【摘要】第三單元第6課煉金術士應用體驗之旅探究文本研讀整體感知揣摩領悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞第6課煉金術士一、讀準字音(一)單音字1.縈.繞()2.
2025-11-09 07:27
【摘要】第10課在橋邊一、讀準字音(一)單音字1.陶醉.()2.捷.報()3.憐憫.()4.慷慨.()5.舒.暢()6.抱歉.()7.鴻
2025-11-07 22:45
【摘要】語文必修④·人教版新課標導學第二單元第4課柳永詞兩首第四課時拓展閱讀1精品閱讀2素材運用精品閱讀名利場中的異類王芳在歷史的名利場中,異類人物從不缺少。而柳永,就是其中最為光亮奪目的一個,他的真性情,他的真風流,無疑為一個
【摘要】第二單元第4課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應用體驗之旅第4課《聊齋志異》——香玉、王六郎《聊齋志異》,清代短篇小說集,是蒲松齡的代表作,在他40歲左右時基本完成,此后不斷有所增補和修改?!傲凝S”是蒲松齡的書屋名稱,“志”是記述的意思,“異”指奇異的故事。全書有
2025-11-10 18:25
【摘要】語文必修④·人教版新課標導學第一單元第2課雷雨第二課時素質提升1課堂互動2合作探究3隨堂練習課堂互動(一)學習第一部分第一部分(從開頭到“周樸園:可是你——”)寫周樸園和魯侍萍的矛盾沖突,揭露了周樸園家庭的罪惡——對待魯侍萍的始亂終
2025-11-08 15:37
【摘要】語文必修④·人教版新課標導學第一單元第2課雷雨第一課時感知課文1預習填空2知識導引預習填空1.閱讀相關知識,將下面空缺內容填寫完整。曹禺,原名________,中國______代劇作家。大學行將畢業(yè)時,就寫出震驚文壇的處女作_____
【摘要】語文必修④·人教版新課標導學第一單元第2課雷雨第三課時拓展閱讀1精品閱讀2素材運用精品閱讀懷念我的父親曹禺萬方一百年前,一個嬰兒誕生。一百年稱得上漫長歲月,然而人們沒有忘記他,一百年過后還在紀念他,這是為什么?他做了什么?
2025-11-08 13:25
【摘要】第五單元第10課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應用體驗之旅第10課《白鹿原》——家族的學堂《白鹿原》是一部渭河平原50年變遷的雄奇史詩,一軸中國農村斑斕多彩、觸目驚心的長幅畫卷。主人公白嘉軒六娶六喪,神秘的序曲預示著不祥。一個家庭兩代子孫,為爭奪白鹿原的統治代代爭斗不已,上演了一幕幕驚
【摘要】第八單元第15課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應用體驗之旅第15課《子夜》——吳老太爺進城《子夜》1933年1月出版,它標志著茅盾創(chuàng)作的成熟,是“五四”以來新文學發(fā)展史上一個重要的里程碑,小說以民族資本家吳蓀甫由振興民族工業(yè)到最終破產的悲劇命運為軸心,以吳蓀甫與買辦金融資本
2025-11-08 13:19
【摘要】11師說目標導航文本助讀基礎導練預習導讀、虛詞的用法,掌握文中重要的文言現象。、反復論證增強說服力的寫法。、從師的重要性,并端正學習態(tài)度。,培養(yǎng)尊師重教的思想,樹立謙虛好學的風尚。目標導航文本助讀基礎導練預習導讀韓愈(768—824),字退之,唐代河陽(今河南孟州,
2025-11-07 22:47
【摘要】語文必修④·人教版新課標導學第二單元第4課柳永詞兩首第二課時素質提升(《望海潮》)1課堂互動2合作探究3設計導圖4隨堂練習課堂互動(一)學習上闋這首詞的上片描寫杭州的自然風光和都市的繁華。1.如何理解開頭三句“東南形
2025-11-08 08:19
【摘要】語文必修④·人教版新課標導學第二單元第4課柳永詞兩首第一課時感知課文1預習填空2知識導引預習填空1.閱讀相關知識,將下面空缺內容填寫完整。柳永,字______,原名______,排行第七,又稱______,______(朝代)著名
【摘要】語文必修④·人教版新課標導學第二單元第5課蘇軾詞兩首第四課時拓展閱讀1精品閱讀2素材運用精品閱讀不打傘的蘇軾胡修江彭城書院位于徐州的一個小巷,小小的門頭。沿階而上,穿過廳堂,是一個方方的院落。清明時節(jié)的雨如煙似霧,敲打在幾朵撐開的
【摘要】語文必修④·人教版新課標導學第四單元第13課張衡傳第一課時感知課文1預習填空2知識導引預習填空1.閱讀相關知識,將下面空缺內容填寫完整。范曄,字蔚宗,_______(朝代)宋代杰出的史學家和文學家。他編寫的_____________是
【摘要】語文必修④·人教版新課標導學第四單元第13課張衡傳第二課時素質提升1課堂互動2合作探究3設計導圖4隨堂練習課堂互動(一)學習第一部分第一部分記述張衡的學業(yè)、品德和文學上的成就。1.第1段介紹了人物的哪些情況?答