【摘要】品質(zhì)管理講座之品質(zhì)意識培訓(xùn)質(zhì)量教育是質(zhì)量管理重要的一項基礎(chǔ)工作。通過質(zhì)量教育不斷增強職工的質(zhì)量意識,并使之掌握和運用質(zhì)量管理的方法和技術(shù);使職工牢固地樹立質(zhì)量第一的觀念,明確提高質(zhì)量對于整個國家、企業(yè)的重要作用,認識到自己在提高質(zhì)量中的責任,自覺地提高管理水平和技術(shù)水平以及不斷地提高自身的工作質(zhì)量,最終
2025-01-09 23:58
【摘要】生產(chǎn)主管核心管理十大金科玉律,主講人:董玉川,講師介紹:,專注于:培育心態(tài)健康的員工;強化高執(zhí)行力的人才;訓(xùn)練技能造就管理專才;可復(fù)制人才的陽光型領(lǐng)導(dǎo),---培養(yǎng)陽光心態(tài),成就企業(yè)人才;,,化學(xué)工程學(xué)士、工商管理碩士(MBA);10年如一日:董老師專注于源自人本意識的管理技能、企業(yè)人才梯隊建設(shè)、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的咨詢和培訓(xùn)(部門主管管理實戰(zhàn),班組長流程化管理技能,溝通、激勵、執(zhí)行力,全員
2025-03-02 12:47
【摘要】─課程單元─MTP-1主管的價值定位與管理技能MTP-2目標管理MTP-3授權(quán)督導(dǎo)技巧MTP-4工作教導(dǎo)技巧MTP-5積極態(tài)度與激勵技巧MTP-6員工問題處理時間第一天第二天0900-1030MTP-1主管的價值定位與管理技能(1)MTP-4工作教導(dǎo)技巧(1)1030-1040
2025-04-06 15:34
【摘要】倉庫社區(qū)-倉庫管理人員必上的網(wǎng)站如何做一名出色的主管組織好自己角色認知時間管理自我認知組織好部屬目標管理績效管理人員管理團隊管理計劃管理在職輔導(dǎo)解決問題授權(quán)年終績效評估激勵溝
2025-01-15 04:59
【摘要】生產(chǎn)主管現(xiàn)場管理技能培訓(xùn),2023/3/21,1,目錄,第一章生產(chǎn)主管的工作職責·························
2025-03-02 12:51
【摘要】公司基層主管管理技能培訓(xùn)如何成為一名出色的基層主管愛上你的工作(公司基層班組結(jié)構(gòu)圖)90%10%一線班組后勤班組?基層主管正確的角色定位?提升基層主管的管理意識?熟悉班組的科學(xué)管理方法?提升基層主管的有效溝通能力課程的目的第一講基層主管的角色定位一、認識班組、基層
2025-02-18 06:10
【摘要】品質(zhì)管理講座之一品質(zhì)部:品質(zhì)意識培訓(xùn)質(zhì)量教育是質(zhì)量管理重要的一項基礎(chǔ)工作。通過質(zhì)量教育不斷增強職工的質(zhì)量意識,并使之掌握和運用質(zhì)量管理的方法和技術(shù);使職工牢固地樹立質(zhì)量第一的觀念,明確提高質(zhì)量對于整個國家、企業(yè)的重要作用,認識到自己在提高質(zhì)量中的責任,自覺地提高管理水平和技術(shù)水平以及不斷
2025-01-14 20:23
【摘要】品質(zhì)工程(QE)技能與系統(tǒng)提升培訓(xùn)撰稿/主講:宋志軍深圳市睿弼成企業(yè)管理有限公司REPUTEMANAGEMENTPLANNINGCO.,LTD三。QE人選的素質(zhì)要求與職能界定??質(zhì)量體系中QE的監(jiān)督功能?品質(zhì)設(shè)計中QE的參與程度?品質(zhì)保證中QE的策劃活動?過程控制中QE的執(zhí)行方法
2025-01-12 23:48
【摘要】本資料來源品質(zhì)管理講座之一品質(zhì)部:品質(zhì)意識培訓(xùn)品質(zhì)管理,始于教育,終于教育.質(zhì)量教育是質(zhì)量管理重要的一項基礎(chǔ)工作。通過質(zhì)量教育不斷增強職工的質(zhì)量意識,并使之掌握和運用質(zhì)量管理的方法和技術(shù);使職工牢固地樹立質(zhì)量第一的觀念,明確提高質(zhì)量對于整個國家、企業(yè)的重要作用,認識到自己在提高質(zhì)量中
2025-01-10 00:01
【摘要】課堂要求歡迎閣下參加本次課程,本課程將為您打下一個良好的基礎(chǔ),提高您的能力和水平。請注意以下的幾點:1、手機請將您的手機開為振動或關(guān)閉。2、吸煙在課堂內(nèi)請不要吸煙。3、其它課期間請不要大聲
2025-02-13 20:13
【摘要】班組長之品質(zhì)管理實務(wù)培訓(xùn)我們共同的課堂約定?請將手機調(diào)到靜音或關(guān)掉?請勿任意走動、交談、接聽電話?保持教室寧靜并按照座位就坐?請準時到課,不要隨便走出課程主要內(nèi)容效果總結(jié)角色認知管理范疇基本知識品質(zhì)工具主要內(nèi)容一.班組長角色認知篇企業(yè)即人,人即企業(yè)盛田昭夫說:“
2025-01-18 16:44
【摘要】2024/10/22,1,XIASH,課程設(shè)計-PPT的文件操作要領(lǐng),培訓(xùn)培訓(xùn)師,——TTT——,,,2024/10/22,2,XIASH,課程設(shè)計-PPT的文件操作要領(lǐng),培訓(xùn)培訓(xùn)師,——TTT——,...
2024-10-25 13:17
【摘要】品質(zhì)工程(QE)技能與系統(tǒng)提升培訓(xùn)三。QE人選的素質(zhì)要求與職能界定??質(zhì)量體系中QE的監(jiān)督功能?品質(zhì)設(shè)計中QE的參與程度?品質(zhì)保證中QE的策劃活動?過程控制中QE的執(zhí)行方法?品質(zhì)成本中QE的數(shù)據(jù)統(tǒng)計?客訴處理中QE的對策分析?持續(xù)改善中QE的主導(dǎo)跟蹤?
2025-01-23 22:41
【摘要】銷售拜訪溝通綜合技能培訓(xùn)Lievsl訪談三步曲確定訪談目的了解訪談重點明確解答訪談對象關(guān)心的問題確定訪談方式開放式問題的利與弊封閉式問題的利與弊選擇正確的問題類型避免落入典型的訪談陷阱組建訪談小組整理思路
2025-01-09 00:58
【摘要】如何當好中層主管團團隊隊規(guī)規(guī)則則準時準時全程參與全程參與微笑微笑贊美贊美敞開心胸敞開心胸充分交流充分交流2管理者管理技能結(jié)構(gòu)管理者管理技
2025-02-22 13:19