【摘要】第一篇:小學(xué)語文學(xué)科期末考試質(zhì)量分析 小學(xué)語文學(xué)科期末考試質(zhì)量分析 一、試卷命制 試題力求體現(xiàn)全日制義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的思想,以新“大綱”為綱,以書本為“本”,重視對學(xué)生運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識...
2024-10-06 01:54
【摘要】第一篇:初二語文上學(xué)期期末質(zhì)量分析報告 密山市2013-2014上學(xué)期期末質(zhì)量分析報告 一、成績的各項數(shù)據(jù)分析 本次試卷滿分為100分,初二學(xué)年語文考試總?cè)藬?shù)為336人,得分在100------...
2024-11-14 18:12
【摘要】第一篇:語文期末教學(xué)質(zhì)量分析(共) 小學(xué)三年級語文上冊期末教學(xué)質(zhì)量分析 一、期末考試小結(jié): 時間過得很快,一晃期末考試已經(jīng)結(jié)束了,在這幾天的時間里,我相信每一位老師和我一樣經(jīng)過了一次次深刻的思考...
2024-11-04 12:37
【摘要】第一篇:小學(xué)語文期末試卷教學(xué)質(zhì)量分析報告 三(2)班語文第二次月考質(zhì)量分析 一、參考學(xué)生的基本情況分析 全班參加考試的學(xué)生為61人。,及格人數(shù)為47人,%。 二、對試卷的分析 本次檢測依據(jù)語...
2024-11-04 05:11
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊練習(xí)題一、在○內(nèi)填上“>”“<”或“=”54+45○99-948-8○4+4468-5○68-3540+7○7+4034+23○43+3289-6○98-6二、小熊投籃。(先寫得數(shù)再連線)三、想一想,填一填。54+3=77+22=36+21=73+20=54-3=77-
2025-01-14 03:13
【摘要】為夢想齊努力隨著2022年的到來,期末考試的帷幕漸漸落下,這次考試給我們留下了許多值得深思的東西。一試卷特點1、試卷來源:自己出卷,參考2022年中考試卷題型。一試卷特點2、整套試卷緊扣中考題型,難易程度適中,
2025-08-05 00:15
【摘要】?GuangzhouUniversity2023命題和試題質(zhì)量分析命題和試題質(zhì)量分析教師培訓(xùn)講座教師培訓(xùn)講座2023年年9月月25日日2目目錄錄難難度度區(qū)分度區(qū)分度信信度度效效度度3某考試,共有四道題,5名考生得分如下。假設(shè)這次考試只有這五名考生,求各題的難度、整卷難度及難度分布各題的難度、整
2025-01-25 13:20
【摘要】小學(xué)二年級語文綜合練習(xí)題(B)(滿分100分,含卷面分2分;答卷時間為60分鐘)班別姓名成績親愛的小朋友,一個學(xué)期快要結(jié)束了,你是否把書本上的知識都掌握了?快來考考自己吧!書寫工整
2024-11-02 21:30
【摘要】二年級語文(下冊)期末復(fù)習(xí)試卷班級:姓名:得分:一、我能給多音字組詞。藏cáng()縫féng()待dài()間jiān()z
【摘要】英語期末測試質(zhì)量分析2023——2023學(xué)年第一學(xué)期綜合研修小組期末考試結(jié)束了,綜合研修小組先對各年級英語期中考試進行了質(zhì)量分析。為了提高質(zhì)量分析的針對性和有效性,我們先按年級的參考率、平均分、及格率和優(yōu)秀率進行分析,重點找差距、尋對策。試卷難度分析?本次期末考試的試卷是由教研室統(tǒng)一命題,試卷共分為聽
2025-01-20 17:30
【摘要】期末考試質(zhì)量分析2023年2月北京陶行知中學(xué)王蕊整體分析?試卷整體較難;?基礎(chǔ)題需要細(xì)心;?中等題需要熟練基本的計算功底;?難題需要技巧講評情況講學(xué)生共性問題,講學(xué)生困惑所在,講學(xué)生輕視所在,講學(xué)生能力所及之處,避免面面俱到,題題講解.既節(jié)省了時間又提高了效率表揚那些能
2025-01-17 21:26
【摘要】第一篇:期末質(zhì)量分析 開發(fā)區(qū)二小:以質(zhì)量求生存以反思促進步 黃玉鳳 2013——2014年第一學(xué)期的學(xué)生期末監(jiān)測已經(jīng)落下帷幕,開發(fā)區(qū)二小比較圓滿地完成了此次任務(wù)。2月27日,付永明校長對全校的測...
2024-11-04 23:56
【摘要】初中歷史教學(xué)評價初探暨陽教辦城南初中何健《讀者》曾刊登過這么一篇文章——《歷史題該怎么考》,作者以一位中學(xué)生家長的身份探討了當(dāng)前中學(xué)歷史教學(xué)中存在的一些問題。文章舉例說,日本的歷史教師曾出過這么一道題目:日本跟中國100年打一次仗,19世紀(jì)打了日清戰(zhàn)爭(我們叫甲午戰(zhàn)爭),20世紀(jì)打了一場日中戰(zhàn)爭(我們叫抗日戰(zhàn)爭),21世紀(jì)如果日本跟中國開火,你認(rèn)為大概會在什么時候?可能的遠(yuǎn)因和近因是
2025-01-18 05:50
【摘要】第一篇:四年級語文期末質(zhì)量分析報告 2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期四年級語文學(xué)科質(zhì)量檢測分析報告 語文評價的目的不僅是為了考察學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況,也是為了進一步引導(dǎo)教師反思教育教學(xué)工作,檢驗和...
2024-10-24 22:09
【摘要】第一篇:三年級語文期末測試質(zhì)量分析 三年級語文期末測試質(zhì)量分析 一、檢測對象和基本情況: 總?cè)藬?shù):71人;考試人數(shù):71人;優(yōu)秀率:31人%;良好率:32人45%;合格率:8人%;平均分: 二...
2024-10-25 05:18