【摘要】《聽聽那冷雨》說課稿一、教材分析《聽聽那冷雨》是魯人版必修二中的一篇散文。單元話題是“山水神韻”，旨在讓學(xué)生徜徉于山水之間，聆聽文學(xué)大師們的心語，感受他們豐富而深邃的哲思。這篇文章在以往的語文教材中是沒有的，在高中一年級(jí)的學(xué)習(xí)中代表的是現(xiàn)代散文的意境之美。作者好比夜鶯，坐在漆黑之中用甜美的聲音唱著自己的孤獨(dú)，而此時(shí)的冷雨是天公替他流下的思
2024-11-19 11:21
【摘要】精品資源聽聽那冷雨作者：余光中?這幾天閑來無事，冬寒寥寥悄悄地潛入夢里心里，那日午后陽光下攜手走在胡同深處的時(shí)候忽然有點(diǎn)迷戀如此小百姓般瑣碎靜謐的生活，前段時(shí)間盡轉(zhuǎn)載一些憂國憂民之論，這些天有些厭倦了這般振聾發(fā)聵的作風(fēng)，于是打算開始做一些風(fēng)花雪月的東西，幾天之內(nèi)，就當(dāng)是一個(gè)文學(xué)青年的回顧展吧。驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始
2025-06-24 05:06
【摘要】干寶教學(xué)目標(biāo):1、了解作者。2、掌握字詞，疏通文意。3、掌握本文語言、動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物的方法。作者*作品干寶，字令升，新蔡（今屬河南）人。東晉初史學(xué)家，文學(xué)家。志怪小說的創(chuàng)始人少勤學(xué)，博學(xué)多才。曾以著作郎領(lǐng)國史，著《晉紀(jì)》，已佚?！稌x書·干寶傳》說他有感于生死之事，“
2024-11-25 22:16
【摘要】山地回憶〈記事文〉孫犁選自《白洋淀紀(jì)事》（1958年）[作者生平]★孫犁，現(xiàn)代小說家、散文家。河北省安平縣人，1913年4月6日生?！?944年在延安魯迅藝術(shù)學(xué)院工作和學(xué)習(xí)，發(fā)表了《荷花淀》《蘆花蕩》等作品，以其清新的藝術(shù)風(fēng)格引起了文藝界
2024-11-25 22:15
【摘要】認(rèn)真一天，把握一生。成功的花，只會(huì)在汗水中盛開。信念和信心是助你飛向目標(biāo)的翅膀。自信是一個(gè)人邁向成功的關(guān)鍵。（1）掌握重點(diǎn)文言字詞的意思,能翻譯重點(diǎn)文言句子。（2）整體把握內(nèi)容，明確課文主旨。
【摘要】干寶教學(xué)目標(biāo):1、了解作者作品，學(xué)習(xí)掌握文言字詞，熟讀文章。2、理解課文內(nèi)容，創(chuàng)造性的復(fù)述故事。3、樹立以智慧戰(zhàn)勝一切困難的思想。了解作者、作品干寶(?-336),東晉的史學(xué)家、文學(xué)家、志怪小說的創(chuàng)始人。字令升,新蔡(今屬河南)人。作者簡介你知道我國的第一部神話小說集是什么嗎？這
【摘要】每天誕生一次目標(biāo)導(dǎo)航：1、知識(shí)目標(biāo)：了解本文作者關(guān)于生命和時(shí)間的基本觀點(diǎn)。2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)在比較中鑒賞不同作品的寫作特色；品味文中格言式句子，扶助寫作。3、情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確對待時(shí)間和人生的積極態(tài)度。預(yù)習(xí)案課前導(dǎo)學(xué)一、導(dǎo)入。很多同學(xué)在
2024-11-18 16:28
【摘要】課題《秋詞（其一）》《登高》課型新授課編號(hào)教學(xué)目標(biāo)、杜甫的簡要文學(xué)常識(shí)。，領(lǐng)悟詩詞中雋永的意蘊(yùn)。。教學(xué)重點(diǎn)。。教學(xué)難點(diǎn)1.引導(dǎo)學(xué)生沉浸到詩歌的意境中，體驗(yàn)“景語”和“情語”，積累欣賞經(jīng)驗(yàn)。2.體會(huì)詩人對秋的情感。集體備課案教師個(gè)性案第一課時(shí)：《秋
2024-11-19 06:42
【摘要】聽聽那冷雨聽聽那冷雨余光中鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來呵，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，我在外頭，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我
2024-11-17 03:48
【摘要】小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來呵，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。鄉(xiāng)愁漸生燈影外客愁多在雨聲
2024-11-17 16:55
【摘要】聽聽那冷雨余光中教學(xué)目標(biāo)?1、了解意境的特點(diǎn)，感受文章的意境之美。?2、能概括提煉鑒賞散文意境之美的方法。作者簡介?余光中（1928-），福建永春人，生于江蘇南京。中國當(dāng)代著名學(xué)者、作家和翻譯家。1947就讀于金陵大學(xué)外語系，后轉(zhuǎn)入廈門大學(xué)，1949年隨父母去香港，次年去臺(tái)灣
【摘要】《聽聽那冷雨》學(xué)案教師寄語：小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。三維目標(biāo)1．能熟練有感情地朗讀課文，了解文章在山水中所寄予的思想感情。2．注意文章的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情方法的綜合運(yùn)用。3．自主地朗誦，了解作品蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)造能力。教材分析1．教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-27 23:23
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)選文說明：這篇文章是我們魯人版教材必修二第一單元的一篇文章，本單元的單元主題是“山水神韻”，但就文本所蘊(yùn)含的情感來講，有絕對不是簡單的對自然山水的熱愛，作者也不是想告訴我們聽雨是一件多么詩意的事情。那蘊(yùn)含其中的深沉的去國懷鄉(xiāng)之感，那深深的揮之不去的伴隨一生的鄉(xiāng)愁，那對祖國優(yōu)秀歷史、文化的深深的愛戀，就像文中淅淅瀝瀝下得淋淋漓漓的冷雨一樣落在我們的心田
【摘要】“我的血系中有一條黃河的支流”“中國，最美最母親的國度”“要做屈原和李白的傳人”余光中聽聽那冷雨余光中余光中著名詩人、散文家右手寫詩、左手寫文“鄉(xiāng)愁詩人”余光中《鄉(xiāng)愁》后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/span>
2025-08-05 02:33
【摘要】走進(jìn)雨的世界讓我們的思想伴隨雨絲飛揚(yáng)余光中1928年生于南京，祖籍福建，1949年隨父母去了香港，1950年遷居臺(tái)灣，之后，就一直在臺(tái)灣、香港和美國之間輾轉(zhuǎn)漂泊，1992年，終于得以回到他思念已久的大陸。中國文化的望鄉(xiāng)人——余光中余光中曾經(jīng)無限傷感地寫下這樣的詩句——“掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，回首再來已雪滿白頭?！?/span>
2024-11-18 01:37
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