【正文】 改良方法裝配每套螺栓與墊圈的平均時間是 ， 每裝一套螺栓與墊圈節(jié)約的時間是 。 手的移動次數(shù) (離開和移向 )＝ 2 由于縮短移動距離而得到的節(jié)約時間＝ 或 260（ 2*)/60= /臺 工作研究效果分析? 每天每一臺無線電裝置裝配工作只節(jié)約了 ，這確是一個非常小的數(shù)字．但是，由于這一公司每天生產(chǎn) 8000臺．則短天的節(jié)約將是： 8000＝ l 36小時／天 如果每年按 250個工作日計算，則每年節(jié)約 250天 136小時／天＝ 34000小時? 假定無線電裝置裝配的平均工資為每小時 0． 6元，則節(jié)約總額每年將達(dá) 20,400元。 一月 21一月 2119:00:1719:00:17January 31, 2023l 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 一月 2119:00:1719:00Jan2131Jan21l 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 一月 21一月 21Sunday, January 31, 2023l 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023/1/31 19:00:1719:00:1731 January 2023l 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 。 2023/1/31 19:00:1719:00:1731 January 2023l 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 一月 21一月 21Sunday, January 31, 2023l 雨中黃葉樹，燈下白頭人。手的動作是：從零件箱里取出一個零件進(jìn)行加工或裝配。由于橡皮墊圈的孔略小于螺栓大徑，故螺栓壓入洞孔后，即被夾緊，即使螺栓 (帶著墊圈 )被垂直提起，這些墊圈也不會松脫。 工作研究工夾具與機(jī)器? 利用夾具和導(dǎo)軌規(guī)定運(yùn)動經(jīng)路： 目的是取消作業(yè)過程中的定位動作，使作業(yè)變得容易，還可減少作業(yè)過程中的誤操作 216。216。 工作研究利用慣性力與反沖力案例 3：利用慣性力分離工件與切屑 工作研究連續(xù)圓滑改變運(yùn)動方向 人體各部位的運(yùn)動是在中樞的指揮下通過收縮與伸展各部位肌肉進(jìn)行的。此時，無浪費(fèi)地適當(dāng)寬松環(huán)境，減少動作的約束，輕松地動作，既能提高生產(chǎn)率和操作者的效率，又能提高產(chǎn)品質(zhì)量。 工作研究改變機(jī)器的操作位置縮短動作距離l效果： 從伸手移動距離 75cm縮短為伸手移動 20cm。要避免從背后和地板上取物。在改善方案中，采用了 固定工件的夾具，把左手解放出來，以便于雙手同時操作 。 工作研究粘接零件方法的改善l效果：l減少動作一個 工作研究作業(yè)現(xiàn)場布置作業(yè)現(xiàn)場布置? 按雙手能同時動作布置現(xiàn)場。 工作研究用波紋板簡化抓取動作l將零件放在波紋板上有利與用夾子夾起零件 工作研究合并萬用表測頭l合并萬用表測頭后，用一只手就能進(jìn)行測試作業(yè)。 案例 12：抓物容易程度對比與漏斗型物料箱的應(yīng)用。作。? 把工具物料放置在便于作業(yè)的狀態(tài)：減少作業(yè)過程中的換手動作、預(yù)定動作。 工作研究用有機(jī)玻璃窗口減少眼的活動判斷料斗中是否有原料 改善前操作者要站起來觀察判斷。 案例 4：用有機(jī)玻璃窗口減少眼的活動。 工作研究 動作改善的三要素 q 動作方法 實(shí)現(xiàn)某一作業(yè)，有多種方法，即使相同的方法，作業(yè)的實(shí)施方法也因人而異，因而存在一種最好的方法。 ? 明確動作錯誤的原因，判斷合理動作。 保持 ：用手或身體的某一部位保護(hù)目的物，維持 原狀的動作 延遲 ：由于機(jī)械的自動進(jìn)給而造成的等待，雙手 操作時的某只手的空閑。 工作研究由吉爾布雷斯總結(jié)的17種基本動素 工作研究 動素分析q 動素分析 q 動素分類及其記號q 動素分析的目的 工作研究動素分類及其記號 吉爾布雷斯把以手、眼活動為中心的基本動作總結(jié)為 17種動素，外加 ASME增加的一種動素，可 分為三大類。動素分析法216。 ?動作研究則是在程序決定后，研究人體各種操作動作的浪費(fèi)，以尋求省力、省時、安全的最經(jīng)濟(jì)的方法。動作可大致分為下面四類：? 加工 — 改變目的物形狀和裝配目的物的動作? 移動 — 改變目的物位置的動作? 握持 — 保持目的物形態(tài)的動作? 等待 — 無作業(yè)手空閑著的動作 工作研究 動作分析q 動作分析的定義q 動作分析的目的q 動作分析的作用q 動作分析方法 工作研究動作分析的定義 按操作者實(shí)施的動作順序觀察動作，用特定的記號記錄以手、眼為中心的人體各部位的動作內(nèi)容，把握實(shí)際情況，并將上述記錄圖表化，以此為基礎(chǔ)，判斷動作的好壞，找出改善著眼點(diǎn)的一套分析方法。慢速攝影分析法216。 工作研究輔助動素 為完成作業(yè)動素而必須的動素，它將會延緩作業(yè)動素的實(shí)施，作業(yè)時間會消耗過多，降低了作業(yè)效率，共有五種。 4W1H提問技術(shù)， ECRS技巧，動作改善檢查表216。? 對第一類動作，應(yīng)探討通過使用夾具，改變動作順序來縮短動作時間，輕松作業(yè)。因此，要避免不必要的動作，物料和工具的放置要便于使用，盡量減少動作數(shù)，或一次完成 2個以上的動作。 工作研究案例 2：用定量容器取消計數(shù)動作 將一個一個計數(shù)的作業(yè)該為把工件裝入定量容器中，一目了然的計數(shù)。熟練到一定程度后可以達(dá)到無意識伸手即能抓取物件。 工作研究固定工具與物料的放置位置l在操作現(xiàn)場固定工具原料在操作現(xiàn)場固定工具原料箱是減少動作數(shù)的秘訣。下工序的操作者才能工作。 案例 15：用壓板夾緊機(jī)構(gòu)代替手柄螺旋夾緊機(jī)構(gòu)，減少夾緊 動作時間。 案例 1：雙手同時動作的難易程度表 案例 2：雙手同時把元件插入電路板? 雙手對稱、反向同時動作：反復(fù)相同的運(yùn)動軌跡是最自然的動作，若雙手的運(yùn)動方向左右對稱的話，還可取得雙手相互運(yùn)動的平衡，有節(jié)奏的進(jìn)行動作，進(jìn)一步