【摘要】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)生命科學(xué)高中第二章無(wú)機(jī)化合物有機(jī)化合物生物體中的無(wú)機(jī)化合物水含量最多,人體缺水20%即死亡運(yùn)輸,溶劑,調(diào)節(jié),參與反應(yīng)(介質(zhì))自由水,結(jié)合水無(wú)機(jī)鹽離子狀態(tài)組成化合物,參與代謝,調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境(滲透壓,PH值)人體必須微量元素(20種),應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充生物體中的有機(jī)
2025-11-09 10:06
【摘要】第二章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)第四節(jié)細(xì)胞核及原核細(xì)胞植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核骨骼肌細(xì)胞成熟的紅細(xì)胞成熟篩管細(xì)胞傘藻實(shí)驗(yàn)帽柄足地中海傘藻細(xì)圓齒傘藻該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明什么問(wèn)題?帽的形狀是由細(xì)胞核決定的變形蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)無(wú)核部分有核部分細(xì)胞核
2025-08-16 02:36
2025-11-02 02:45
【摘要】生物:7.1《生殖與生命的延續(xù)》課件(滬科版第二冊(cè))第一節(jié)生殖與生命的延續(xù)教材分析生物的生殖是生命的基本特征之一,是物種得以延續(xù)的重要保證。教材中以關(guān)鍵問(wèn)題“生物為什么能生生不息”引發(fā)學(xué)生思考和求知欲望。列舉從低等生物單細(xì)胞到高等的動(dòng)植物不同生物的多種生殖方式。通過(guò)這些實(shí)例重點(diǎn)解釋了無(wú)性生殖和有性生殖的概念以及生物學(xué)意義。
2025-11-08 23:55
【摘要】醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)(MedicalCellBiology)第八章細(xì)胞核(nucleus)第一節(jié)核膜第二節(jié)染色質(zhì)和染色體第三節(jié)核纖層和核骨架第四節(jié)核仁第五節(jié)細(xì)胞核的功能
2025-05-04 12:01
【摘要】生物:第四章第四節(jié)《生物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)換》精品課件(滬科版第一冊(cè))通過(guò)合理的膳食營(yíng)養(yǎng)帶給人身體健康生活中的現(xiàn)象??“胡吃海喝”,冬眠時(shí)卻可以半年不吃食物?,血液中也有葡萄糖??七大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)糖類脂肪蛋白質(zhì)無(wú)機(jī)鹽水維生素
【摘要】第二節(jié)人口與生物多樣性第十章生物多樣性一、教材分析《人口與生物多樣性》是高中生命科學(xué)第十章第2節(jié)的選學(xué)內(nèi)容。本節(jié)知識(shí)包括人口發(fā)展的現(xiàn)狀,主要闡述我國(guó)人口的現(xiàn)狀與前景,以及人類對(duì)生態(tài)環(huán)境需求和影響兩部分內(nèi)容。在我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景部分,主要介紹了我國(guó)人口歷年來(lái)的增長(zhǎng)情況,尤其是近些年來(lái)人口的狀況,以及我們國(guó)
【摘要】復(fù)習(xí)回顧?植物界生物的分界植物的多樣性?植物在自然界和國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用?植物學(xué)第一章植物的細(xì)胞和組織本章主要內(nèi)容第一節(jié)植物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)第二節(jié)植物細(xì)胞的繁殖第三節(jié)植物細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化第四節(jié)植物的組織和組織系統(tǒng)一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和細(xì)胞學(xué)說(shuō)世界上第一架
2025-04-29 12:13
【摘要】第二章細(xì)胞的生活第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)細(xì)胞是物質(zhì)和能量的統(tǒng)一整體。圖書(shū)報(bào)紙是圖片和文字信息磁帶和CD是聲音信息電影是多種信息的中和體花生的種子與植株大豆種子和它的植株我們常說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,生物父與子間傳達(dá)的這種什么信息使得父與子間這
2025-11-17 20:31
【摘要】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)考綱內(nèi)容能力要求2020年高考風(fēng)向標(biāo)功能2.主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能3.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能實(shí)驗(yàn):觀察線粒體和葉綠體ⅡⅡⅡ以結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的
2025-11-01 01:44
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心教學(xué)目標(biāo):?闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能?嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型?理解細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心?重點(diǎn):1、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能2、制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型?難點(diǎn):理解細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心問(wèn)題探討:?
2025-11-01 06:10
【摘要】?第二課時(shí)細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器?1.知識(shí)?(1)舉例說(shuō)出主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。?(2)概述黑藻的培養(yǎng)條件,知道鐵蘇木精染料及其顏色。?2.能力?(1)學(xué)會(huì)觀察和識(shí)別各種細(xì)胞器的圖形,學(xué)會(huì)畫(huà)主要細(xì)胞器的簡(jiǎn)圖。?(2)學(xué)會(huì)制作黑藻葉片臨時(shí)玻片標(biāo)本,學(xué)會(huì)使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。?3.情感態(tài)度與價(jià)值觀?(
【摘要】細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核第3節(jié)細(xì)胞核-系統(tǒng)的控制中心討論:1、每個(gè)真核細(xì)胞都有細(xì)胞核嗎?2、每個(gè)真核細(xì)胞都只有一個(gè)細(xì)胞核嗎?真核細(xì)胞絕大部分有1個(gè)細(xì)胞核植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,______無(wú)細(xì)胞核。骨骼肌細(xì)胞有多個(gè)細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞
2025-04-29 04:51
【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次植物的幾種主要組織(復(fù)習(xí))輸導(dǎo)組織保護(hù)組織分生組織營(yíng)養(yǎng)組織根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織。營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,屬于輸導(dǎo)組織
2025-11-22 00:23
【摘要】復(fù)習(xí):1、細(xì)胞核是細(xì)胞器嗎?線粒體的作用是什么?2、西瓜中的糖分及色素存在于_______。3、(1)能產(chǎn)生水的細(xì)胞器:________(2)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器:__________(3)與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器:______(4)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的細(xì)胞器:______(5)參與細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器:____
2025-09-20 10:30