累課文1-2段中詞類活用、古今異義詞及其他重點文言字詞,能夠翻譯重點語句。3、熟讀課文,講述鴻門宴的經(jīng)過?!緦W習重點】掌握1-2段中古今異義詞及其他重點文言字詞,能夠翻譯重點語句【學習難點】
2024-12-09 07:03
【摘要】教學步驟板書設計教學目的教學設想教學重點鴻門圖解結(jié)束放映教學目的?1.積累文言知識:多義詞義項歸納,活用詞的意義用法特點,通假字辨認,省略句的辨認翻譯.?2.熟讀全文,背誦3,4段,積累語感.?3.認識“鴻門宴”上劉勝項敗的原因,培養(yǎng)知人論世的能力.返回
2024-11-17 13:04
【摘要】垓下歌力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,項羽虞兮虞兮奈若何?騅不逝兮可奈何,杜牧、王安石、李清照對項羽的評價杜牧《題烏江亭》:勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。王安石《烏江亭》:百戰(zhàn)疲勞壯士哀,
2024-11-17 13:03
【摘要】....《鴻門宴》教學設計一、教學目標1.了解作者司馬遷、《史記》的相關(guān)知識以及本文的相關(guān)背景。2.掌握本文重點實詞、虛詞、活用和特殊句式,疏通文意。3.分析文章塑造人物性格的方法,歸納人物性格特征二、教學重點與難點1.掌握重點詞語,翻譯重點句。
2025-04-17 13:10
【摘要】學習重點連環(huán)情節(jié)圖課本劇表演人物分析課文小結(jié)鞏固文言文實詞、使動用法。為、乃的用法。分析文章塑造人物性格的方法,歸納人物性格特征學習重點《鴻門宴》故事情節(jié)連環(huán)畫項伯項羽曹無傷范增曹無傷告密項羽下令:旦日擊破沛公軍項伯張良項伯
【摘要】鴻門宴高一語文課件設計:郭文倩司馬遷作者介紹司馬遷和《史記》司馬遷,字。(朝代)家,和家。元封三年任太史令,后因替李陵辯解,得罪下獄,受腐刑。出獄后任中書令,發(fā)憤繼續(xù)完成
2024-11-17 18:33
【摘要】【教學目標】1、了解唐山大地震的慘烈程度,思考地震帶給了人們什么。2、慰藉死難者的同時,也讓新生一代了解那場災難,了解我們偉大的民族是如何戰(zhàn)勝苦難、創(chuàng)造一個又一個人間奇跡的。3、培養(yǎng)學生分析歸納、綜合概括、篩選信息、整體把握的能力和合作探究的能力?!窘虒W重難點】1、地震留給人們的思考。2、本文是如何體現(xiàn)報告文學的文體特點的?【課時
2024-11-18 20:10
【摘要】第二冊語文版第1課我的回憶(節(jié)選)孫中山我的回憶【學習重點】1.記:誦記孫中山名言名句,了解一般傳記、自傳及回憶錄的特點。2.讀:了解孫中山的人生軌跡和內(nèi)心情感世界,學習孫中山一心為民而不顧個人安危的崇高精神。3.寫:嘗試用細節(jié)描寫的表達技巧寫一段文字。4.練:學習概
2024-11-19 13:31
【摘要】第7課春末閑談學習重點1.記:掌握本文的重點字音、詞語,初步了解魯迅的生平事跡。2.讀:理解作者的行文思路,理清本文的脈絡;明確作者對當時中國社會思想的態(tài)度,理解本文的主旨;體會精彩語句及幽默語言的表現(xiàn)力。3.寫:針對魯迅的雜文,發(fā)表自己的意見,寫一片段作文。4.練:掌握反語的修辭手法,完成練習。一、誦記名言警句魯
2024-11-18 23:04
【摘要】鴻門宴司馬遷《史記》1、了解作者司馬遷及《史記》2、分析故事情節(jié),掌握紀傳體文學的寫作手法。3、掌握情節(jié)起伏的結(jié)構(gòu)特點,正確評價有關(guān)人物學習重點1)志潔行廉,愛國忠君真氣節(jié);辭微旨遠,經(jīng)天緯地大詩篇。