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正文內(nèi)容

專(zhuān)題八創(chuàng)新題型(含應(yīng)用文寫(xiě)作)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

  

【正文】 田,而“ 準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) ” 這個(gè)考點(diǎn)的命題恰恰是以創(chuàng)新為特征的。如 [ 例1] 的答案開(kāi)頭就應(yīng)從春寫(xiě)起,扣住 “ 四季花卉 ” 這個(gè)主題。 (6 分 ) 答: ________________ ________________________________ ______________________________________________________________________________________ ___________ _______________ 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏(yíng)得未來(lái) 語(yǔ)文 結(jié)束 專(zhuān)題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫(xiě)作 ) [ 解析 ] 本題考查語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體及準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。 解說(shuō)詞在生活中用途廣泛 , 此類(lèi)題主要考查學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力 。 如介紹石林或溶洞時(shí) , 就要緊扣石林或溶洞的形狀 、 規(guī)模 、 特點(diǎn) 、 成因等 。 請(qǐng)從上述 “ 方陣 ” 或 “ 隊(duì)伍 ” 中選擇一個(gè),擬寫(xiě)一段現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞。名稱(chēng)雖不一樣,寫(xiě)作方法是大致相同的。 特別提示 : 篇幅要簡(jiǎn)短,語(yǔ)言要精確,語(yǔ)氣要熱情、友好、溫和、禮貌,一般不寫(xiě)具體事務(wù)性的內(nèi)容。學(xué)生代表的致謝詞只給出了捐贈(zèng)意義,根據(jù)題目的要求可得到如下啟示:既然是捐贈(zèng)儀式的致謝詞,必須將對(duì)捐贈(zèng)方的敬稱(chēng)與歡迎放在開(kāi)頭,表達(dá)受贈(zèng)方的誠(chéng)摯歡迎之情;然后客觀(guān)簡(jiǎn)潔地交代捐贈(zèng)事由,為突出捐贈(zèng)意義做鋪墊;最后,要再次表達(dá)誠(chéng)摯的謝意。 開(kāi)場(chǎng)白一般具有簡(jiǎn)潔明了 、 鼓動(dòng)性強(qiáng) 、 針對(duì)性明確等特點(diǎn) 。下面是主持人開(kāi)場(chǎng)白的開(kāi)頭和結(jié)尾,請(qǐng)你補(bǔ)出中間部分。讀書(shū),是人生一大快事,你獲得了哪些快樂(lè)呢? 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏(yíng)得未來(lái) 語(yǔ)文 結(jié)束 專(zhuān)題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫(xiě)作 ) 這類(lèi)題目主要是對(duì)新聞、消息、歌詞、廣告詞、手機(jī)短信以及網(wǎng)絡(luò)上的一些現(xiàn)象、現(xiàn)實(shí)中的人物、文學(xué)作品中的人物形象、文章的表現(xiàn)手法等加以簡(jiǎn)要的評(píng)析。 (7 分 ) 漁民在夜間先用燈光誘集趨光性魚(yú)類(lèi),然后圍捕,稱(chēng) “ 光誘圍網(wǎng)捕撈 ” 。從材料可以看出,密網(wǎng)光誘圍捕的做法是不可取的。我們的古人尚且知道 “ 數(shù)罟不入洿池,魚(yú)鱉不可勝食 ” 的道理,作為現(xiàn)代文明人的我們更應(yīng)該具備長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,為自己、為子孫后代著想,制止這種殺雞取卵的做法,保護(hù)自然資源。材料是對(duì)話(huà)寫(xiě)作的基礎(chǔ),必須參考;要求是對(duì)話(huà)寫(xiě)作的限制,必須落實(shí)。 安徽高考 ) 在某班宣傳交通文明的文藝節(jié)目中,李華扮演的志愿者對(duì)路萍扮演的違規(guī)行人進(jìn)行了耐心 勸.導(dǎo).。 ① 處,后文路萍的語(yǔ)言提示 ① 處的主要內(nèi)容應(yīng)是責(zé)問(wèn)路萍闖紅燈,但表達(dá)要委婉、得體。如 [ 例 8] 所寫(xiě)宣傳語(yǔ)要結(jié)合《楚辭》或《史記》的內(nèi)容特點(diǎn),與 “ 讀書(shū) ” 結(jié)合起來(lái),才能符合要求。如 [ 例 8] 題干中有一句 “ 湖北省 ‘ 書(shū)香荊楚 如推廣普通話(huà)的公益廣告:“ 說(shuō)地地道道普通話(huà),做堂堂正正中國(guó)人。解答此題,一定要體現(xiàn)出宣傳語(yǔ)的特點(diǎn),用語(yǔ)要簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、形象,力求達(dá)到教育宣傳的效果。 (4 分 ) [ 自主嘗試 ] __________ ________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _________________ 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏(yíng)得未來(lái) 語(yǔ)文 結(jié)束 專(zhuān)題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫(xiě)作 ) [ 解析 ] 本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體的能力。 [ 參考答案 ] ( 上句 ) 點(diǎn)燃激情看激情的火焰駕祥云登珠峰照耀千山萬(wàn)水 ( 下句 ) 傳遞夢(mèng)想愿夢(mèng)想的金鳳載和諧伴嫦娥飛越四海五洲 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏(yíng)得未來(lái) 語(yǔ)文 結(jié)束 專(zhuān)題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫(xiě)作 ) 擬寫(xiě) “ 勸阻語(yǔ)、贊賞語(yǔ)、批駁語(yǔ) ” 應(yīng)注意以下 3 點(diǎn): 1 .要根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言。 磨盤(pán)心想,現(xiàn)在終于可以隨心所欲了。其實(shí),這是我們各自的職責(zé)所在,我們只有互相配合,才能更好地發(fā)揮作用,共同完成我們的工作。 (4 分 ) ( 1) 對(duì)同齡人: ________ _______________________________ ( 2) 對(duì)年長(zhǎng)者: ________ _______________________________ 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏(yíng)得未來(lái) 語(yǔ)文 結(jié)束 專(zhuān)題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫(xiě)作 ) [ 解析 ] 本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。本考點(diǎn)的命題思路是關(guān)注生活,貼近生活,突出語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用能力,而且命題還設(shè)置了特定的情境,這就要求考生結(jié)合具體的情境,恰當(dāng)?shù)剡x擇語(yǔ)言?xún)?nèi)容和形式,并且考慮相關(guān)的情感因素。 [ 例 13] ( 2023 2 .闡述理由 這是說(shuō)服別人接受你的建議的條件。莫言稱(chēng): “ 看韓劇是一件很正常的事,不要覺(jué)得這有什么大不了,大家喜歡看國(guó)外的影視作品,主要一個(gè)原因是他們編故事編得確實(shí)好。 :39:5522:39Mar2322Mar23 1故人江海別,幾度隔山川。 22:39:5522:39:5522:393/22/2023 10:39:55 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 , March 22, 2023 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)。 2023年 3月 22日星期三 10時(shí) 39分 55秒 22:39:5522 March 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 2023年 3月 22日星期三 下午 10時(shí) 39分 55秒 22:39: 1楚塞三湘接,荊門(mén)九派通。 2023年 3月 下午 10時(shí) 39分 :39March 22, 2023 1行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。 [ 自主嘗試 ] ___________ _______________________________ _____________________________ ___________________________ [ 參考答案 ] 在影視創(chuàng)作中,一應(yīng)學(xué)會(huì)借鑒 ( 好的手法等 ) ,二應(yīng)體現(xiàn)自己民族的文化內(nèi)涵,三應(yīng)增強(qiáng)文化自信。 4 .語(yǔ)氣要得體 不能用命令或強(qiáng)迫式的語(yǔ)氣,可以用理性、平和的語(yǔ)氣,要注意邏輯,注意語(yǔ)句的說(shuō)服力。 (4 分 ) 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏(yíng)得未來(lái) 語(yǔ)文 結(jié)束 專(zhuān)題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫(xiě)作 ) ( 1) 一位同學(xué)幽默地說(shuō): ______________________________ ________________________ ______________________________ ( 2) 一位同學(xué)含蓄地說(shuō): ______________________________ ___________________________ ___________________________ [ 解析 ] 本題主要考查在特定的生活情境下的說(shuō)話(huà)得體的能力和應(yīng)變能力,具有一定的實(shí)用價(jià)值和人文價(jià)值。 ( 示例三 ) 我來(lái)到上海世博會(huì),仍然生活在童話(huà)之中。 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏(yíng)得未來(lái) 語(yǔ)文 結(jié)束 專(zhuān)題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫(xiě)作 ) [ 例 12] ( 2023 ( 示例三 ) 你做事很有干勁,也有自己的想法,這是一件好事,但這個(gè)世界上人與人是相互聯(lián)系的整體,每個(gè)人都不能以自我為中心,隨心所欲,如果沒(méi)有你磨盤(pán),我這個(gè)磨心又有什么用呢? 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏(yíng)得未來(lái) 語(yǔ)文 結(jié)束 專(zhuān)題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫(xiě)作 ) [ 例 11] ( 2023這個(gè)寓言告訴我們:只有分工合作,相互配合,才能更好地把工作做好。 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏(yíng)得未來(lái) 語(yǔ)文 結(jié)束 專(zhuān)題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫(xiě)作 ) [ 例 10] (2023 湖北高考 ) 學(xué)?;I辦 2023 年奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的宣傳專(zhuān)刊,請(qǐng)為此專(zhuān)刊擬寫(xiě)一個(gè)通欄標(biāo)題。 湖北高考 ) 2023 年 4 月 9 日,湖北省 “ 書(shū)香荊楚 重慶高考 ) 不管紅綠燈,湊齊一群人,蜂擁過(guò)馬路,被網(wǎng)友戲稱(chēng)為 “ 中國(guó)式過(guò)馬路 ” 。 ( 2) 修辭要豐富,忌蒼白枯燥。如 [ 例 8] “ 聯(lián)系該書(shū)內(nèi)容 ”“ 表達(dá)簡(jiǎn)明得體 ”“ 字?jǐn)?shù)不超過(guò) 40 字 ” 都是顯性要求,而考生所寫(xiě)答案必須符合這些要求。 ③ 人人遵守交規(guī),大家出行才會(huì)安全、順暢。 李華:阿姨,您看, ② _ _______ _______ _______ _______ __ 路萍:嗯,是不該跟著別人搶。如果脫離了這個(gè)語(yǔ)境,就會(huì) “ 答非所問(wèn) ” 。此題型具有很強(qiáng)的生活性和靈活性,能夠很好地考查同學(xué)們的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)和思維能力。 “ 光誘圍捕 ” 原本是提高漁獲量的 題型一 題型二 題型三 題型四 題型五 題型六 題型七 題型八 題型九 題型十 專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化練 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏(yíng)得未來(lái) 語(yǔ)文 結(jié)束 專(zhuān)題八 創(chuàng)新題型 (含應(yīng)用文寫(xiě)作 ) 科 學(xué)方法,但由于利益的驅(qū)動(dòng),一切 “ 向錢(qián)看 ” ,使用 “ 密網(wǎng) ” 圍捕,將會(huì)使我們的漁業(yè)資源受到毀滅性的破壞。( 要求:表達(dá)簡(jiǎn)明連貫,言之成理。 4 . 要評(píng)得生動(dòng) 點(diǎn)評(píng)要講究藝術(shù)性,言簡(jiǎn)意賅,干凈利落,力求新穎、鮮明,具有說(shuō)
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