【摘要】第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)問題探究1、怎樣區(qū)分光學顯微鏡下的細胞和氣泡?光學顯微鏡下能看到細胞膜嗎?①氣泡是光亮的,里面只有空氣。細胞是一個具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核的復雜結(jié)構(gòu),而且是一個立體結(jié)構(gòu),在顯微鏡下,通過調(diào)節(jié)焦距可以觀察到細胞的不同層面。②不能,但是能觀察到細胞與外界環(huán)境之間是有界限的
2025-01-18 02:44
【摘要】嘗試對生物進行分類江南星蕨玉米桃、家鴿、腎蕨、虎、蚯蚓、油松、海帶、蝗蟲、鯽魚不能自由運動能自由運動有種子無種子有脊椎無脊椎有果皮無果皮有脊椎生活在水中生活在陸地有附肢無附肢會飛不會飛生活在水中生活在陸地桃、腎蕨、油松、海帶家鴿、虎、
2024-11-18 17:43
【摘要】第3節(jié)細胞呼吸一、呼吸作用(生物氧化)2、類型有氧呼吸無氧呼吸——高等動植物呼吸的主要方式二、有氧呼吸1、過程1、定義:生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。演示實驗:酵母菌的呼吸方式葡萄糖(C6H12O6
2024-11-18 10:07
【摘要】第五章生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)第一節(jié)動物體對外界信息的獲取一、教材分析這一節(jié)在動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)教學中具有十分重要的意義。義務教育初中生物教材已經(jīng)進述了視覺、聽覺、味覺等器官的基本結(jié)構(gòu)和感覺形成的基本原理。在此基礎上,高二的教學要求應有所提高,重點應是理解什么是感受器和歸納出感受器的基本特征,讓學生充分體
2024-11-17 23:55
【摘要】猜謎語?名字叫做牛,不會拉犁頭.說它力氣小,背著房子走(打一動物)“蝸?!?,顧名思義是背著蝸殼的“牛”的意思。事實上,它身體雖小,但有“角”,力大,肉味美,確也如“?!币话?。有人將蝸牛與魚翅、干貝、鮑魚并列為世界四大名菜,也是當今世界上最為走俏的七種野味之一。蝸牛肉質(zhì)肥厚,高蛋白,富含20多種氨基酸,被譽為餐桌
2024-11-10 21:16
【摘要】國標版語文第三冊第一單元目錄識字1識字2識字3識字4練習1識字1目錄返回擴詞想到的詞優(yōu)美詞語按課文內(nèi)容填空背誦古詩擴詞秋:金秋秋天秋千秋收立秋煙:煙波煙頭香煙吸煙炊煙蘆:蘆葦
2024-12-12 19:32
【摘要】各種群特征之間的關系遷入死亡率種群密度出生率性別比例年齡組成遷出預測影響決定決定種群研究的核心問題種群數(shù)量簡述種群特征之間的關系直接影響⑴水葫蘆剛進入我國時,其增長符合哪條曲線____,用達爾文進化理論解釋,這是由于生物具有__________
2024-11-17 17:21
【摘要】第二章第一節(jié)什么是克隆復習?有性生殖:有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,產(chǎn)生合子,由合子發(fā)育成新個體的生殖方式。優(yōu)點:后代的遺傳物質(zhì)來自2個親本,所以具有2個親本的遺傳性,具有更大的生活力和變異性,對于生物的進化有重要意義。?無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。
2024-11-17 19:21
【摘要】第二節(jié)光合作用復習、光合作用的結(jié)構(gòu)基礎外膜內(nèi)膜基質(zhì)基粒藍綠色黃綠色橙黃色黃色葉綠素類胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b關于色素種類葉綠素類胡蘿卜素胡蘿卜素
2024-11-18 10:06
【摘要】2021年3月1日晚上,194頭巨頭鯨和12只寬吻海豚在塔斯馬尼亞州國王島的納拉庫帕海灘擱淺,約140頭鯨魚死亡。同學們,為什么鯨魚會死亡?你知道“南桔北枳”么?桔子樹種在淮河以南結(jié)出的是桔子,而種在淮河以北則結(jié)出的是枳,這是為什么呢?我們食用的香蕉都是從南方運來的,為什么不直接在北方
2024-12-08 12:16
【摘要】重慶萬二中教師:劉德鳳第20章生物的遺傳和變異學習目標1、能夠辨別生物的不同性狀以及同一性狀的不同表現(xiàn)類型。(性狀和相對性狀)2、能夠辨別生物的遺傳和變異現(xiàn)象。(遺傳和變異)導讀提綱閱讀課本P97-P100:回答下列問題。一、性狀和相對性狀1、性狀:人體的和
2024-11-18 17:58
【摘要】第三章胚胎工程第三章胚胎工程第一節(jié)動物的胚胎發(fā)育和胚胎工程第三章胚胎工程欄目導引新知初探思維啟動要點突破講練互動知能演練輕巧奪冠第三章胚胎工程學習導航。(重點)2.胚胎工程的原理和技術。(重難點)欄目導引新知初探
2025-01-08 11:55
【摘要】第1節(jié)核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)科學家們通過分析發(fā)現(xiàn):染色體由DNA、RNA和蛋白質(zhì)組成。生物體的遺傳物質(zhì)是DNA、RNA還是蛋白質(zhì)呢?肺炎雙球菌R型菌(rough)(菌落粗糙、無毒性)S型菌(smooth)(菌落光滑、有毒性)多糖類莢膜肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗
2025-01-07 16:09
【摘要】第一節(jié)生物的特征第一章認識生物觀察是科學探究的基本方法觀察的基本要求:1、要有明確的目的。2、要全面、細致,實事求是,及時記錄。3、有計劃、有耐心。4、積極思考,多問幾個為什么。例1、下列哪項是生物()A、汽車B、蚯蚓C、氣球D、機器人
2025-08-01 12:45
【摘要】飲食與營養(yǎng)課標要求:說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)教學目標::說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。:培養(yǎng)學生實驗、資料分析、交流表達的能力。:認同人類生活所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈的其他生物。教學重點:了解人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。教學難點:對“鑒定食物的主要營養(yǎng)成分”的實驗現(xiàn)象進行分析。課時安排:
2024-12-08 02:27