提升自我做一名合格的管理者-文庫吧在線文庫
【正文】 管理者要具備當(dāng)好老師、培養(yǎng)接班人的能力 ?一名管理者要有薦賢舉才的能力，只有薦賢和不斷培養(yǎng)出合格的接班人，才能成為領(lǐng)袖，成為公司各級職務(wù)的接班人。 精通業(yè)務(wù)的人從事管理的優(yōu)勢與劣勢 可以當(dāng)好下屬的老師，傳授專業(yè)知識，具有一定影響力。 職能部門服務(wù)意識不強(qiáng)，辦事效率低等等。 要敢于說“不” 。 人生第一大原則：不要批評，責(zé)怪或抱怨他人。 ? 學(xué)習(xí)，從小說，是對自己負(fù)責(zé) ,提高自己的綜合素質(zhì)，提升自己的業(yè)務(wù)水平；大的說，是對企業(yè)生存發(fā)展負(fù)責(zé)。要敢于面對自己的不足、弱點、缺點，并勇敢地予以彌補、改正。 （實施層） ? 基層員工：公司方針、政策及制度的 執(zhí)行者和服從者 。 塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立全員的團(tuán)隊意識與服務(wù)意識。 他們?nèi)猿３０炎约寒?dāng)成業(yè)務(wù)員或技術(shù)人員，工作中身先士卒，沖在最前面。 保證公司人才不外流。 管理者應(yīng)像教師，不拘一格提拔年輕有為的人才，為組織不斷增添新的活力。 用做大事的心態(tài)做好小事、不只要把事情做對，更要把事情做好。 等到房子竣工的時候，老板親手把大門的鑰匙遞給他。（ 3）、塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立全員的 團(tuán)隊 意識與 服務(wù) 意識。 您是如何理解“管理者要具備當(dāng)好老師、培養(yǎng)接班人的能力”這句話的？ 要培養(yǎng)接班人，就要勇于給下屬提供良好的發(fā)揮平臺與空間，如果下屬把事情辦砸了，應(yīng)勇于為其承擔(dān)責(zé)任。 備注：請必修學(xué)員用 A4紙作答，準(zhǔn)時上交（必須交打印稿，不得交手寫稿） 。 為下屬提供服務(wù)、組織培訓(xùn)、組建團(tuán)隊、制定策略、滿足顧客、領(lǐng)導(dǎo)跨部門以及跨組織的團(tuán)隊等等，不成多面手，難當(dāng)一把手，未來管理者應(yīng)是一名多面手。 一名管理者要有 進(jìn)賢舉才 的能力，只有進(jìn)賢和不斷培養(yǎng)出合格的接班人，才能成為 領(lǐng)袖 ，成為公司各級職務(wù)的接班人。 不牢騷滿腹，不對個人得失斤斤計較，顧全大局，正確地面對考核。若將目標(biāo)定在把事情做好并精益求精，則可以獲得卓越的業(yè)績。 為下屬提供服務(wù)、組織培訓(xùn)、組建團(tuán)隊、制定策略、滿足顧客、領(lǐng)導(dǎo)跨部門以及跨組織的團(tuán)隊等等，不成多面手，難當(dāng)一把手，未來管理者應(yīng)是一名多面手。這是對自己負(fù)責(zé)、對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)。 在適當(dāng)?shù)臅r候考慮放權(quán)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步將業(yè)務(wù)問題交于屬下，適時進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，把工作重心放入到人的管理中才是最關(guān)鍵的。對于一個大企業(yè)來說，不需要領(lǐng)導(dǎo)在什么方面都精通，但是必須要懂管理，懂市場，懂合理地使用手下的人。 不能以身作則，在公司隨意放縱自己的行為，出現(xiàn)一股不正之風(fēng)； 安全意識不強(qiáng)，導(dǎo)致公司去年出現(xiàn)多次安全事故； 行政不作為，本位主義嚴(yán)重，不為企業(yè)著想無居安 思危的意識。 六、做自己的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1