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【正文】 prevention, control perio. Tooth brushing Prevention, control caries Good systematic reviews (with fluoride toothpaste) Access to regular dental care Health behavior change Good observational studies Dietary advice Health behavior change Expert opinion Smoking cessation advice Prevention, control oral cancer Good systematic reviews Mouth guards Prevention oral trauma Good observational studies ? REORIENTATING HEALTH SERVICES Fluorides (professionally applied) Prevention, control caries Good systematic reviews Dental sealants Good systematic reviews Scaling prophylaxis Prevention, control perio. Good systematic reviews 困難與因應 ? 態(tài)度要謙虛 ? 專業(yè)要尊重 ? 目標要一致 ? 觀念要整合 ? 做法要協(xié)調(diào) ? 國際觀與科學化 ? 使命與信念不變 Thank you for your attention 日本學校牙科保健之目標 ? 現(xiàn)實狀況 … 生活習慣病為國民病 ? 生活習慣病是從兒童期就已經(jīng)開始 ? 因此，在學童時必須教導正確的健康觀，養(yǎng)成自我規(guī)律的健康行為 ? 但孩童對健康的興趣與認知不足，對眼睛看不到的生活習慣病不容易理解 ? 然而，牙齒與口腔的健康課題，可以用鏡子直接觀察狀態(tài)與變化，是很重要的學習素材 ? 可以利用牙齒與口腔的保健來提高孩童對健康的認知並誘導健康行為的出現(xiàn) 日本學校牙醫(yī)師會所推展的 「校牙醫(yī)研修事業(yè)」的基礎研修會 ? 宗旨 ? 校牙醫(yī)在學校的牙科保健活動中，必須善用牙科的專業(yè)性，以教育者的觀點積極的推動牙科保健活動 ? 基礎研修會的目的是讓校牙醫(yī)學習在執(zhí)行其職務時必須理解的基礎事項，目標是所有的校牙醫(yī)都接受講習 校牙醫(yī)師制度規(guī)劃與執(zhí)行 達成目標 : ? 年招募 200位 校 牙醫(yī)師進駐校園。 (包 括使用牙間刷、牙線 ) 對健康行為改變有影響力，以及牙周疾病的預防和控制 I至少一篇良好系統(tǒng)性回顧 1有利 ● 牙間刷 牙周疾病的預防和控制 I至少一篇良好系統(tǒng)性回顧 1有利 ● 刷牙合併使用含氟牙膏 齲齒的預防和控制 I至少一篇良好系統(tǒng)性回顧 1有利 ● 定期看牙醫(yī) 在健康行為改變有影響力 IV設計良好的觀察性研究 2可能有利 ● 戒菸建議 口腔癌的預防和控制 I至少一篇良好系統(tǒng)性回顧 1有利 ● 飲食的建議 在健康行為改變有影響力 V專家意見 2可能有利 ●
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