【摘要】【學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計】2020-2020學(xué)年高中物理第2章電場與示波器章末綜合檢測卷滬科版選修3-1(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.電場中有一點P,下列說法正確的是()A.若放在P點的點電荷的電荷量減半,則P點的場強減半B.若P點沒
2024-11-19 19:08
【摘要】第三章傳感器學(xué)案3章末總結(jié)專題整合自我檢測網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建傳感器定義:是把被測的,按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成不之對應(yīng)的的器件或裝置結(jié)構(gòu)框圖:元件電路非電信息電信息非電信息電信息敏感處理傳感
2024-11-17 18:58
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第4章怎樣求合力與分力學(xué)案5習(xí)題課:共點力平衡條件的應(yīng)用31進一步理解共點力作用下物體的平衡條件.2掌握動態(tài)平衡問題的分析方法.掌握矢量三角形法解共點力作用下的平衡問題.4掌握整體法和隔離法分析連接體平衡問題.1.靜止勻速直線運動
2024-11-17 07:24
【摘要】學(xué)案3勻變速直線運動的規(guī)律(一)[學(xué)習(xí)目標定位]、位移公式,會應(yīng)用公式進行分析和計算..v-t圖像特點,理解圖像的物理意義,會根據(jù)圖像分析解決問題.一、初速度為零的勻變速直線運動圖11.速度公式:vt=at.2.位移公式:s=12at2.3.速度—時間圖像如圖1所示(1)圖線的斜率表示物體運動
2024-11-28 16:43
【摘要】學(xué)案5章末總結(jié)從原子核到夸克???????????????原子核的組成:核子?????質(zhì)子中子放射現(xiàn)象???????????三種射線:α射線、β射線、γ射線衰變法則?????α衰變AZX→A-4Z-2Y+42Heβ衰變AZX→
2024-12-09 02:38
【摘要】學(xué)案3牛頓第二定律[學(xué)習(xí)目標定位]、表達式的確切含義.的單位“牛頓”是怎樣定義的..單位制,知道力學(xué)中的三個基本單位.一、牛頓第二定律1.內(nèi)容:物體的加速度跟受到的作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比.2.公式:a∝Fm或F∝ma也可以寫成等式F=kma.3.對公式F=kma的理解(1)在國際單位
2024-11-28 08:55
【摘要】學(xué)案1牛頓第一定律[學(xué)習(xí)目標定位].理過程,知道理想實驗是科學(xué)研究的重要方法..性的概念,會解釋有關(guān)的慣性現(xiàn)象.一、亞里士多德認為:力是維持運動的原因.二、伽利略的理想實驗1.理想實驗:讓小球從一個斜面的頂端滾下,緊接著又滾上另一個對接的斜面;如果沒有摩擦力,無論對接斜面的傾角如何,小球所達到的高度相同,若將對接斜面放平,小
2024-11-19 01:55
【摘要】學(xué)案4牛頓運動定律的案例分析[學(xué)習(xí)目標定位].動力學(xué)的兩類基本問題.一、牛頓運動定律的適用范圍研究表明,通常宏觀物體做低速(即遠小于光速)運動時,都服從牛頓運動定律.二、動力學(xué)的兩類基本問題1.從受力確定運動情況求解此類題的思路是:已知物體的受力情況,根據(jù)牛頓第二定律,求出物體的加速度,再由物體的初始條件,
【摘要】學(xué)案4共點力的平衡及其應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標定位],能推導(dǎo)出共點力作用下物體的平衡條件..種常用方法.一、平衡狀態(tài)如果物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),就說物體處于平衡狀態(tài).二、平衡狀態(tài)的條件1.受二力作用的物體處于平衡狀態(tài),物體所受合力為零,即F合=0.2.物體受三個共點力平衡時,其中兩個力F1、F2的
2024-11-19 04:12
【摘要】學(xué)案2怎樣描述運動的快慢[學(xué)習(xí)目標定位],知道速度概念的比值定義方法.,會利用平均速度公式計算物體的平均速度.(或某段位移)相對應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運動的快慢.一、勻速直線運動物體沿直線運動,如果在相等的時間內(nèi)通過的位移相等,這種運動叫勻速直線運動.二、速度1.定義:物體通過的位移s跟發(fā)生這段位移所用
2024-11-18 16:23
【摘要】【優(yōu)化方案】2021高中物理第2章勻變速直線運動的公式推論及應(yīng)用章末綜合檢測滬科版必修1一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,至少有一個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分)1.以下關(guān)于重力加速度的說法不.正確的是()A.重力加速度g只
【摘要】【學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計】2020-2020學(xué)年高中物理第1章電荷的相互作用章末總結(jié)滬科版選修3-1?????????使物體帶電的方式?????摩擦起電:相互摩擦的物體分別得失電子而帶電感應(yīng)起電:用感應(yīng)的方法使物體帶電接觸起電:電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體兩個概念?????元電荷:e=
2024-11-19 20:35
【摘要】第一章電磁感應(yīng)學(xué)案10章末總結(jié)專題整合自我檢測網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象閉合電路閉合電路的現(xiàn)象產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:能量轉(zhuǎn)化:其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能或電能的轉(zhuǎn)移一部分導(dǎo)體做切割磁感線的運動
2024-11-17 12:55
【摘要】學(xué)案10章末總結(jié)一、對楞次定律的理解與應(yīng)用楞次定律反映這樣一個物理過程:原磁通量變化時(Φ原變),產(chǎn)生感應(yīng)電流(I感),這是屬于電磁感應(yīng)的條件問題;感應(yīng)電流一經(jīng)產(chǎn)生就在其周圍空間激發(fā)磁場(Φ感),這就是電流的磁效應(yīng)問題;而且I感的方向決定了Φ感的方向(用右手螺旋定則判定);Φ感阻礙Φ
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第2章交變電流與發(fā)電機學(xué)案5章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測一、交變電流有效值的計算1.一般交流電有效值的求法——分段求和Q=I2RT=I21Rt1+I22Rt2+??2.說明
2024-11-19 16:45