【正文】 ?????????? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?爆竹聲中一歲 除．? ???????? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?除．臣洗馬 ? ??????????? ?? ???????? ???????? ? 連詞，假使 《 孔雀東南飛 》 動詞，使用，使喚 《 廉頗藺相如列傳 》 動詞，出使 《 廉頗藺相如列傳 》 動詞，派遣 動詞，清除 《 信陵君竊符救趙 》 名詞，臺階 《 元日 》 動詞，逝去 《 陳情表 》 動詞，授予官職 (5) 去????????? 入而又 去．之者 ? ???????????????? ?去．國懷鄉(xiāng) ? ???????????? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?去．死肌，殺三蟲 ? ???????????? ? ? ???????????????? ? ?公然抱茅入竹 去．? ??????????????????????? ?? ???????????? ? (6) 博????????? 以 博．我一人之產(chǎn)業(yè) ? ???????????? ? ?君子 博．學(xué)而日參省乎己 ? ????????? ? ? ??????????????? ?不如登高之 博．見也 ? ????????? ? ? ??????????????????????????? ?博．學(xué)之，審問之 ? ???????????? ?? ????????????????? ? 動詞，放棄，丟棄 《 岳陽樓記 》 動詞，離開 《 捕蛇者說 》 動詞，除掉，去掉 《 茅屋為秋 , 風(fēng)所破歌 》 動詞，前往 動詞，取得 《 勸學(xué) 》 副詞，廣泛地 《 勸學(xué) 》 形容詞，廣闊的，寬廣的 《 禮記 必定相當(dāng)于一般天下人的千萬倍。 出自官僚家庭，其父黃尊素因彈劾奸臣魏忠賢而遭害，及 長，遂承父志，參加并領(lǐng)導(dǎo) “ 復(fù)社 ” ，堅(jiān)持同魏忠賢余黨進(jìn) 行斗爭。今人又編有《黃梨洲文集》。 疑問 1 ： __________________________________________________________ 解惑： ______________________________________ _ ____________________ 疑問 2 ： __________________________________________________________ 解惑： __________________________________________ _ ________________ 疑問 3 ： __________________________________________________________ 解惑： ___________________________________________ _ _______________ [ 整體 層析 ] 一、閱讀課文第一段，回答問題。作者認(rèn)為，古代理想社會的君民關(guān)系是 “ 天下為主，君為客，凡君之所畢世而經(jīng)營者，為天下也 ” 。 有生 之初，人 各 自私也，人 各人類社會初期，人們各個(gè)總是自私的，人們各個(gè)總是 自利也，天下 有公利 而莫 或興 之，有公害自利的，社會上有公共的利益，卻沒有人來興辦它，有公共 而莫 或 除之。所以古時(shí)候?qū)τ诰唬? 量 而 不欲 入者，許由、務(wù)光 是 也；有經(jīng)過思量而不愿意接受君位的，許由和務(wù)光就是這樣； 入 而又去之者，堯、舜 是 也； 初 不有接受了君位而又放棄的，唐堯和虞舜就是這樣；有起初不肯 欲入 而 不得去者，禹 是 也。以為 天下利后代做君主的就不再是這樣。他那追逐利益的心情，不知不覺地充分表露于言辭之間了。今 也 以 君為主， 天下 為 客， 凡天下人。嗚呼！假如向來就沒有君主，老百姓都能自謀私利生活下去。 而 小儒 規(guī)規(guī)焉 以君臣之義可是那 些淺陋的讀書人拘泥死板地認(rèn)為，君臣之間的倫理 無 所 逃 于 天 地 之 間，至 桀、紂 之準(zhǔn)則籠罩于天地之間，是無法逃避的，甚至于夏桀、商紂那 暴， 猶 謂湯 武 不當(dāng) 誅 之，而么殘暴無道，還要說商湯、周武王不應(yīng)該去討伐他們，反而 妄 傳 伯夷、叔齊 無稽之事，使兆人萬虛妄地傳播伯夷、叔齊扣馬而諫的無稽之談，使千千萬萬的 姓 崩潰之血肉，曾 不 異 夫 腐 鼠。 獨(dú)夫： 指因暴虐無道而眾叛親離的統(tǒng)治者。梁惠王下》所載之語： “ 曰 ‘ 臣弒其君可乎？ ’ 曰： ‘ 賊仁者謂之賊，賊義者謂之殘。 青年和中年時(shí)代，黃宗羲從事反對奸臣的活動。 【應(yīng)用角度】 “ 勤奮 ”“ 惜時(shí) ”“ 學(xué)無止境 ” 等。為了杜絕安全隱患，徐立平還自己設(shè)計(jì)發(fā)明了 20 多種藥面整形刀具，有兩種獲得國家專利，一種還被單位命名為“ 立平刀 ” 。 —— 頒獎(jiǎng)詞 [ 基礎(chǔ)鞏固層 ] 1 ．下列各句中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是 ( ) A ． 向．使無君，人各得自私也 向：假如 B ．必非天下之人情所欲 居．也 居：接受 C ．初不欲入而不 得．去者 得：能夠 D ． 某．業(yè)所就，孰與仲多 某：某人 【解析】 D 項(xiàng)，某：我。 【答案】 A 4 ．下列各句中，不屬于賓語前置的一句是 ( ) A ．是以其未得之也 B ．保民而王 ，莫之能御也 C ．而良人未之知也 D ．此我產(chǎn)業(yè)之花息也 【解析】 D 項(xiàng)為判斷句。故曰： “ 撓萬物者莫疾乎風(fēng)。 今之君子之在勢者，輒曰： “ 天下無才。 ) 戢：聚集眾多的樣子。 ⑥ 一命：官階之最低者。 D ．作者反駁了在勢君子 “ 天下無才 ” 的謬說，認(rèn)為所有官吏都有選拔人才的職責(zé)。 百姓們中間，平庸懦弱的人比比皆是，如果有一兩位賢能有智慧的人，大家就會擁戴他們并聽從他們的教導(dǎo)；特別是賢能有智慧的人，擁戴他的人特別多。這樣，他們志同道合的跟隨者就聚集增多，一時(shí)的人才就從這里產(chǎn)生了。照這方法去做，幾十年以后，可能會有收到成效的一天吧？這就不是我所能預(yù)見的了。 【答案】 改變自己比改變環(huán)境 ( 世界 ) 更容易。 穿越陰霾，陽光灑滿你窗臺。 (2)( 示例 ) 生命如花，有時(shí)衰敗，有時(shí)盛開。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________ __________________________ 【解析】 本題考查擴(kuò)寫語句和仿寫語句的能力，第一小題，要注意題目要求 —— 散文、限 60 字內(nèi)，還要注意擴(kuò)寫的重點(diǎn)。 風(fēng)兒吹來，是我和天 空的對白。 【答案】 ②④⑥ 12 ．請以平實(shí)的語言表述下面材料中畫線句子的含意，不超過 15 個(gè)字。 現(xiàn)在掌握權(quán)勢的君子，往往說： “ 天下沒有人才。 ” 社 會風(fēng)尚對于個(gè)人的思想影響，起初很微弱，最后將是不可抗拒的。 譯文： __________________________________________________________ ______________________________