人教必修2近代科學(xué)進(jìn)入中國的回顧與前瞻-文庫吧在線文庫
【正文】 五階段， 1950年至 2020年，加入先進(jìn)國家競爭之列。 2． 作者為什么對 21世紀(jì)中國科技的發(fā)展 “ 絕對樂觀 ” ？ 這種樂觀建立在作者對中國歷史與現(xiàn)狀的了解上 。 作者對 21世紀(jì)中國科技的發(fā)展 “ 絕對樂觀 ” ； 但中國世界一流的數(shù)學(xué)家 丘成桐教授此評價與 作者 的意見相反，而且網(wǎng)上 82%的人贊成丘的 看法，只有 2%的人贊成 作者 的看法。 例如 ， 為了說明 1400年以前中國科技的領(lǐng)先地位 ， 他列舉了鄭和下西洋的記載 、 四大發(fā)明對世界文明進(jìn)程的影響等兩個例子；為了說明 1400— 1600年間中國科技停滯不前以至落到歐洲的后面 ， 作者同樣列舉了兩個事實 ， 明朝皇帝請傳教士從澳門把火炮制造技術(shù)傳到中國來和 《 幾何原本 》 的翻譯與傳播 。 在第一部分安排了分說和總說，先分述中國科技發(fā)展的五個階段，然后作總結(jié)。 [文藝復(fù)興 ] 14到 16世紀(jì)在歐洲發(fā)生的資產(chǎn)階級文化運(yùn)動，歷史上稱為文藝復(fù)興。本文就是根據(jù)他在清華大學(xué)和哈爾濱等地所做的學(xué)術(shù)報告整理
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1