【摘要】第一篇:《琵琶行》教學(xué)反思 2015-2016學(xué)年第二學(xué)期高一語(yǔ)文必修三 《琵琶行》教學(xué)反思 一、教學(xué)設(shè)計(jì)的反思 《琵琶行》是高中人教版語(yǔ)文教材(必修三)第二單元里的一篇課文,是唐代著名現(xiàn)實(shí)主...
2024-11-15 12:13
【摘要】第一篇:《琵琶行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《琵琶行》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.體會(huì)詩(shī)人貶謫郁悶之思2.學(xué)習(xí)理性的敘事之法3.品味描寫(xiě)音樂(lè)手法4.理解詩(shī)歌主旨意蘊(yùn)教學(xué)重難點(diǎn): 1.詩(shī)歌敘事特點(diǎn) 2.音樂(lè)描寫(xiě)...
【摘要】《琵琶行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《琵琶行》教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、賞析作者描寫(xiě)音樂(lè)的高超技巧。 2、領(lǐng)悟詩(shī)人與琵琶女感情的共鳴點(diǎn)。 3、背誦全詩(shī),提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力。 1、描寫(xiě)琵琶樂(lè)時(shí),...
2024-12-06 01:15
【摘要】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)6琵琶行(并序)階段三階段五本課話題——關(guān)注弱者朗讀——課文中的名段我聞琵琶已嘆息,又聞此語(yǔ)重唧唧。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽(yáng)城。潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低
2024-11-19 13:14
【摘要】6琵琶行(并序)吊白居易[唐]李忱①綴玉聯(lián)珠六十年,誰(shuí)教冥路作詩(shī)仙?浮云不系名居易,造化無(wú)為字樂(lè)天。童子解吟長(zhǎng)恨曲,胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳,一度思卿一愴然。注①李忱,唐宣宗,846~859年在位。[賞析]《吊白居易》是唐宣宗李忱為悼念詩(shī)人白
2025-08-16 02:05
【摘要】課時(shí)訓(xùn)練16琵琶行(并序)基礎(chǔ)夯實(shí),不正確的一項(xiàng)是()左遷..九江郡司馬左遷:降職。..臥病潯陽(yáng)城謫居:降職后居住。信.手續(xù)續(xù)彈信:自信。等閑..度等閑:隨隨便便。解析詞語(yǔ)的解釋一定要聯(lián)系語(yǔ)境,句中的“信”應(yīng)為“隨意、隨便”的意思。答案C,加
2024-12-09 11:44
【摘要】《琵琶行》學(xué)案 班級(jí)???????????姓名????????? 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ■欣賞詩(shī)中運(yùn)用比喻、通感、烘托等手法形象地描寫(xiě)音樂(lè)的語(yǔ)言藝術(shù)。 ■通過(guò)對(duì)人物身世命運(yùn)的分析,解讀作品的思想感情,...
2025-04-05 05:14
【摘要】第一篇:《琵琶行》(節(jié)選)教案 《琵琶行》(節(jié)選)教案 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入: ,老師特別喜歡古典詩(shī)歌,剛才大家課前背誦了幾首古詩(shī),老師聽(tīng)得意猶未盡,還想聽(tīng)! (生背)...
2024-10-13 15:30
【摘要】《琵琶行》學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與能力:1、能了解白居易的生平、有關(guān)文學(xué)常識(shí)和背景。2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)字詞的讀音。3、能整體把握全詩(shī)主要內(nèi)容,理清思路。過(guò)程與方法:借助工具書(shū)和反復(fù)朗讀糾正字音。情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)習(xí)作者關(guān)注現(xiàn)實(shí)、同情和尊重受損害的下層?jì)D女的美好品質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、能借助工具書(shū)和反復(fù)朗讀糾正字音。2、能理清詩(shī)歌脈絡(luò),體會(huì)詩(shī)歌意境。
2025-05-11 22:18
【摘要】①夕陽(yáng)無(wú)限好——②身無(wú)彩鳳雙飛翼——③何當(dāng)共剪西窗燭——④春蠶到死絲方盡——只是近黃昏心有靈犀一點(diǎn)通卻話巴山夜雨時(shí)蠟炬成灰淚始干近體詩(shī)六首之錦瑟?楚人喜愛(ài)的另一種絲類(lèi)樂(lè)器是瑟,現(xiàn)已出土50余件有23弦、24弦、25弦不等。隨州共出土12件瑟,均為25弦。彩繪漆瑟主體由
2024-11-18 08:12
【摘要】琵琶行白居易作者簡(jiǎn)介課堂練習(xí)課文分析寫(xiě)作背景故事梗概重點(diǎn)鑒賞內(nèi)容分析全詩(shī)脈絡(luò)字____,號(hào)_______。他是唐代杰出的________詩(shī)人,倡導(dǎo)______運(yùn)動(dòng)。主張“文章合為時(shí)而著,詩(shī)歌合為
2025-01-08 13:17
【摘要】琵琶行(并序)白居易杜甫而后,白居易是我國(guó)古代一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他所生活的七十多年里,正是安史之亂后各種矛盾沖突急劇發(fā)展的時(shí)期,也正是唐朝走向衰微的時(shí)期。錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí),在白居易詩(shī)中得到了較全面的反映。今存白居易詩(shī)近三千首。他的成就,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是政治諷喻詩(shī);
2024-11-17 18:03
【摘要】琵琶行(第二課時(shí))一、[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)與能力:體會(huì)白居易詩(shī)歌意境,品味作者高超的音樂(lè)描寫(xiě)藝術(shù)2、過(guò)程與方法:誦讀、理解、鑒賞、比較。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生對(duì)美好音樂(lè)的向往與熱愛(ài),領(lǐng)會(huì)作者的情感里的人性美。二、[教學(xué)重難點(diǎn)]1、重點(diǎn):分析白居易高超的音樂(lè)描寫(xiě)藝術(shù)
2025-08-04 10:16
【摘要】第一篇:琵琶行教學(xué)設(shè)計(jì) 《琵琶行》教案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):了解作者經(jīng)歷和創(chuàng)作背景,體會(huì)“同是天涯淪落人”的內(nèi)涵。能力目標(biāo):提升鑒賞能力,把握作者描寫(xiě)音樂(lè)的藝術(shù)技巧,并初步學(xué)習(xí)這種藝術(shù)技巧...
2024-11-15 22:42
【摘要】琵琶行教學(xué)反思 琵琶行教學(xué)反思1白居易創(chuàng)作《琵琶行》文中他寫(xiě)道“我聞琵琶已嘆息”“又聞此語(yǔ)重唧唧”,一是聽(tīng)琵琶女彈奏琵琶曲調(diào)技藝高超,一是聽(tīng)到琵琶女的身世與自己的遭遇有相同之處,所以白居易說(shuō)...
2024-12-07 01:04