【摘要】琵琶行(第二課時)一、[教學(xué)目標(biāo)]1、知識與能力:體會白居易詩歌意境,品味作者高超的音樂描寫藝術(shù)2、過程與方法:誦讀、理解、鑒賞、比較。3、情感態(tài)度和價值觀:激發(fā)學(xué)生對美好音樂的向往與熱愛,領(lǐng)會作者的情感里的人性美。二、[教學(xué)重難點]1、重點:分析白居易高超的音樂描寫藝術(shù)
2025-08-04 10:16
【摘要】第一篇:琵琶行教學(xué)設(shè)計 《琵琶行》教案設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識目標(biāo):了解作者經(jīng)歷和創(chuàng)作背景,體會“同是天涯淪落人”的內(nèi)涵。能力目標(biāo):提升鑒賞能力,把握作者描寫音樂的藝術(shù)技巧,并初步學(xué)習(xí)這種藝術(shù)技巧...
2024-11-15 22:42
【摘要】琵琶行教學(xué)反思 琵琶行教學(xué)反思1白居易創(chuàng)作《琵琶行》文中他寫道“我聞琵琶已嘆息”“又聞此語重唧唧”,一是聽琵琶女彈奏琵琶曲調(diào)技藝高超,一是聽到琵琶女的身世與自己的遭遇有相同之處,所以白居易說...
2024-12-07 01:04