【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第十講電容器的電容目標(biāo)定位電容器的電容知道電容器的概念和平行板電容器的主要構(gòu)造.理解電容的概念及其定義式和決定式.掌握平行板電容器電容的決定式,并能用其討論有關(guān)問題.123目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對點練習(xí)預(yù)
2024-11-17 12:52
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第二章恒定電流第四講串聯(lián)電路和并聯(lián)電路目標(biāo)定位串聯(lián)電路和并聯(lián)電路掌握串、并聯(lián)電路的電流和電壓的特點.掌握電阻串、并聯(lián)的計算.理解將小量程電流表改裝成大量程電流表和電壓表的原理,并會進行有關(guān)計算.123目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義
2024-11-17 12:51
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第二章恒定電流第十四講簡單的邏輯電路目標(biāo)定位簡單的邏輯電路了解最基本的邏輯電路——門電路.掌握幾種基本門電路及它們的表示符號.認(rèn)識簡單的復(fù)合電路.123目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對點練習(xí)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.數(shù)字電路
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第三章磁場第二講磁感應(yīng)強度1通過實驗、類比和分析,尋找描述磁場強弱和方向的物理量——磁感應(yīng)強度2進一步體會通過比值定義物理量的方法3知道磁感應(yīng)強度的定義,知道其方向、大小、定義式和單位目標(biāo)定位磁感應(yīng)強度一、磁感應(yīng)強度的方向N極所指方
2024-11-17 15:25
【摘要】第二章電路章末檢測(A)(時間:90分鐘,滿分100分)一、單項選擇題(本題共7個小題,每小題4分,共28分)1.兩個小燈泡,分別標(biāo)有“1A4W”和“2A1W”的字樣,則它們均正常發(fā)光時的電阻阻值之比為()A.2∶1B.16∶1C.4∶1
2024-12-03 13:01
【摘要】第二章恒定電流一、導(dǎo)體中的電場和電流課堂同步1.下列敘述中,產(chǎn)生電流的條件是()A.有自由電子B.導(dǎo)體兩端存在電勢差C.任何物體兩端存在電壓D.導(dǎo)體兩端有恒定電壓2.下列說法中正確的有()A.導(dǎo)體中電荷運動就形成了電流B.電流強度的單位是安培C.電流
2025-04-04 02:31
【摘要】第一章電場1知識結(jié)構(gòu)庫侖定律力的性質(zhì)——場強——電場線 電勢能 應(yīng)用(電容)靜電場能的性質(zhì)——電勢電勢差 電場力的功 等勢面 平衡(靜力學(xué))帶電粒子在電場中的運動 加速(動力學(xué)) 偏轉(zhuǎn)(類平拋) 帶電粒子在復(fù)合場中的運動知識要點1.電場
2025-01-15 10:12
【摘要】8多用電表的原理1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究。。。、電流和電阻。重點:。。難點:理解歐姆表和多用
2024-11-18 08:02
【摘要】8電容器的電容1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,認(rèn)識常見的電容器,通過實驗感知電容器的充、放電現(xiàn)象。,掌握電容器的定義、公式、單位,并會應(yīng)用定義
【摘要】11簡單的邏輯電路1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練?!芭c”、“或”和“非”門電路在邏輯電路中的結(jié)果與條件的邏輯關(guān)系。。。重點
2024-11-17 12:53
【摘要】靜電場第一章3電場強度第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)?!?/span>
2024-11-17 13:15
【摘要】2磁感應(yīng)強度1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究、方向及其物理意義。。、類比和分析,體會實驗探究的思路方法。重點:、物理意義。
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第三章磁場第五講安培力的綜合應(yīng)用1知道安培力的概念,會用左手定則判定安培力的方向2理解并熟練應(yīng)用安培力的計算公式F=ILBsinθ3會用左手定則分析解決通電導(dǎo)體在磁場中的受力及平衡類問題目標(biāo)定位安培力的綜合應(yīng)用1、安培右手螺旋2
【摘要】靜電場第一章章末小結(jié)第一章規(guī)律方法2觸及高考3考題探析4臨場練兵5知識結(jié)構(gòu)1知識結(jié)構(gòu)規(guī)律方法?一、電場強度、電勢、電勢差、電勢能的比較電場強度電勢電勢差電勢能意義
【摘要】第8節(jié)電容器的電容電容器是一種重要的電學(xué)元件,它在電子線路中有廣泛的應(yīng)用。電容器是:電路中用以積儲電荷及電能的容器。(電子元件)什么是電容器呢?任何兩個彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體,組成一個電容器。一電容器兩個極板(導(dǎo)體)電介質(zhì)(絕緣材料)+++++
2025-01-06 16:50