【摘要】第八單元：平均數與條形統(tǒng)計圖教學內容：1、平均數。2、復式條形統(tǒng)計圖。教材分析：教材把“平均數”編排在統(tǒng)計中進行教學，這對于四年級的學生來說，要從統(tǒng)計的角度去正確理解“平均數”的意義存在一定的困難。因為四年級學生的統(tǒng)計意識比較薄弱，他們的生活經驗相對膚淺，而用統(tǒng)計的思想去理解“平均數”需要有一定的統(tǒng)計意識和一定的生活
2025-11-10 15:27
【摘要】西師大版四年級數學下冊1.在聯系生活實際和動手操作的過程中認識梯形，發(fā)現梯形的基本特征，認識梯形的高。2．在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗，學會用不同方法做出一個梯形，會在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個平面圖形是不是梯形，能測量或畫出梯形的高。相同點：都是四邊形、有四個角不相同點：平行四邊形兩組對邊分別平行
2025-12-02 04:10
【摘要】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習梯形，同學們結合日常生活中的實際例子理解并掌握梯形的概念，能夠判斷哪些圖形是梯形。掌握梯形的組成，知道梯形各個部分的名稱，能夠熟練地畫梯形的高，可以解決相關的實際問題。生活中你經常會看到這些圖形吧！認一認。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。我用長方形紙來剪。想辦法做一個梯形。
【摘要】教學目標1、讓學生認識簡單的折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的結構，體會折線統(tǒng)計圖的特點，會在提供的表格中制作簡單的折線統(tǒng)計圖。2、讓學生體會統(tǒng)計與生活的密切聯系幾作用，能根據折線統(tǒng)計圖進行簡單的分析和預測。3、使學生樂于參與統(tǒng)計活動，培養(yǎng)合作態(tài)度。教學重點、難點讓學生認識簡單的折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的結構，體會折線統(tǒng)計圖的
2025-11-20 00:06
【摘要】1、調查學校各年級的男生人數。2、調查學校各年級的女生人數。小調查：某小學各年級男生人數統(tǒng)計表2021年3月制年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級人
2025-12-02 03:29
【摘要】扇形統(tǒng)計圖（二）教學內容教科書第67頁例2，第68頁課堂活動第2題及練習十五3~5題。教學目標1．聯系生活情境進一步了解扇形統(tǒng)計圖的特點，會根據扇形統(tǒng)計圖前后的變化獲取相關的數據和有用的信息。2．體會數據對決策的作用，體會統(tǒng)計在現實生活中的應用價值。教學重點進一步了解扇形統(tǒng)計圖的特點，會根據扇形統(tǒng)計圖前
2025-11-10 13:09
【摘要】復式折線統(tǒng)計圖測評反思知識應用情境導入課堂小結當堂檢測知識拓展展示目標導學探究自主學習1、折線統(tǒng)計圖的特點是什么？2、怎樣繪制折線統(tǒng)計圖？3、繪制折線統(tǒng)計圖應注意什么？返回年份主辦城市198
2025-11-03 02:55
【摘要】探索規(guī)律教學內容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第103頁例題以及課堂活動。教學目標12教學重、難點在操作中探索、預測平行四邊形個數與拼出圖形的周長的關系。教具準備若干個一樣大的平行四邊形。學具準備每人準備6個一樣大小，長邊2cm，短邊1cm的平行四邊形，以及與平行四邊形
2025-11-09 16:17
【摘要】探索規(guī)律教學內容：教材第（26頁）例1及相關習題。教學目標：1．結合具體的情景，探索并發(fā)現積變化律，知道積變化規(guī)律在計算和解決實際問題中的具體應用。2．經歷觀察、比較、綜合、歸納等思維活動，進一步體驗探索數學規(guī)律、發(fā)現數學規(guī)律的基本方法，獲得一些探索的經驗，發(fā)展思維能力。教學重、難點：1．探索并發(fā)現積變化規(guī)律；
【摘要】探索規(guī)律教學目標，探索給定事物中隱含的規(guī)律。、概括以及空間想象等能力，滲透對應、函數等現代數學思想的教育。教學重點在操作中理解平行四邊形的高。教學難點在操作中理解平行四邊形的高。教學過程教師活動學生活動復習引入教師：我們認識了很多的圖形，今天我們就來玩一玩，擺一擺。板書課題：探索規(guī)律）
【摘要】第六單元探索規(guī)律教學內容：教材第（103——104頁）例1及相關練習題。教學目標：1．結合平行四邊形和梯形的圖形特征，探索給定圖形中隱含的規(guī)律。2．培養(yǎng)學生歸納、概括以及空間想象等能力，滲透對應、函數等現代數學思想教學重、難點：在操作中探索、預測平行四邊形個數與拼出圖形的周長的關系。學具準備：
【摘要】小數加減混合運算教學內容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第108頁例3，課堂活動及相關練習。教學目標123數學學習的樂趣。教學重、難點培養(yǎng)學生多角度思考、解決問題的能力，發(fā)展學生的應用意識。教學準備根據例3情境圖制作的活動教具。教學過程一、創(chuàng)設情境，激發(fā)探
2025-11-09 16:21
【摘要】統(tǒng)計西師大版四年級數學下冊（1格表示多個單位），能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數據。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，并能對統(tǒng)計數據進行分析、解釋，進一步培養(yǎng)同學們的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。下面是四年級同學水果喜好情況統(tǒng)計表。西瓜香蕉桔子梨葡萄
2025-11-03 02:02
【摘要】統(tǒng)計我們組分別調查了45名患有近視的中小學學生和家長，他們開始患近視的年齡分別如下表。學生情況家長情況如何把調查的數據進行整理呢？●先把數據整理成統(tǒng)計表中小學生與家長開始患近視的年齡統(tǒng)計表年齡人數類別合
2025-11-03 02:54
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