【摘要】傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)1、傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的定義在煤、鐵資源基礎(chǔ)上,以紡織、煤炭、鋼鐵、機械、化工等傳統(tǒng)工業(yè)為主,以大型工業(yè)企業(yè)為核心,逐漸發(fā)展起來的工業(yè)地域2、傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的分布一.傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)世界工業(yè)區(qū)分布德國魯爾區(qū)美國東北部英國中部我國遼中南魯爾區(qū)——德國工業(yè)的心臟項目面積人
2024-11-18 12:01
【摘要】第二節(jié)地球的運動自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn)定義繞轉(zhuǎn)中心運動方向運動周期一、地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)地球繞地球不停的旋轉(zhuǎn),叫做地球自轉(zhuǎn)自西向東地軸太陽地球傾
2024-08-10 16:33
【摘要】第四課、探究世界本質(zhì)(物質(zhì))第五課、把握思維的奧妙(意識)總結(jié):辯證唯物論的方法論要求第二單元探索世界與追求真理辯證唯物論:世界的物質(zhì)統(tǒng)一性(物質(zhì)與意識)規(guī)律的客觀性普遍性原理表述:(1)原理:規(guī)律是事物運動過程中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系;規(guī)律是普遍的,規(guī)律是客觀的,不
2024-11-18 11:45
【摘要】工具介紹目錄面板開關(guān)區(qū)域的主要特征區(qū)域空間結(jié)構(gòu)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)課堂鞏固初始時隱藏在頁面左邊,單擊“目錄面板開關(guān)”按鈕來控制顯示與隱藏位于頁面上方,單擊回到最近瀏覽過的那張幻燈位于頁面右下角,單擊直接跳轉(zhuǎn)到“知識點導(dǎo)航”的頁面知識點導(dǎo)航本節(jié)目錄
2024-11-17 12:24
【摘要】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境防治第一節(jié)荒漠化的防治—以我國西北地區(qū)為例教學(xué)目的?1.理解荒漠化的過程,分析荒漠化形成的自然原因和人為原因。?2.了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和問題。?3.認(rèn)識荒漠化問題的嚴(yán)重性,樹立防治荒漠化的觀念,逐步建立正確的環(huán)境觀。?4.樹立土地荒漠化問題的一般的分析方法和思路,積累常用
2024-11-18 11:56
【摘要】第一單元文化與社會第二單元文化傳承與創(chuàng)新第三單元文化與民族精神第四單元發(fā)展先進文化單元主要內(nèi)容隱性邏輯主要講述文化的內(nèi)涵和作用,從而形成對文化的基本性認(rèn)識。是教材的緒論和總論。深入文化現(xiàn)象的內(nèi)部,分析文化本體的運作機制,揭示文化的橫向傳播、縱向繼承和創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系。
2024-11-18 11:48
【摘要】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):識記貨幣的含義與本質(zhì);貨幣的基本職能;理解貨幣的產(chǎn)生發(fā)展過程,紙幣與貨幣的關(guān)系。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力和理論聯(lián)系實際的能力。德育目標(biāo):通過對貨幣的本質(zhì)和貨幣與紙幣關(guān)系的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生樹立正確的價值
2024-11-18 11:52
【摘要】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度一、發(fā)展生產(chǎn)滿足消費人們所消費的一切商品和服務(wù),都是通過生產(chǎn)來提供的。人們的消費,從根本上講不是由主觀愿望決定的,而是由客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定的。滿足消費,必須發(fā)展生產(chǎn)。一、發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(二)大力發(fā)展生產(chǎn)力(一)生產(chǎn)消費的關(guān)系這是什么東
2024-11-18 11:53
【摘要】熱烈歡迎各位專家蒞臨指導(dǎo)國家財政中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理李克強考察寧波市海曙區(qū)水岸花園公租房項目,并慰問工程施工人員。2020年6月21日住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部督察員蒞臨寧波督查保障性安居工程建設(shè)項目1、財政的含義:國家的收入和支出一、財政收入和支出財政收入財政支出國家財政財
2024-11-17 05:53
【摘要】第八課走進文化生活?網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給我們帶來了什么??以案說法?據(jù)報道:由于沉迷于網(wǎng)上聊天,湖南岳陽4名涉世未深的初中女生只因為網(wǎng)友一句承諾,便前往上海闖蕩,被網(wǎng)友強迫坐臺,經(jīng)過民警的搶救,才擺脫惡魔般的生活。一名15歲的少女迷戀于網(wǎng)上聊天,覺得網(wǎng)友談吐不俗,便相約見面,結(jié)果被拐賣,公安部門在案發(fā)11天后,才解救出這位少女
2024-11-18 11:51
【摘要】自主學(xué)習(xí)?1、中華民族精神是一個動態(tài)過程,還是一個靜態(tài)過程??2、中國共產(chǎn)黨對中華民族精神的豐富和發(fā)展有哪些呢??3、為什么要弘揚和培育中華民族精神??4、書寫中華民族精神的新篇章重要性、要求是什么??5、弘揚和培育中華民族精神應(yīng)該怎么做?中國共產(chǎn)黨對中華民族精神的豐富和發(fā)展(1)新民主主義革命時期(特
2024-11-18 11:50
【摘要】1、中華文化與中華民族精神的關(guān)系中華文化的力量,集中體現(xiàn)為民族精神的力量,中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化之中。中華文化根中華民族魂中華民族精神集中表現(xiàn)根植請你說說看完視頻后的感受勤勞勇敢自強不息團結(jié)統(tǒng)一2、中華民族精神的基本內(nèi)涵愛國主義團結(jié)一
【摘要】摩珂薩堙舍身飼虎圖壁畫(北魏)尸眥王割肉貿(mào)鴿圖(魏晉)列賓《托爾斯泰在耕地》屈不撓的革命精神和英雄氣概,塑造了具有社會主義覺悟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的光輝形象,展示了俄國工人運動發(fā)生、發(fā)展的歷史過程及其必然規(guī)律,具有深刻的典型意義和普遍意義。
【摘要】《經(jīng)濟生活》第十一課經(jīng)濟全球化與對外開放第一框面對經(jīng)濟全球化考綱解讀:學(xué)習(xí)指導(dǎo):請結(jié)合考點、重點提示在課本上找出相關(guān)內(nèi)容(3分鐘)【本課考點】1、經(jīng)濟全球化及其表現(xiàn)、跨國公司2、經(jīng)濟全球化的影響【考查重點】經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)及其影響;【關(guān)注熱點】運用經(jīng)濟全球化的知識,
【摘要】1、自然地理環(huán)境中的何種物質(zhì)循環(huán)把無機界和有機界結(jié)合起來?A、水循環(huán)B、大氣循環(huán)C、生物循環(huán)D、地殼物質(zhì)循環(huán)2、地球原始大氣的主要成分是A、二氧化碳、甲烷、氫、氨和水汽B、氮氣和氧氣C、二氧化碳、氮、臭氧、水汽D、氬、氮、二氧化碳3、從地理環(huán)境的整體性分析,下列現(xiàn)象中與西北景觀相符的
2024-11-18 14:41