【摘要】第十五章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器【學習目標】1.初步學習電阻的概念、單位及其換算關系。2.通過實驗探究并知道影響電阻大小的因素,進一步掌握控制變量法和轉換法。3.了解變阻器的構造、在電路中的符號,理解變阻器的工作原理。4.通過用變阻器改變燈泡的亮度,知道正確使用變阻器的方法?!緦W習重點】
2024-11-28 16:47
【摘要】機械能(第2課時)學習目標勢能、彈性勢能.關.自學指導[來源:學科網(wǎng)]一、閱讀課本P的1、2、3段,并填寫下列空格:_____________________________叫重力勢能.____________________叫彈性勢能._____________________________叫勢能.______
2024-11-19 15:44
【摘要】第十四章第1節(jié)第二課時【復習】1、導體對電流的阻礙作用叫,電阻通常用字母表示,單位是,簡稱符號是常用的電阻單位還有、它們之間的換算關系是:Ω=
2024-11-19 05:57
【摘要】【學習目標】1.理解熱量概念并且能夠解釋日常生活中與熱量有關的相關問題.2.會利用比熱容公式進行熱量的簡單計算.學習重、難點:理解比熱的物理意義,熱量公式Q=cmΔt的計算與應用?!緦W習過程】一、課前預習1.熱量(Q):在熱傳遞過程中,轉移的多少叫熱量.(物體含有熱量的說法
2024-11-18 16:35
【摘要】第14章歐姆定律導學案1班級姓名日期【學習目標】1、知道電阻的概念,知道電阻的單位,能認識電阻是導體本身的屬性;2、通過實驗探究影響金屬導體電阻的因素,會運用控制變量法研究物理問題;3、初步了解導體、絕
2024-11-18 16:34
【摘要】【學習目標】1.通過實驗了解比熱容的概念,知道比熱容是物質的物理屬性之一;2.能夠用比熱容的概念來解釋生活中的一些物理現(xiàn)象;3.能夠運用“控制變量法”進行實驗設計,探究物質吸熱升溫的屬性;。【重點難點】重點:比熱容的定義,單位,及物理意義難點:通過探究活動引入比熱容得概念【課前預習】1.在發(fā)生熱傳遞過程中,一般情況(
2024-12-03 12:53
【摘要】第14章歐姆定律導學案3班級姓名日期【學習目標】1、了解伏安法測電阻的原理,學會運用伏安法測電阻;2、能正確畫出伏安法測電阻的電路圖,并按電路圖連接實物電路;3、會正確選擇電表的量程,會進行相關數(shù)據(jù)的處理
2024-11-18 20:02
【摘要】【學習目標】1、能說出動能的概念,探究動能的大小與哪些因素有關。2、能說出彈性勢能的概念,探究彈性勢能的大小與彈性形變的關系。3、能說出重力勢能的概念,探究影響重力勢能的大小與哪些因素有關【重點難點】重點:知道什么是動能、彈性勢能、重力勢能并探究出影響動能、彈性勢能、重力勢能大小的因素難點:如何探究出影響動能、彈性勢能、重力勢
【摘要】【學習目標】1.了解比熱容的概念,知道比熱容是物質的一種屬性.2.嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象.學習重、難點:理解比熱的物理意義;加熱條件與吸熱的關系?!緦W習過程】一、課前預習2.一個物體由于吸收了熱量而使它的溫度升高,它的內能便________,這種改變內能的方式叫___________.3.熱
【摘要】第10章壓強和浮力導學案2班級姓名日期【學習目標】1、認識浮力及產(chǎn)生的原因,知道浮力的方向;2、通過實驗探究,理解阿基米德原理;3、通過實驗探究,理解物體的浮沉條件,知道潛水艇浮沉的原理?!局攸c難點】
2024-11-28 17:06
【摘要】功率【學習目標】1.進一步理解功率的意義2.能通過實例、作圖等方式來描述功率3.能通過功率的計算解決實際問題【預習探學】功率P與力F、速度υ的關系P=(寫出推導過程)【合作互學、交流助學】典型例題:1.功率一定的拖拉機在深耕時的行駛速度比在公路上慢,這主要是為了()
2024-12-08 18:31
【摘要】教學課題:歐姆定律的應用課型新授本課題教時數(shù):4本教時為第2教時備課日期:月日教學目標知道并會推導串聯(lián)電路電路中總電阻與各電阻之間的關系。教學方法與手段:教學過程:教師活動學生活動設計意圖提問:1.伏安法測電阻的實驗中對定值電阻與燈泡的不同之處分別是什么?學生回答鞏固作用
2024-12-03 12:52
【摘要】電流的磁場班級:________組號:________姓名:___________【學情分析】學生已認識了簡單磁現(xiàn)象【學習內容分析】本節(jié)探究電流的磁場【重難點預測】重點:科學探究通電螺線管的磁場及磁極與電流方向的關系難點:奧斯特實驗和通電螺線管的磁場的教學【學習目標】1、
2024-11-18 16:25
【摘要】讓電燈發(fā)光【學情分析】學生在生活中有許多用電現(xiàn)象,故學生對此即熟悉又陌生?!緦W習內容分析】本節(jié)是學生在學習了摩擦起點,對電有了簡單了解的基礎上進行的探究活動,是電路學習的起點,本節(jié)包括:電路的組成,通路開路短路,電路圖三部分。【學習目標】:1、了解電路的組成,形成電路的概念。2、了解通路、開路、短路,認識短路的危害。
2024-11-19 12:39
【摘要】磁是什么班級:________組號:________姓名:___________【學情分析】生活中學生有接觸過一些磁現(xiàn)象【學習內容分析】本節(jié)是電磁學的開端,簡單介紹磁現(xiàn)象【學習目標】1、知道磁體具有磁性,了解磁體的磁極。2、知道磁化現(xiàn)象。3、知道磁極間的相互作用。4、知道磁極間的相互作用是
2024-11-18 16:26