語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊43冪函數(shù)2-資料下載頁

【摘要】冪函數(shù)?我們先來看看幾個(gè)具體的問題:(1)如果張紅買了每千克1元的蔬菜W千克,那么她需要支付__________P=W元(2)如果正方形的邊長為a,那么正方形的面積_____(3)如果立方體的邊長為a,那么立方體的體積___________(5)如果某人t內(nèi)騎車行進(jìn)1k

2025-11-09 08:42

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊44對數(shù)函數(shù)2-資料下載頁

【摘要】一般地，如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?，那么數(shù)b叫做以a為底N的對數(shù)，記作bNa?loga叫做對數(shù)的底數(shù)，N叫做真數(shù)。定義：復(fù)習(xí)對數(shù)的概念由前面的學(xué)習(xí)我們知道：有一種細(xì)胞分裂時(shí)，由1個(gè)分裂成2個(gè)，2個(gè)分裂成4個(gè)，··

2025-11-08 15:27

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊11集合的概念2-資料下載頁

【摘要】人生新階段1、學(xué)習(xí)——旅程這段旅程可以從任何時(shí)候開始！未來的成功在現(xiàn)在腳下！2、老師——導(dǎo)游一起分享學(xué)習(xí)中的快樂、一起體會成長與進(jìn)步的滋味！3、目的——運(yùn)用應(yīng)用數(shù)學(xué)來解決問題，形成數(shù)學(xué)的自信每個(gè)人都可以根據(jù)自己的能力和實(shí)際需要學(xué)好自己的數(shù)學(xué)！4、準(zhǔn)備——必需品輕松愉快的心情、熱情飽滿的精神、全力以赴

2025-11-08 15:27

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊52弧度制2-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、初中幾何研究過角的度量，10的角是如何定義？角度制呢？;1360度的角是其中一份所對的圓心角等分將圓周，2、角度制的單位是什么?ABO1o30o=30×1o即30o是30個(gè)1o的和3602rl??“度”（即“

2025-11-09 08:42

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊42指數(shù)函數(shù)2-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙,輕視數(shù)學(xué)必將造成對一切知識的損害，因?yàn)檩p視數(shù)學(xué)的人不可能掌握其它學(xué)科和理解萬物。

2025-11-08 12:59

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】回顧：1、正弦函數(shù)y=sinx，x∈[0，2π]的簡圖；yxo1-12?23?2????2五點(diǎn)法：)0,0()0,2(?)1,23(??)0,(?)1,2(?x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?正弦曲線回顧

2025-11-09 15:32

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊13集合的運(yùn)算2-資料下載頁

【摘要】1．集合的交集2．集合的并集集合集合集合集合集合的運(yùn)算——補(bǔ)集某學(xué)習(xí)小組學(xué)生的集合為U={王明，曹勇，王亮，李冰，張軍，趙云，馮佳，薛香芹，錢忠良，何曉慧}，其中在學(xué)校應(yīng)用文寫作比賽與技能大賽中獲得過金獎的學(xué)生集合為P={王明，曹勇，王亮，李冰，張軍}，那么沒有獲得金獎的學(xué)生有哪些？沒有獲得金獎的學(xué)

2025-11-08 07:32

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊72平面向量的坐標(biāo)表示2-資料下載頁

【摘要】第七章平面向量平面向量的坐標(biāo)表示設(shè)平面直角坐標(biāo)系中，x軸的單位向量為i,y軸的單位向量為j，OA為從原點(diǎn)出發(fā)的向量，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，3）．則2OM?，i3j?ON．由平行四邊形法則知23OAOMON????．ij圖7－17設(shè)i,j分別為x軸、y軸的單位向量，(1)

2025-11-08 07:30

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊103概率的簡單性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】概率的基本性質(zhì)閱讀課本119頁—121頁，并解決以下問題：1、事件的關(guān)系有哪些？分別如何表示？2、事件的運(yùn)算有哪些？和事件與積事件分別如何表示？3、互斥事件和對立事件的區(qū)別與聯(lián)系有哪些？4、概率的基本性質(zhì)有哪些？在擲骰子實(shí)驗(yàn)中，可以定義許多事件，{}{}{}{}{}{}{}?????

2025-11-09 08:41

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊92直線、平面平行的判定與性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】直線、平面平行的判定及其性質(zhì)(2)ab?若平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行，則該直線與此平面平行.符號語言：直線與平面有哪些性質(zhì)呢？////abaab???????????直線與平面平行的判定定理：教室內(nèi)日光燈管所在直線與地面平行，如何在地面上作一

2025-11-08 23:27

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊93直線、平面垂直的判定與性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】直線與平面垂直的判定及其性質(zhì)(1)二零一五年十一月生活中有很多直線與平面垂直的實(shí)例大橋的橋柱與水面垂直大漠孤煙直五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)ABABABABABABABABCC1B1ABα內(nèi)過

2025-11-09 08:40

頻率分布直方圖-資料下載頁

【摘要】頻率分布直方圖教學(xué)目標(biāo)：①使學(xué)生會列出頻率分布表，畫出頻率分布直方圖，理解頻率分布表和頻率分布直方圖及其特點(diǎn)。用頻率分布直方圖解決簡單實(shí)際問題。②能根據(jù)樣本頻率分布表和頻率分布直方圖估計(jì)總體分布，了解樣本頻率分布表和頻率分布直方圖的隨機(jī)性和規(guī)律性。教學(xué)重點(diǎn)：列頻率分布表，畫頻率

2025-08-05 18:32

高二數(shù)學(xué)頻率分布直方圖-資料下載頁

【摘要】頻率分布直方圖(2)洪澤縣中學(xué)張軍復(fù)習(xí)回顧1.什么是頻數(shù)條形圖？2.什么是頻率直方圖？怎樣繪制頻率分布直方圖？一般地,作頻率分布直方圖的方法為：把橫軸分成若干段，每一段對應(yīng)一個(gè)組的組距，以此線段為底作矩形，高等于該組的頻率/組距,這樣得到一系列矩形,每一個(gè)矩形的面積恰好是

2025-10-31 08:03

高教版中職數(shù)學(xué)拓展模塊21橢圓2-資料下載頁

【摘要】一、橢圓的簡單幾何性質(zhì)1．觀察橢圓x2a2＋y2b2＝1(ab0)的形狀，你能從圖中看出它的范圍嗎？它具有怎樣的對稱性？橢圓上哪些點(diǎn)比較特殊？（1）觀察橢圓的圖形可以發(fā)現(xiàn)，橢圓是____對稱圖形，也是___對稱圖形．事實(shí)上，在橢圓方程x2a2＋y2b

2025-11-08 15:26

頻率分布表和頻率分布直方圖-資料下載頁

【摘要】估計(jì)總體分布一、復(fù)習(xí)回顧？簡單隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣隨機(jī)抽樣是收集數(shù)據(jù)的方法，如何通過樣本數(shù)據(jù)所包含的信息，估計(jì)總體的基本特征，即用樣本估計(jì)總體，是我們需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的內(nèi)容.用樣本估計(jì)總體一般有兩種方法：分布（如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等）估計(jì)總體特征。二、樣本估計(jì)總體的方法?我國是世

2025-11-28 18:30

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊直方圖與頻率分布2(更新版)

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊直方圖與頻率分布2(專業(yè)版)

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊直方圖與頻率分布2(留存版)

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊直方圖與頻率分布2-文庫吧