【摘要】第五課把握思維的奧妙第1課時意識的本質(zhì)1.知識目標(biāo)(1)識記意識的起源、意識的本質(zhì)。(2)理解意識是社會的產(chǎn)物、勞動的產(chǎn)物,意識是人腦的機(jī)能,意識是客觀存在的反映。2.能力目標(biāo)通過意識起源和本質(zhì)原理的學(xué)習(xí),使學(xué)生逐步確立辯證唯物主義的意識觀,具有正確認(rèn)識意識現(xiàn)象、分辨物質(zhì)與意識的界限、把握二者之間
2024-11-18 01:06
【摘要】第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題高二政治組孫麗平自探要求?注意結(jié)合課本內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立探究,將思考成果簡單地標(biāo)注整理。?用心思考,激情投入,享受學(xué)習(xí)的快樂。?時間4分鐘。討論要求?人人參與,熱烈討論,大聲表達(dá)自己的思想。?組長控制好討論節(jié)奏,對自探中的知識網(wǎng)絡(luò)和難點(diǎn)進(jìn)行
2024-11-18 11:43
【摘要】文化塑造人生你認(rèn)為,這些語句為什么能夠代代相傳?杜甫眼見自己的茅屋為秋風(fēng)所破,心中滿懷”安得廣廈千萬間,大庇天下寒士具歡顏”的憂思;范仲淹遙想洞庭湖氣象萬千的景致,揮筆抒發(fā)了”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的志向……李白夢游天姥山,不忘表白
2024-11-18 11:49
【摘要】1、什么是物質(zhì)?2、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理3、什么是運(yùn)動?4、物質(zhì)與運(yùn)動有怎樣的關(guān)系?5、運(yùn)動與靜止有什么關(guān)系?6、什么是規(guī)律?7、規(guī)律原理意識是人對外界刺激的反射活動。土地沙化向地性、向光性條件反射一切物質(zhì)都具有反應(yīng)特性生物的反應(yīng)形式結(jié)論一:意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。狼孩會有和我
2024-11-18 11:42
【摘要】政治生活知識復(fù)習(xí)三個原則政治權(quán)利和義務(wù)有序參與公民的政治生活民主選舉、民主決策民主管理、民主監(jiān)督基本內(nèi)容基本原則途徑方式基本要求國家我國國體是什么?人民民主專政本質(zhì)特點(diǎn):①產(chǎn)生:國家不是從來就有的,是階級矛盾發(fā)展不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn).
2024-11-17 05:49
【摘要】?賈平凹(wā),原名賈平娃,陜西省丹鳳縣人。早年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系,陜西作協(xié)主席,中國書協(xié)會員,當(dāng)代著名作家。賈平凹是我國當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)大家和文學(xué)奇才,是一位當(dāng)代中國最具叛逆性、最富創(chuàng)造精神和廣泛影響的具有世界意義的作家,也是當(dāng)代中國可以進(jìn)入中國和世界文學(xué)史冊的為數(shù)不多的著名文學(xué)家之一。被譽(yù)為“鬼才”。代表作有《秦腔》、《高興》、《心跡》、《愛
【摘要】源遠(yuǎn)流長的11:47國家產(chǎn)生時間發(fā)展結(jié)果古巴比倫公元前3500年公元前539年波斯入侵,巴比倫王國滅亡古印度公元前3000年公元前1500年雅利安人入侵,印度文化雅利安化古埃及公元前3000年先后希臘化、羅馬化、伊斯蘭化古代中國公元前2100年夏商周秦漢三國兩晉南北朝隋唐
2024-11-18 11:48
【摘要】現(xiàn)在世界上真正大的問題,一個是和平問題,一個是經(jīng)濟(jì)問題或者說發(fā)展問題。第九課第一框一.歷史的沉思時代的啟示20世紀(jì)上半葉人類兩度慘遭世界大戰(zhàn)劫難第一次世界大戰(zhàn)中傷3000余萬人,死1000余萬人,經(jīng)濟(jì)損失2700多億美元。第二次世界大戰(zhàn)死5100多萬人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)
2024-11-17 05:51
【摘要】價格變動對劉星一家人的影響情景模擬一:《家有兒女》之價格篇人物:媽媽——劉梅兒子——劉星地點(diǎn):客廳內(nèi)?媽媽(提著滿滿兩大袋東西,累得滿頭大汗,推門進(jìn)來):劉星,快出來接?xùn)|西!可累死我了!?兒子(快步跑出
2024-11-18 11:54
【摘要】第五課把握思維的奧秘第一框意識的本質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo):了解意識的概念,分析意識的不同類型,說明意識根源于物質(zhì),是客觀存在在人腦中的反映。2.能力目標(biāo):使學(xué)生通過對意識三種類型的分析及對其進(jìn)行的概括、繼續(xù)體會學(xué)哲學(xué)的思維要求,重點(diǎn)是培養(yǎng)抽象概括能力3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過關(guān)于宗教本質(zhì)的教學(xué)
2024-12-09 09:24
【摘要】一、哲學(xué)的基本問題思維與存在的關(guān)系問題即:意識與物質(zhì)誰決定誰思維能否正確反映存在存在決定思維思維決定存在(唯物主義)(唯心主義)承認(rèn)能正確反映存在否認(rèn)能正確反映存在(可知論)(不可知論)唯物主義和唯心主義自學(xué)探究?1
2024-11-18 00:26
【摘要】在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理第二單元探索世界與追求真理第六課求索真理的歷程復(fù)習(xí):1、實(shí)踐的定義2、實(shí)踐的三個特點(diǎn)3、實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)表現(xiàn)在哪四個方面?地球是世界的中心太陽是宇宙的中心宇宙無限,沒有中心地球是世界的中心太陽是宇宙的中
2024-11-19 16:28
【摘要】自主學(xué)習(xí)一、從總體小康到全面小康(1)總體小康的發(fā)展歷程(2)總體小康的成就二、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新要求1.總體小康的成就(1)微觀表現(xiàn):城鄉(xiāng)居民的生活水平、生活質(zhì)量明顯提高。(2)宏觀表現(xiàn):國家的整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)。2.總體小康的特點(diǎn)低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。低
2024-11-18 00:30
【摘要】這些商品和服務(wù)主要是由誰提供的?人們消費(fèi)的商品和服務(wù)主要是由企業(yè)提供的判斷:以下哪些是企業(yè)?杭州百大集團(tuán)股份有限公司杭州五豐冷食有限公司紅十字會中國銀行外交部杭州五豐冷食有限公司商品杭州大酒店有限公司服務(wù)營利一.企業(yè):企業(yè)是以營利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活
2024-11-17 15:09
【摘要】第一框題國家的本質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):比較專制政體與民主政體的區(qū)別,說明政體與國體是形式與內(nèi)容的關(guān)系。能力目標(biāo):理解國家管理形式的多樣性。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):增強(qiáng)國家榮譽(yù)感,愛國主義情操。二、教學(xué)過程:(一)、國家與國家性質(zhì)(板書)1、國家是什么(板書)(1)、國家的產(chǎn)生(板書)國家不是從來
2024-11-19 22:39