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20xx中考物理滬科版第一、二章打開物理世界的大門、運動的世界ppt配套復(fù)習(xí)課件-文庫吧在線文庫

2025-01-01 15:54上一頁面

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【正文】 0年諾貝爾物理學(xué)獎授予兩位研究石墨烯材料的教授 .石墨烯是一種神奇的物質(zhì),是人類至今發(fā)現(xiàn)的厚度最薄、強度最高的材料.針對這一發(fā)現(xiàn)同學(xué)們提出了以下幾個問題,你認(rèn)為較有價值且可探究的問題是 ( ) 、面積有什么關(guān)系 【 解析 】 選 題的規(guī)律方法 .在探究問題時,通常用控制變量法,選項 A、 B、C提出的問題無法探究,選項 D可以有效地控制變量 .在探究石墨烯的強度與厚度的關(guān)系時,控制面積相同,在探究石墨烯的強度與面積的關(guān)系時,控制厚度相同,故選 D. 二、運動和靜止及其相對性 2.(2020 鞍山中考 )“ 五一” 節(jié)期間,小麗隨父母乘車到大連探望 爺爺和奶奶.他們剛剛進(jìn)站上了車, 小麗側(cè)臉望去,對面的客車上坐著趙 老師,正準(zhǔn)備下車跟老師打招呼時,她感覺自己乘坐的客車開動了,無奈只好放棄了自己的想法.可不大一會兒,趙老師乘坐的客車離開了車站,而自己乘坐的客車卻沒有動. (1)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車開動了是以 _________為參照物. (2)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車沒有開動是以 _______為參照物. (3)這個現(xiàn)象說明了什么 ? 【 思維導(dǎo)圖 】 【 精講精析 】 物體的運動和靜止是相對的,當(dāng)我們選擇不同的參照物時,物體的運動狀態(tài)往往不同.小麗剛剛上車,車輛沒有開動,感覺客車開動是選擇了對面的客車為參照物的緣故;小麗乘坐的客車相對地面沒有位置變化,所以認(rèn)為自己乘坐的客車沒有開動.這種現(xiàn)象說明了物體運動和靜止是相對的 (參照物不同,物體的運動狀態(tài)不同 ). 答案: (1)對面的客車 (2)地面 (房屋、相對于地面靜止的 客車等 ) (3)運動和靜止是相對的 (參照物不同,物體的運動狀態(tài)不同 ) 二、長度的測量 (1)刻度尺的“最大測量值”大于物體的長度; (2)刻度尺分度值越小,精確度越高.此外還要考慮測量的可行性. (1)對齊零刻度線; (2)刻度尺與被測長度對齊或平行; (3)刻度尺的刻度線要緊靠被測物體. ,以其他整刻度線為“零”起點進(jìn)行測量,測量結(jié)果等于終端刻度值減去“零”起點刻度值. 【 方法技巧 】 取平均值的方法 用相同規(guī)格的刻度尺對同一長度進(jìn)行多次測量,用多次測量值的和除以測量次數(shù),求出測量值的平均值,采用四舍五入的方法,使平均值的有效數(shù)字位數(shù)始終與測量值有效數(shù)字的位數(shù)保持一致,把求出的平均值記為測量結(jié)果. 【 中考警示 】 (1)用分度值不同的刻度尺測量同一個物體長度時,不能求平均值 . (2)測量結(jié)果應(yīng)包括準(zhǔn)確值、估計值和單位,同一測量結(jié)果可以用不同的單位記錄,但其準(zhǔn)確程度不變 . 【 延伸拓展 】 特殊長度的測量 當(dāng)待測長度不能直接測量時,常常采用一些特殊的方法實現(xiàn)間接測量.選擇設(shè)計測量方案時應(yīng)遵循簡便易行、誤差越小越好的原則 . (也叫測多求少法 ) 在待測物體的長度很小,而測量用的刻度尺精確度又不夠時,可以先測出若干個和它相同的物體的總長度,然后用總長度除以這些物體的個數(shù),就得到待測物體的長度 . (也叫化曲為直法 ) 曲線可以看成是由許多小段直線組成的,可以先量出一小段直線的距離,然后看一下曲線一共有多少段這樣的直線,即可計算出曲線的長度 . (也叫以輪代尺法 ) 測量曲線長度時,用一個輪子沿曲線從一端滾到另一端,記下滾動的圈數(shù);再測出滾輪的周長;然后用滾輪的周長乘以滾動圈數(shù),即可算出曲線的長度 . (也叫化暗為明法 ) 有些待測的長度隱含在物體內(nèi)部,用刻度尺不能直接測量,可借助其他工具把待測長度平移到刻度尺上 .例如,要測硬幣的直徑,就可以采用如圖所示的方法 . 【 典例 2】 (2020 湖州中考 )某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車去太湖漁人碼頭游玩,在途經(jīng)太湖路時,路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到它.如圖為緊急剎車前后汽車行駛的速度 — 時間圖像,根據(jù)圖像分析不正確的是 ( ) 8: 27 8: 23~ 8: 27時間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn) 8: 20~ 8: 30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為 60 km/h 8: 20~ 8: 30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為 60 km/h 【 解析 】 選 ,在 8: 27突然減速,說明此時緊急剎車, A對;在 8: 23~ 8: 27這段時間內(nèi)車的速度保持 60 km/h不變,而且是 8: 20~ 8: 30這段時間內(nèi)的最大速度,所以在 8: 20~ 8:30時間段內(nèi)他駕車的平均速度一定小于 60 km/h,所以 B、 C對, D錯 . 實驗探究:探究速度的變化 : ______ :斜面、小球、 _______、 _____、金屬擋片等 . svt?刻度尺 停表 (1)怎樣計算小球的平均速度? 提示: 平均速度是指做變速運動的物體在某段路程 (或時間 )內(nèi)的平均快慢程度,平均速度等于該段路程與時間的比值 .所以,要測量小球的平均速度必須測量出小球運動的路程和相應(yīng)的時間,然后利用速度公式進(jìn)行計算.計算時必須指明是哪一段路程或哪一段時間內(nèi)的平均速度. (2)怎樣測量小球運動的路程? 提示: 首先在斜面上標(biāo)出小球運動的起點和終點,然后用刻度尺測量兩點之間的距離,并標(biāo)出其中點的位置. (
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