20xx秋蘇少版音樂一上第五單元秋天的歌ppt單元課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 飛 小蘋果 律動(dòng) 2：蘋果豐收 范唱 伴奏 大家一起，用這些打擊樂器為歌曲伴奏。本單元的教學(xué)活動(dòng)以聲樂作品為主要載體，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)二四、三四和四四等節(jié)拍的感受，重點(diǎn)培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生正確地歌曲習(xí)慣。 《 小蘋果 》 可用聽唱法學(xué)唱此歌。它采用問(wèn)答方式，生動(dòng)地表現(xiàn)了小樹葉積極樂觀的形象。演唱時(shí)根據(jù)詞意，可將第二段唱得相對(duì)明亮些，曲中兩處休止符要唱得自然，以便更好地表現(xiàn)雁兒飛翔、兩翼帶風(fēng)的音樂形象。 拉丁舞包括倫巴、桑巴、斗牛、牛仔、恰恰等。后半部分像叫賣小調(diào)一樣的音調(diào)更是洋溢著俏皮和熱情。 返回目錄 小樹葉 秋天 木瓜恰恰恰 律動(dòng) 1：大雁飛 采集與分享 雁兒飛 小蘋果 律動(dòng) 2：蘋果豐收 《 秋天 》 短小上口、活潑輕快，描繪了樹葉變黃，隨風(fēng)飄落的秋景和迎接秋天來(lái)到的喜悅之情。要求學(xué)生用動(dòng)作表達(dá)出三拍子特有的韻律和歌曲柔和的感覺，對(duì)動(dòng)作的到位、優(yōu)美程度并不作過(guò)高要求。 《 秋天 》 利用歌詞中后半句重復(fù)的特點(diǎn)，采用師生接口唱的方法幫助學(xué)生熟悉歌詞和旋律。 點(diǎn) 擊 ［活動(dòng)二］ ［活動(dòng)三］ ［五線譜］ ［簡(jiǎn)譜］ 小樹葉 秋天 木瓜恰恰恰 律動(dòng) 1：大雁飛 采集與分享 雁兒飛 小蘋果 律動(dòng) 2：蘋果豐收 一會(huì)兒排成“一”字形 一會(huì)兒排成“人”字形 ［活動(dòng)一］ ［活動(dòng)三］ 小樹葉 秋天 木瓜恰恰恰 律動(dòng) 1：大雁飛 采集與分享 雁兒飛 小蘋果 律動(dòng) 2：蘋果豐收 范唱 唱、跳、奏、演，精彩紛呈，小朋友們快來(lái)一起參加吧！ ［活動(dòng)一］ ［活動(dòng)二］ 小樹葉 秋天 木瓜恰恰恰 律動(dòng) 1：大雁飛 采集與分享 雁兒飛 小蘋果 律動(dòng) 2：蘋果豐收 范唱 俄羅斯兒童歌曲 ［活動(dòng)一］ ［簡(jiǎn)譜］ ［五線譜］ 小樹葉 秋天 木瓜恰恰恰 律動(dòng) 1：大雁飛 采集與分享 雁兒飛 小蘋果 律動(dòng) 2：蘋果豐收 范唱 伴奏 ［活動(dòng)一］ ［簡(jiǎn)譜］ 小樹葉 秋天 木瓜恰恰恰 律動(dòng) 1：大雁飛 采集與分享 雁兒飛 小蘋果 律動(dòng) 2：蘋果豐收 范唱 伴奏 ［活動(dòng)一］ ［五線譜］ 小樹葉 秋天 木瓜恰恰恰 律動(dòng) 1：大雁飛 采集與分享 雁兒飛 小蘋果 律動(dòng) 2：蘋果豐收 范唱 伴奏 小朋友們快來(lái)慶祝蘋果豐收吧！讓我們唱起來(lái)！跳起來(lái)！奏起來(lái)！ ［五線譜］ ［簡(jiǎn)譜］ 小樹葉 秋天 木瓜恰恰恰 律動(dòng) 1：大雁飛 采集與分享 雁兒飛 小
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