【摘要】第一篇:高中政治必修二第六課知識點總結(jié) 第六課我國的政黨制度 知識點一:關(guān)于“中國共產(chǎn)黨”的相關(guān)知識 :歷史和人民的選擇。 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位不是自封的,而是中國社會歷史發(fā)展的必然結(jié)果...
2025-10-25 22:12
【摘要】第六課用愛傾聽第一課時詞語部分一、詞語釋義、同義詞與反義詞(形)—(聲音)雜亂;喧鬧。同義詞:喧嘩吵鬧反義詞:清靜肅靜(動)—推測;憑想象估計。同義詞:推測猜想料想(動)—改正(缺點、錯誤)。同義詞:改正修正反義詞:維持
2025-08-16 01:01
【摘要】第六課第一框讓我們選擇堅強(qiáng)永泰縣第十七中學(xué):程守珠張海迪的故事:P71頁引言。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過
2025-08-01 13:28
【摘要】第六課第三框P82一、依法行使政治權(quán)利1、什么是公民的政治權(quán)利?公民的政治權(quán)利,是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權(quán)利。(劃書P82第一段)P82【活動】材料:高三學(xué)生小毅已滿18周歲。按照法律規(guī)定,小毅享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。今天,小毅高興地拿著選民證,到街道投
【摘要】第六課媒體識讀壹、媒體、資訊、閱聽人貳、媒體資訊的生產(chǎn)參、媒體監(jiān)督與近用權(quán)CoCo漫畫資訊壹媒體、資訊、閱聽人?口耳相傳的時代:人們以語言或非語言進(jìn)行溝通?資訊社會:媒體是傳播資訊者和接收資訊者之間的傳播工具。大眾傳播媒體閱聽人「大眾媒體」是將
2025-10-15 14:00
【摘要】第六課投資理財?shù)倪x擇必修1《經(jīng)濟(jì)生活》?一個體系中國商業(yè)銀行的結(jié)構(gòu)體系?兩個比較四種投資方式優(yōu)缺點比較、三種債券投資方式的比較?三個業(yè)務(wù)我國商業(yè)銀行的三大主要業(yè)務(wù)?四個原則居民選擇正確的投資方式應(yīng)堅持的四個原則。高考復(fù)習(xí)策略
2025-06-05 23:38
【摘要】第六課現(xiàn)在幾點?Dì-liùkèXiànzàijǐdiǎnWhattimeisitnow?Yī(gè)xīngqīyǒujǐtiān?Yī(gè)xīngqīyǒuqītiān.1.現(xiàn)在幾點?(
2024-12-08 07:46
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊第6課紙板的聯(lián)想——座椅設(shè)計百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊1、這幅畫面里都有什么?2、你見過這樣的椅子嗎?3、這種藝術(shù)椅有何特點?方便、舒適美觀、情趣百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊
2024-12-08 15:59
【摘要】第四課、探究世界本質(zhì)(物質(zhì))第五課、把握思維的奧妙(意識)總結(jié):辯證唯物論的方法論要求第二單元探索世界與追求真理辯證唯物論:世界的物質(zhì)統(tǒng)一性(物質(zhì)與意識)規(guī)律的客觀性普遍性原理表述:(1)原理:規(guī)律是事物運動過程中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系;規(guī)律是普遍的,規(guī)律是客觀的,不
2025-11-09 11:45
【摘要】第六課為堅強(qiáng)喝彩讓我們選擇堅強(qiáng)長樂金峰中學(xué)陳建文學(xué)習(xí)目標(biāo):自覺性、果斷性、自制力、堅韌性。。,磨練意志的信念:明確目標(biāo);從小事做起;善于管理自己;主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。詞語展示平臺與堅強(qiáng)相關(guān)與堅強(qiáng)相反
2025-08-01 13:32
【摘要】《茉莉花》宋祖英《牡丹之歌》蔣大為《菊花臺》周杰倫《玫瑰玫瑰我愛你》常安《詠梅》王安石《荷花》楊萬里《菊花》陶淵明《牡丹芳》白居易時尚的彩繪紋樣
2025-03-12 21:24
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊《茉莉花》宋祖英《牡丹之歌》蔣大為《菊花臺》周杰倫《玫瑰玫瑰我愛你》常安《詠梅》王安石《荷花》楊萬里《菊花》陶淵明《牡丹芳》白居
2024-11-19 10:12
【摘要】第五章創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊?第一節(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊作用?第二節(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建?第三節(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的激勵第一節(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊作用一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的概念?是兩個或兩個以上具有一定利益關(guān)系的、擁有所創(chuàng)建企業(yè)所有權(quán)或處于高層位置并共同承擔(dān)創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)新企業(yè)責(zé)任的人所組成的工作群體。4二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
2025-01-19 21:07
【摘要】第六課紅色的畫教學(xué)目的:1、認(rèn)識三原色2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認(rèn)識不同的紅色,運用不同的紅色使畫面更有層次。3、能以紅色為主畫一副畫。wwkm4、培養(yǎng)學(xué)生生活的情感,提高對色彩美的感受能力,加強(qiáng)對學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教學(xué)重點:認(rèn)識三原色、感受紅色特有的美感及各種紅色在畫面上的運用。教學(xué)難點
2024-11-24 15:18
【摘要】第六課春天的顏色一、教材分析:春天五彩繽紛、鳥語花香、生機(jī)盎然,給人以無限美好的記憶。通過組織孩子們走進(jìn)山林、原野,尋找春天的足跡,感受美好春光,通過畫筆和一切可以利用的美術(shù)表達(dá)工具,涂抹自己心目中的春天的色彩,表達(dá)自己觀察和感受到的春天的景色,培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)他們對大自然的熱愛,豐富他們五彩的精神世界。二、教學(xué)目標(biāo):
2024-11-24 18:13