20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上162有理數(shù)加減法的混合運算ppt課件1-文庫吧在線文庫
【正文】 內(nèi)，得入前面帶有“把算式中的后四個數(shù)放”的括號內(nèi)，得數(shù)放入前面帶有“解：把算式中的后三位典例精析 計算： ).7473611(623)2()。七年級上冊 有理數(shù)加減法的混合運算 情境導(dǎo)入 有些加減法混合運算的算式中是含有括號的，如下面的式子： ).3876(31 ??如何計算上面的式子呢？下面我們學(xué)習(xí)去括號和添括號 . 本節(jié)目標(biāo) 掌握去括號法則 . 掌握添括號法則 . 能用去括號和添括號法則解決實際問題 . 預(yù)習(xí)反饋 當(dāng)括號前面是 “ +”時，去掉括號和它前面的 “ +”，括號內(nèi)各數(shù)的符號 ___________. 當(dāng)括號前面是 “ ”時，去掉括號和它前面的 “ ”，括號內(nèi)各數(shù)的符號 ___________. 添上前面帶有 “ +”的括號時，括號內(nèi)各數(shù)的符號 _____________. 添上前面帶有 “ +”的括號時，括號內(nèi)各數(shù)的符號 _____________. 都丌改變 都丌改變 都要改變 都要改變 預(yù)習(xí)檢測 計算： (1)+(23+5)=____________. (2)(23+5)=____________. 把下列算式分別放入前面帶有 “ +”和帶有 “ ”的括號內(nèi)： 58+6 +___________,____________. 23+5=4 2+35=4 (58+6) (5+86) 課堂探究 思 考 觀察這個算式，如果按照運算順序的觃定，應(yīng)當(dāng)怎樣計算？ 我們發(fā)現(xiàn)，括號內(nèi)的
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