新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-123雙曲線-資料下載頁

【摘要】2．雙曲線的簡單幾何性質(zhì)（共2課時）一、教學(xué)目標(biāo)1．了解雙曲線的簡單幾何性質(zhì)，如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等。2．能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題。二、教學(xué)重點、難點重點：雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運用。難點：雙曲線的漸近線。三、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)提問引入新課1．橢圓有哪些幾何性質(zhì)，是

2024-12-08 08:44

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1332利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值之一-資料下載頁

【摘要】2020/12/242020/12/24???,??th,.,at,,規(guī)律導(dǎo)數(shù)的符號有什么變化地相應(yīng)特點此點附近的圖象有什么是多少呢在此點的導(dǎo)數(shù)函數(shù)那么距水面的高度最大高臺跳水運動員時我們發(fā)現(xiàn)觀察圖?thOa?圖??0th'?單調(diào)遞增??0th'?單調(diào)遞減??0ah'?

2024-11-17 05:49

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修111集合之一-資料下載頁

【摘要】幾個要求⑴上課前要預(yù)習(xí)⑵上課時要認(rèn)真⑶關(guān)于作業(yè)⑷自己整理問題集集合的有關(guān)概念元素(element)---我們把研究的對象統(tǒng)稱為元素集合(set)---把一些元素組成的總體叫做集合,簡稱集.一般用大括號”{}”表示集合,也常用大寫的拉丁字母A、B、C…表示集合.用小寫的拉丁

2024-11-17 05:40

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1拋物線的簡單性質(zhì)的應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第6課時拋物線的簡單性質(zhì)的應(yīng)用,會利用幾何性質(zhì)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程、焦點坐標(biāo)、準(zhǔn)線方程、焦半徑和通徑.,理解拋物線的焦點弦的特殊意義,結(jié)合定義得到焦點弦的公式,并利用該公式解決一些相關(guān)的問題.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了拋物線及拋物線的簡單幾何性質(zhì),拋物線的幾何性質(zhì)應(yīng)用非常廣泛,通過類比橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì),結(jié)合拋物線的標(biāo)

2024-11-19 23:17

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第2章拋物線的簡單性質(zhì)同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】拋物線的簡單性質(zhì)同步練習(xí)一,選擇題:1、焦點為10,8???????的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為()A、214xy??B、22xy??C、22yx??D、22yx?2、拋物線22yx??的通徑長為()A、4B、2

2024-12-05 06:37

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-223數(shù)學(xué)歸納法之一-資料下載頁

【摘要】（第一課時）單縣一中時克然多米諾骨牌問題情境一已知數(shù)列的通項公式為}{na22)55(???nnan（1）求出其前四項，你能得到什么樣的猜想？（2）你的猜想正確嗎？對于數(shù)列｛｝，na)1(2111????nnnaaa)∈(*Nn

2024-11-17 12:01

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-123雙曲線雙曲線的幾何性質(zhì)之一-資料下載頁

【摘要】雙曲線的性質(zhì)(一)222bac??定義圖象方程焦點的關(guān)系||MF1|-|MF2||=2a（０2a|F1F2|）F(±c,0)F(0,±c)12222??byax12

2024-11-18 08:47

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-114全稱量詞與存在量詞-資料下載頁

【摘要】《全稱量詞與存在量詞（一）量詞》教學(xué)目標(biāo)?了解量詞在日常生活中和數(shù)學(xué)命題中的作用，正確區(qū)分全稱量詞和存在量詞的概念，并能準(zhǔn)確使用和理解兩類量詞。?教學(xué)重點：理解全稱量詞、存在量詞的概念區(qū)別；?教學(xué)難點：正確使用全稱命題、存在性命題；?課型：新授課?教學(xué)手段：多媒體請你給下列劃橫線的地方填

2024-11-18 12:16

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-131變化率與導(dǎo)數(shù)之二-資料下載頁

【摘要】《導(dǎo)數(shù)的幾何意義》先來復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)的概念定義：設(shè)函數(shù)y=f(x)在點x0處及其附近有定義,當(dāng)自變量x在點x0處有改變量Δx時函數(shù)有相應(yīng)的改變量Δy=f(x0+Δx)-f(x0).如果當(dāng)Δx?0時,Δy/Δx的極限存在,這個極限就叫做函數(shù)f(x)在點x0處的導(dǎo)數(shù)(或變化率)記作

2024-11-18 12:15

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-134生活中的優(yōu)化問題舉例-資料下載頁

【摘要】生活中的優(yōu)化問題舉例新課引入:導(dǎo)數(shù)在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用,利用導(dǎo)數(shù)求最值的方法,可以求出實際生活中的某些最值問題..(面積和體積等的最值)(利潤方面最值)(功和功率等最值)例1．海報版面尺寸的設(shè)計學(xué)?；虬嗉壟e行活動，通常需要張貼海報進(jìn)行宣傳?，F(xiàn)讓你設(shè)計一張如圖，要求版心面積為

2024-11-18 12:15

高中數(shù)學(xué)22拋物線一同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-資料下載頁

【摘要】§2拋物線(一)課時目標(biāo)、四種不同標(biāo)準(zhǔn)形式的拋物線方程、準(zhǔn)線、焦點坐標(biāo)及對應(yīng)的幾何圖形.．1．拋物線的定義平面內(nèi)與一個定點F和一條直線l(l不過點F)距離________的點的集合叫作拋物線，點F叫作拋物線的________，直線l叫作拋物線的________．2．拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程(1

2024-12-05 01:56

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1242拋物線的簡單幾何性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】拋物線的簡單幾何性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握拋物線的范圍、對稱性、頂點、離心率等幾何性質(zhì)．【自主學(xué)習(xí)】根據(jù)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程)0(22??ppxy，研究它的幾何性質(zhì)：1．范圍2．對稱性3．頂點4．離心率拋物線上的點M與焦點的距離和它到準(zhǔn)線的距離的比，叫做拋物線的離心率，用e表示．由拋物線的定義可知，

2024-12-05 06:40

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-111命題及其關(guān)系word教案-資料下載頁

【摘要】第一課時命題及其關(guān)系（一）教學(xué)要求：了解命題的概念，會判斷一個命題的真假，并會將一個命題改寫成“若p，則q”的形式.教學(xué)重點：命題的改寫.教學(xué)難點：命題概念的理解.教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：閱讀下列語句，你能判斷它們的真假嗎？（1）矩形的對角線相等；（2）312?；（3）

2024-11-30 04:03

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-132導(dǎo)數(shù)的計算word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】3．2．1幾個常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠用導(dǎo)數(shù)的定義求幾個常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)；2.利用公式解決簡單的問題。學(xué)習(xí)重點和難點[來1．重點：推導(dǎo)幾個常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)；2．難點：推導(dǎo)幾個常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。學(xué)習(xí)過程一．自學(xué)、思考、練習(xí)憶一憶？1、函數(shù)在一點處導(dǎo)數(shù)的定義；

2024-12-08 22:40

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-242結(jié)構(gòu)圖之一-資料下載頁

【摘要】結(jié)構(gòu)圖臨沂二中高二數(shù)學(xué)組前面我們學(xué)習(xí)了流程圖，流程圖主要是根據(jù)時間(步驟)來執(zhí)行的命令或方法，它是表示一個動態(tài)的過程。今天我們將學(xué)習(xí)一種描述系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的圖示---結(jié)構(gòu)圖例如：我們可以用結(jié)構(gòu)圖來描述“基本初等函數(shù)（1）“的知識結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)圖一般是由構(gòu)成系統(tǒng)的若干要素和表達(dá)各要素之間關(guān)系的連線（或方向箭頭）構(gòu)成。連線通常

2024-11-18 12:14

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