【摘要】教師用書(shū)獨(dú)具演示2.1探究電場(chǎng)的力的性質(zhì)●課標(biāo)要求1.知道電荷間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的,初步了解場(chǎng)是物質(zhì)存在的形式之一.2.理解電場(chǎng)強(qiáng)度,能根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=Fq進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算,知道電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量及其方向的規(guī)定.3.知道點(diǎn)電荷電場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng),能推導(dǎo)點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度表達(dá)式并能在計(jì)算中運(yùn)用它.4
2024-11-17 09:23
【摘要】怎樣描述磁場(chǎng)【教學(xué)目的】(1)了解永磁體、電流周?chē)即嬖诖艌?chǎng)。知道利用磁感線(xiàn)可以形象地描述磁場(chǎng)的方向(2)知道條形磁鐵、同名磁極、異名磁極等磁感線(xiàn)的分布狀況,知道電流磁場(chǎng)的分布可用安培定則來(lái)判斷。能畫(huà)出上述各種磁場(chǎng)的磁感線(xiàn)的立體圖和三視圖。(3)概括磁感線(xiàn)的特點(diǎn),知道磁感線(xiàn)與電場(chǎng)線(xiàn)的區(qū)別與聯(lián)系。(4)知道地磁
2024-11-19 01:55
【摘要】第2課時(shí)探究電荷相互作用規(guī)律()A.點(diǎn)電荷就是體積很小的帶電體B.點(diǎn)電荷就是體積和所帶電荷量都很小的帶電體C.根據(jù)F=kq1q2r2可知,當(dāng)r→0時(shí),有F→∞D(zhuǎn).靜電力常量的數(shù)值是由實(shí)驗(yàn)得出的解析:當(dāng)r→0時(shí),電荷不能再被看成點(diǎn)電荷,庫(kù)侖定律不成立.答案:D
2024-12-08 06:45
【摘要】探究洛倫茲力一、教法和學(xué)法設(shè)計(jì)的中心思想探究性學(xué)習(xí)是新一輪課程改革中物理課程標(biāo)準(zhǔn)里提出的重要課程理念,其宗旨是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,突出學(xué)生的主體地位,物理教師不但應(yīng)該接受這一理念,而且必須將這一理念體現(xiàn)到教學(xué)行為中去。對(duì)學(xué)生而言,學(xué)習(xí)也是一種經(jīng)歷,其中少不了學(xué)生自己的親身體驗(yàn),老師不能包辦代替。物理教學(xué)要重視科學(xué)探究的過(guò)程,要從重視和設(shè)計(jì)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)入
2024-11-19 22:25
【摘要】第1節(jié)電流【教學(xué)目的】1、理解電流形成的三個(gè)條件,知道電流速度是電場(chǎng)傳播的速度,不同于自由電子運(yùn)動(dòng)速度2、知道電流的方向和單位,知道恒定電流的概念。3、復(fù)習(xí)歐姆定律,知道電阻的大小不是由電壓和電流決定的?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解電流形成的條件【教學(xué)難點(diǎn)】把靜電場(chǎng)中電場(chǎng)力做功的知識(shí)遷移到恒定電流中是一個(gè)難點(diǎn)【教
2024-12-08 22:24
【摘要】利用下列器材探索怎樣才能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)?器材:條形磁鐵、一根直導(dǎo)線(xiàn)、電池、小磁針丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn).揭開(kāi)了物理學(xué)史上的一個(gè)新紀(jì)元.奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家,還是一位優(yōu)秀的教師.他的講課有表演,有分析.他非常重視實(shí)驗(yàn),他說(shuō)過(guò)“我不喜歡那種沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的枯燥的講課,因
2024-11-18 18:30
【摘要】電動(dòng)機(jī)通電后為什么能夠轉(zhuǎn)動(dòng)呢?實(shí)驗(yàn)表明:磁場(chǎng)對(duì)電流作用力的方向跟電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)系,并且力的方向與電流和磁場(chǎng)的方向垂直。SNNSNSIIIFFF當(dāng)電流方向與磁場(chǎng)方向平行時(shí),通電導(dǎo)體不受力的作用磁場(chǎng)對(duì)通電線(xiàn)圈的作用SI
2024-11-10 21:30
【摘要】六種常見(jiàn)的材料最常見(jiàn)的材料有:紙、木頭、玻璃、塑料、金屬、布…試著分別用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)描述金屬、木頭、塑料、玻璃。金屬具有光澤而不透明,有延展性及導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。木頭黃白色,表面有紋路,不太重,能削得動(dòng),鋸了以后有鋸末,能浮在水上。塑料很輕,
2024-11-21 05:53
【摘要】第三節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、洛倫茲力:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力.:F=qvBsina;時(shí),F(xiàn)=0;時(shí),F(xiàn)=qvB;力作用,靜止電荷在磁場(chǎng)中受到的磁場(chǎng)對(duì)電荷的作用力一定為0;二、洛倫茲力的方向f的方向既垂
2024-11-18 10:46
【摘要】教師用書(shū)獨(dú)具演示5.5探究洛倫茲力●課標(biāo)要求1.知道什么是洛倫茲力,能計(jì)算洛倫茲力的大小,會(huì)判斷洛倫茲力的方向.2.知道洛倫茲力與安培力之間的關(guān)系,能從安培力的計(jì)算公式推導(dǎo)出洛倫茲力的計(jì)算公式.3.理解帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).4.會(huì)推導(dǎo)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑和周期公式,并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.
【摘要】探究電荷相互作用規(guī)律知識(shí)目標(biāo):1.掌握庫(kù)侖定律,知道點(diǎn)電荷的概念,并理解真空中的庫(kù)侖定律.2.會(huì)用庫(kù)侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.能力目標(biāo):1.滲透理想化方法,培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化抽象建立物理模型的能力.2.滲透控制度量的科學(xué)研究方法[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]德育目標(biāo):通過(guò)元電荷的教學(xué),滲透物質(zhì)無(wú)限可分的
2024-12-09 06:27
【摘要】第4課時(shí)多用電表電路分析與設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維啟迪的結(jié)構(gòu)和原理.電壓表.搞家電維修的人員經(jīng)常利用一塊如圖3-4-1所示的多用電表便能很快地查出家用電器發(fā)生故障的原因和位置,根據(jù)
2024-11-19 13:07
【摘要】研究電場(chǎng)的能的性質(zhì)一、電勢(shì)差:電荷q在電場(chǎng)中由一點(diǎn)A移動(dòng)到另一點(diǎn)B時(shí),電場(chǎng)力所做的功WAB與電荷量q的比值叫做A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差,用UAB表示:qWABUAB=qWABAB:(1)電勢(shì)差是反映電場(chǎng)特性的物理量,只與A、B兩點(diǎn)的位置有關(guān),與是否存在電荷q和A、B間的路
2024-11-18 10:21
【摘要】電動(dòng)機(jī)通電后為什么能夠轉(zhuǎn)動(dòng)呢?磁場(chǎng)中的通電線(xiàn)圈受到了力的作用?!實(shí)驗(yàn)探究探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)接通電源時(shí),線(xiàn)圈運(yùn)動(dòng)起來(lái),說(shuō)明:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用。通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里是不是永遠(yuǎn)向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?若不是,那它與什么因素有關(guān)呢?1、同學(xué)們請(qǐng)猜一猜?(并說(shuō)出依據(jù))2、如何來(lái)驗(yàn)證你的猜測(cè)?思考并探究2:
2025-05-02 01:07
【摘要】第三章第一節(jié)電流【教學(xué)目的】1、理解電流形成的三個(gè)條件,知道電流速度是電場(chǎng)傳播的速度,不同于自由電子運(yùn)動(dòng)速度2、知道電流的方向和單位,知道恒定電流的概念。3、復(fù)習(xí)歐姆定律,知道電阻的大小不是由電壓和電流決定的?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解電流形成的條件【教學(xué)難點(diǎn)】把靜電場(chǎng)中電場(chǎng)力做功的知識(shí)遷移到恒定電流中是一個(gè)
2024-12-08 16:10