動(dòng)能定理ppt課件(2)-資料下載頁

【摘要】閱讀理解資料P60頁“知識(shí)聯(lián)動(dòng)”及“考向一”的“知識(shí)檢索”內(nèi)容。[應(yīng)用升級(jí)]1．關(guān)于動(dòng)能的理解，下列說法正確的是()A．動(dòng)能是機(jī)械能的一種表現(xiàn)形式，凡是運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能B．物體的動(dòng)能總為正值C．一定質(zhì)量的物體動(dòng)能變化時(shí)，速度一定變化，但速度變化時(shí)，動(dòng)能不一定變化

2025-05-06 12:10

動(dòng)能定理習(xí)題ppt課件-資料下載頁

【摘要】動(dòng)能定理習(xí)題課一、簡要復(fù)習(xí)動(dòng)能定理21222121mvmvWF???計(jì)算方法⑴⑵末狀態(tài)動(dòng)能初狀態(tài)動(dòng)能二、應(yīng)用動(dòng)能定理解題步驟：1。找對(duì)象：（通常是單個(gè)物體）2。作二分析⑴受力分析⑵運(yùn)動(dòng)情況分析3。確定各力做功。

2025-05-06 12:10

57動(dòng)能動(dòng)能定理教案7-資料下載頁

【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理一、要求與目標(biāo)：1、理解動(dòng)能的的概念，會(huì)用動(dòng)能的定義進(jìn)行計(jì)算。2、理解動(dòng)能定理，知道動(dòng)能定理的適用條件，會(huì)用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算。3、理解動(dòng)能定理的推導(dǎo)過程。4、會(huì)用動(dòng)能定理解決力學(xué)問題，知道用動(dòng)能定理解題的步驟。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、動(dòng)能的概念；動(dòng)能定理及其應(yīng)用。2、對(duì)動(dòng)能定理的理解。

2024-12-03 12:39

動(dòng)能定理及其應(yīng)用(1)-資料下載頁

【摘要】金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說好!?#?§動(dòng)能定理及其應(yīng)用金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說好!?#?知識(shí)精要金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說好!?#?一?動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能.:

2025-01-18 00:55

a15動(dòng)能定理-資料下載頁

【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理呂叔湘中學(xué)龐留根20xx年9月Email:☆一.動(dòng)能☆二.動(dòng)能定理☆三.動(dòng)能和動(dòng)量的關(guān)系☆四.解題步驟三.簡單應(yīng)用例1例2例3例4例5

2025-05-19 20:58

動(dòng)能定理作業(yè)ppt課件-資料下載頁

【摘要】8-1如圖，坦克的覆帶質(zhì)量為m，兩個(gè)車輪的質(zhì)量均為m1。車輪被看成均質(zhì)圓盤，半徑為R，兩車輪軸間的距離為。設(shè)坦克前進(jìn)速度為v，試計(jì)算此質(zhì)點(diǎn)系的動(dòng)能。πR??2vABCD8-3如圖，平面機(jī)構(gòu)由兩勻質(zhì)桿AB，BO組成，兩桿的質(zhì)量均為m，長度均為l，在鉛垂平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)。在桿AB上作

2025-05-06 12:10

動(dòng)能定理習(xí)題ppt課件-資料下載頁

【摘要】1、概念：物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能量叫做動(dòng)能。鞏固復(fù)習(xí)2、定義式：12Ek=mv23、單位：“焦耳”（J）說明：動(dòng)能是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量，是標(biāo)量。訓(xùn)練：學(xué)案題14、動(dòng)能的變化：△Ek=Ek2-Ek15、動(dòng)能定理：合力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化。W合=mv

2024-11-03 18:12

20xx人教版高中物理必修二77動(dòng)能和動(dòng)能定理3-資料下載頁

【摘要】7．動(dòng)能和動(dòng)能定理學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道動(dòng)能的定義、單位、表達(dá)式和標(biāo)矢性，會(huì)根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能．(2)能根據(jù)牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式導(dǎo)出動(dòng)能定理，會(huì)用動(dòng)能定理處理有關(guān)問題．(3)知道動(dòng)能定理既可用于恒力做功和直線運(yùn)動(dòng)，也可用于變力做功和曲線運(yùn)動(dòng).知識(shí)導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一

2024-11-16 22:17

57動(dòng)能動(dòng)能定理教案5-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)動(dòng)能動(dòng)能定理●本節(jié)教材分析動(dòng)能定理研究的是質(zhì)點(diǎn)的功能關(guān)系，是本章的重點(diǎn).本節(jié)在講述動(dòng)能和動(dòng)能定理時(shí)，沒有把二者分開講述，而是以功能關(guān)系為線索，同時(shí)引入了動(dòng)能的定義式和動(dòng)能定理，這樣敘述，思路簡明，能充分體現(xiàn)功能關(guān)系這一線索，同時(shí)考慮到初中已經(jīng)學(xué)過動(dòng)能的概念，這樣敘述，學(xué)生容易接受.通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生理解動(dòng)能定理的推導(dǎo)過程.清楚動(dòng)

2024-12-03 12:39

一功質(zhì)點(diǎn)動(dòng)能定理-資料下載頁

【摘要】1一.功質(zhì)點(diǎn)動(dòng)能定理§力的空間累積效應(yīng)?能量守恒定律質(zhì)點(diǎn)受恒力F,作直線運(yùn)動(dòng),位移r,則力F的功為?cosFrrFA?????1.功—力與力作用點(diǎn)位移的標(biāo)積r??F?2從a到b，力f的總功:力f的元功為?cosrdf?

2025-08-16 00:34

高二物理動(dòng)能定理及其應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】§動(dòng)能定理及其應(yīng)用知識(shí)精要一?動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能.:.:焦耳(J),1J=1N·m=1kg·m2/s2.標(biāo)量,只有正值,沒有負(fù)值.,也具有相對(duì)性,因?yàn)関為瞬時(shí)速度,且與參考系的選擇有關(guān),一般以地

2024-11-09 01:51

動(dòng)能定理綜合例題例題-資料下載頁

【摘要】§13-６普遍定理的綜合應(yīng)用舉例ll0AB例：圖示彈簧兩端各系以重物A和B，放在光滑的水平面上,重物A和B的質(zhì)量分別為m1、m2,彈簧的原長為l0，剛性系數(shù)為k。若將彈簧拉到l然后無初速地釋放，問當(dāng)彈簧回到原長時(shí)，重物A和B的速度各為多少？§13-６普遍定理的綜合應(yīng)用

2025-08-05 03:22

實(shí)驗(yàn)5探究動(dòng)能定理-資料下載頁

【摘要】實(shí)驗(yàn)五探究動(dòng)能定理一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?．探究外力對(duì)物體做功與物體速度的關(guān)系．2．通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，總結(jié)出做功與物體速度平方的正比關(guān)系．二、實(shí)驗(yàn)原理1．不是直接測量對(duì)小車做功，而是通過改變橡皮筋條數(shù)確定對(duì)小車做功W、2W、3W?.2．由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度可以由紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測出

2025-01-13 21:15

理論力學(xué)18—?jiǎng)幽芏ɡ?資料下載頁

【摘要】第十八章動(dòng)能定理?力的功?質(zhì)點(diǎn)和質(zhì)點(diǎn)系的動(dòng)能?動(dòng)能定理?普遍定理的綜合應(yīng)用舉例?功率·功率方程·機(jī)械效率前兩章是以動(dòng)量和沖量為基礎(chǔ)，建立了質(zhì)點(diǎn)或質(zhì)點(diǎn)系運(yùn)動(dòng)量的變化與外力及外力作用時(shí)間之間的關(guān)系。本章以功和動(dòng)能為基礎(chǔ)，建立質(zhì)點(diǎn)或質(zhì)點(diǎn)系動(dòng)能的改變和力的功之間的關(guān)系，即

2025-01-16 10:46

實(shí)驗(yàn)五：探究動(dòng)能定理-資料下載頁

【摘要】實(shí)驗(yàn)五：探究動(dòng)能定理1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客饬ψ龉εc物體速度變化的關(guān)系．2．實(shí)驗(yàn)原理探究功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系，可通過改變力對(duì)物體做的功，測出力與物體做不同功時(shí)物體的速度．為簡化實(shí)驗(yàn)可將物智浪教育--普惠英才文庫體初速度設(shè)置為零，可用圖S5－1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過增加橡皮筋的條數(shù)使橡皮筋對(duì)小車做的功成倍

2025-08-23 11:27

江蘇版必修二52勢(shì)能動(dòng)能動(dòng)能定理02-免費(fèi)閱讀

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