e-learning實(shí)施方案書-上海時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司-文庫吧在線文庫
【正文】 內(nèi)容放到 “ 時(shí)代光華 CNELN勢能企業(yè)網(wǎng)院 ” 中。不堅(jiān)持 “ 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) ” ，就不會(huì)有同心同力同贏的文化。時(shí)代光華的專業(yè)就是來自于不同企業(yè)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的不斷總結(jié)。 因此，組織一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定嚴(yán)密的實(shí)施計(jì)劃、嚴(yán)密監(jiān)察實(shí)施進(jìn)程、對實(shí)施反饋結(jié)果高效處理是非常重要的。 因此，領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)管理者、學(xué)員才是實(shí)施 CNELN的資本和動(dòng)力。 ELN 實(shí)施方案書 上海時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司 目 錄 第一章 實(shí)施 CNELN 的條件 .....................................................................................3 實(shí)施 CNELN 的硬件要求 .................................................................................... 3 客戶端電腦設(shè)置要求 .................................................................................. 3 端口要求 ................................................................................................... 3 帶寬要求 ................................................................................................... 3 成功實(shí)施 CNELN 的關(guān)鍵因素 ............................................................................ 3 以人為本 ................................................................................................... 3 領(lǐng)導(dǎo)掛帥 ................................................................................................... 4 職責(zé)分明 ................................................................................................... 4 重視管理監(jiān)控 ............................................................................................ 4 制定配套制度 ............................................................................................ 4 重視數(shù)據(jù) ................................................................................................... 4 注重面授培訓(xùn)與在線培訓(xùn)的相互結(jié)合以及學(xué)習(xí)的交流 ................................ 4 尋求 eLearning 專業(yè)咨詢 ......................................................................... 4 第二章 實(shí)施 CNELN 步驟 .........................................................................................5 正式實(shí)施前的準(zhǔn)備 ............................................................................................... 5 為 “CNELN 勢能網(wǎng)院 ” 項(xiàng)目個(gè)性化命名 .................................................... 5 成立 CNELN 系統(tǒng)實(shí)施項(xiàng)目小組 ............................................................... 5 制定實(shí)施管理制度、細(xì)則 ........................................................................... 5 確定使用者的范圍和數(shù)量 ........................................................................... 5 設(shè)置課程體系（見附件 1） ........................................................................ 5 采取混合式的培訓(xùn) ..................................................................................... 5 學(xué)員學(xué)籍管理模式 ..................................................................................... 5 正式實(shí)施 ............................................................................................................. 6 啟動(dòng)階段 （第一周） .................................................................................. 6 學(xué)習(xí)階段（第二周） .................................................................................. 6 熟練應(yīng)用階段：知識管理（三至六個(gè)月后） ............................................... 6 學(xué)習(xí)文化的形成階段（一年內(nèi)） ................................................................ 6 評估反饋階段 ............................................................................................ 6 第三章 風(fēng)險(xiǎn)分析與避免對策 ............................
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1