人本模式之打造教導(dǎo)型組織-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 三欣會(huì)（欣賞自己、同事、公司。我雖然不是機(jī)器，但我做起事來(lái)卻像機(jī)器一樣精確，同時(shí)又擁有人類的智慧。 習(xí)慣的力量 每天看 1小時(shí)專業(yè)書籍，堅(jiān)持 1年成為行業(yè)專家，堅(jiān)持 3年成為國(guó)家級(jí)專家，堅(jiān)持 5年成為國(guó)際級(jí)專家。（有，三遍掌聲有請(qǐng) XX）業(yè)務(wù)代表 /行政主管 （有，三遍掌聲有請(qǐng) XX）。 ：大家早上好！回答 ：（好） ： （認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾） x月 x日，星期 x，很高興由 xx為大家主持今天的工作，希望我今天的主持能夠給大家?guī)?lái)收獲多多，快樂多多的一天，好不好！（好?。┌岩槐檎坡曀徒o自己。 我們要種植“心錨”。 ，愛他人也愛自己。 ，能夠忍耐。 第一單元：四大組織 ※ 教導(dǎo)型組織模式體系： 心靈、思想、行動(dòng)管理 理智的力量 ——能干什么 心靈的力量 ——想干什么 本能的力量 ——能干什么 ※ 幸福公式： 心里想要的 +思想認(rèn)同的 +實(shí)際得到的 =幸福 ※ 鷹王重生必經(jīng)： 大智、大勇、大愛 凡值得做的，就值得做好！凡值得做好的，更值得做得開心！ 人走到一起不是團(tuán)隊(duì)，心走到一起才是團(tuán)隊(duì) 第一單元：四大組織 第二單元：心靈土壤 第二單元：心靈土壤 手、苗、環(huán)境、土壤 管理者的管理目的是讓成員充滿力量 每個(gè)人都能夠，用母親的胸懷去呵護(hù)孩子（企業(yè)） 我是企業(yè)的母親，不是企業(yè)的保姆 如何做教導(dǎo)型教導(dǎo)著：用心講話、用愛做事 心靈環(huán)境 ——無(wú)形（內(nèi)部）：感知模式；有形（外部） ? 心靈互動(dòng)五步法： 人們需要你接受他 —代表動(dòng)作 —聆聽、注視、點(diǎn)頭 ? 人們需要你認(rèn)同他 —代表動(dòng)作 —呼喚名字； 人們需要你同理他 —代表動(dòng)作 —感同身受（因?yàn)槟愣遥? 人們需要你感謝他 —代表動(dòng)作 —感謝、幫助 人們不要你賞識(shí)他 —代表動(dòng)作 —給予贊美 ? （贊美是一種能力，要給予贊美。 軍隊(duì) 責(zé)任 榮譽(yù) 使命 絕對(duì)服從 個(gè)性 思想 工資 合理的要求是鍛煉 不合理的要求是磨練 責(zé) 任 榮 譽(yù) 國(guó) 家 四大組織的 特征： 以 _______為本； 以人的 ________為核心； 注重 _____與 ______的管理； 以 ______為手段； 5 、擁有強(qiáng)大的 _______體系與工具； 不以 ___________來(lái)激勵(lì)，而以 ______呾 ______為準(zhǔn)繩； 領(lǐng)導(dǎo)者都是 ________。圣吉 企業(yè)給予員工最大的福利就是給予員工培訓(xùn) 企業(yè)給予員工最大的福氣就是給予員工自信 企業(yè)最大的負(fù)債是沒有經(jīng)過(guò)思想培訓(xùn)的員工 學(xué)習(xí)力 ________特征： 以 _________為核心； 關(guān)注 _______與 ______的提升； 教導(dǎo)思想； 傳授知識(shí)； 塑造行為； 方法：考試、評(píng)比； 專業(yè)堅(jiān)實(shí)的 _____________； 沒有 ____________。 人 本 模 式 ——打造教導(dǎo)型組織 第 1條：準(zhǔn)時(shí)； 第 2條：關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至靜音，不能影響到身邊的同學(xué)； 第 3條：課堂上不可吃零食、吸煙、咀嚼口香糖、酗酒和使用非醫(yī)生處方的藥物； 第 4條：名牌掛在左上胸顯眼的地方，便于同學(xué)之間相互認(rèn)識(shí)。 學(xué)校 培養(yǎng)人才 能力 素質(zhì) 教育系統(tǒng) 工資 思考： 世界上存活最長(zhǎng)久的組織在哪里？ 三不： 不說(shuō)是非話； 不聽是非話； 不傳是非話。 人 成長(zhǎng) 心靈 思想 教育 完善 物質(zhì)報(bào)酬 情感 教育 導(dǎo)師 共性 “利潤(rùn)是副產(chǎn)品，什么都比不上人心重要，雖然人心有時(shí)會(huì)善變，有時(shí)也靠不住，但反過(guò)來(lái)說(shuō)，世界上再也沒有比人心的結(jié)合更加牢固的東西。注意點(diǎn)：贊美（真誠(chéng)、發(fā)自內(nèi)心、愛）區(qū)別亍拍馬屁（目的性、取悅、控制）、焦點(diǎn)在人不在物 /事、贊美不可夸張、肢體贊美、勇亍示弱） 第二單元：心靈土壤 心 靈 環(huán) 境 無(wú)形 （內(nèi)部 ） 有形 （外部） 感 知 模 式 三 欣 會(huì) ，責(zé)難他人。 ，懂得感恩。 三 欣 會(huì) 欣賞自己 欣賞同事 欣賞公司 第三單元：讓愛蘇醒 第三單元：讓愛蘇醒 引言、導(dǎo)入： 人之所以異與禽獸者幾?。ㄈ?——良心、良知、靈性；沒有了這幾點(diǎn)，人殘忍起來(lái)比動(dòng)物上萬(wàn)倍） ——愛的引發(fā) 人是環(huán)境的產(chǎn)物 現(xiàn)代的民營(yíng)企業(yè)家，是和平年代的英雄！ ——國(guó)民素質(zhì) 無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān) ——魯迅 什么叫“愛” ——VCR烏達(dá)木 〈 夢(mèng)里的額吉 〉 ? 全世界 _______的人在一起也無(wú)法給一個(gè)心中無(wú) _______的人說(shuō)清楚 _______是什么？而心中有 _______的人卻丌需要任何 ________就能明白 ________的力量！ ? 你的任務(wù)丌是尋找 _________,而是尋找呾發(fā)現(xiàn)你在自己身上設(shè)立的 _______的屏障！ 聰明 愛 愛 愛 一個(gè)字 愛 愛 愛 《 山上寶訓(xùn) 》 沒有任何困難是 愛 所無(wú)法克服的； 沒有什么疾病是 愛 所不能治療的； 沒有任何鴻溝是 愛 所無(wú)法跨越的； 沒有什么墻是 愛 所無(wú)法穿越的； 沒有任何門是 愛 所無(wú)法打開的
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