20xx年江蘇高考語文二輪復習課件：考點六第5講探究類題失分探因及增分策略-文庫吧在線文庫
【正文】 彼伏。 艾草味里，所有的氣味都安靜下來，只由它彌漫，散開。端午到了， 生活狀態(tài)、風格迥異的各家在這一天卻都彌漫著相同的艾草味，在表明不同的生活狀態(tài)也會有相同的生活內(nèi)容的同時，也暗含著對以端午節(jié)為代表的傳統(tǒng)文化的認同。 “ 所有的氣味都安靜下來 ” ，意思是在端午節(jié)時，所有不同的生活狀態(tài)都暫停了； “ 只由它彌漫，散開 ” ，意思是大家都煮粽子，慶祝傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。 我們可以很容易地得出表層意蘊 “ 在端午節(jié)時，不同生活狀態(tài)都暫停了，各家呈現(xiàn)出相同的生活內(nèi)容 ” 。我們推想這里蘊含著作者對生活的思考：生活可以是熱情火辣的，可以是絢爛浪漫豐富的，但是它也應該是安靜與明凈的。我開始失落并厭食。青石磚殘損的棱角已經(jīng)圓融，手指觸及時，光滑中滲入隱隱的冰涼。他的頭仰望著天空。就像石墻不會低頭看他身下的大地一樣，我知道我的方向在我的前方。母親不問緣由，每天只是靜靜地幫它們換水換水草。我始終相信他們最終的重見天日得緣于玉石的靈性。 (4 分 ) 解析： 概括石墻的特點要聯(lián)系作者當時失望痛苦的心境，作者當時的心境對應石墻破敗的一面，石墻 “ 聳入云天 ”“ 永遠站立 ”“ 不乏生機 ” 的一面對應作者當時缺失的精神。 參考答案： 母親最明顯的性格特點是善解人意。因此，既要有有緣之手來發(fā)現(xiàn)如玉石的個體，也要有個體的像石墻一般的自我堅守和修養(yǎng)，二者相輔相成。 (2 分 ) ★ 4. 文中最后一段寫道： “ 我想任何一種發(fā)展的最終目的都是使個體的自由夢想得以實現(xiàn)。 (1 分 ) ( 2) 石墻給予作者的啟示：要有樂觀的心態(tài)正視人生的不幸，在不幸中奮起，讓自己的生命豐盈而厚實；要正視自己的渺小，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值。 (4 分 ) 解析： 句子的深層含意有哲理意義和隱喻 ( 象征、比喻、雙關 ) 意義，這樣的意義要在總覽全篇、整體把握的基礎上去理解。盡管我身處這座城市，但我不會再像陀螺一樣，被他的發(fā)展的藤鞭抽著旋轉(zhuǎn)著不停。我的成績越來越好。 ⑤ 我彎下腰抱頭痛哭，我聽到我的血管破裂的聲音。這些石磚，他們當年應該是怎樣的優(yōu)秀，懷有怎樣的向往，然而現(xiàn)在，他們共同成就了一堵青灰的不起眼的石墻，一站就許多年。我只是一動不動地看著窗外高低起伏的屋脊和房梁。一葉葉宛如總角孩童肉乎乎的小掌，在輕風中招搖晃蕩，笑聲響徹寰宇，偶爾又溫潤得一如藍田美玉不露鋒芒地撒出的點點晶光，在城市的上空一隱而過。漸漸地，連空氣也變了顏色，有一種灰和白在其中洇染，洇染成青色的。 3 ． 由淺入深、由表及里，剖析意蘊 各類文學體裁都是作者表情達意的一個載體，只是有的風格含蓄，有的風格直露。 [ 增分策略 ] ? 怎樣矯正 ? 意蘊探究題解題 3 大對策 1 ． 滌去修辭的藻飾，還原詞句含意 有心的考生會發(fā)現(xiàn)，意蘊類題目通 常在意蘊曲折而豐富的“ 詞 ” 或 “ 句 ” 上命題，這些 “ 詞 ” 或 “ 句 ” 基本都運用了修辭手法。 ( 有刪改 ) [ 題目 ] 請?zhí)骄课恼伦詈笠欢沃挟嬀€句的意蘊。于是，所有的氣味全打成一團，再分不出誰是誰的來路。而那先來的，從來一頓不落，轉(zhuǎn)眼間，油煙全面鋪開，又轉(zhuǎn)眼間，油煙席卷而去，總是叱咤風云的氣勢。古人們慶賀戰(zhàn)功，不就是宰羊嗎？果然，草藥味從此消遁，燉湯的綿長的氣味也消遁，余下一日三餐，火爆爆地，照常進行。不知是因為草藥氣的影響，還是實際情況如此，一日三餐的氣 味不那么濃郁了。時間長了，我對他們生出一些好感，覺得他們過日子有著一股子認真勁：一點不混。 [ 典例 ] ? 2020因此，只有立足高遠，面向未來，才能憑高視遠，達到人生更高境界。 ( 二 ) 析典例 —— 滿分答案悟一番 題目 ( 2 0 1 5 答這樣的探究題，要能透過重要的意象把握作者的心理。 江蘇高考 ) 請?zhí)骄慷冀咛N含了 “ 上善若水 ” 的哪幾層深意。前者主要是對文章中內(nèi)涵豐富的句子或寄寓某種思想情感的事物
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