力和機械行業(yè)管理實驗分析-文庫吧在線文庫
【正文】 向判斷要牢牢地抓?。何矬w所受摩擦力方向總與物體相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反這句話。變滑動為滾動。冬天在結(jié)冰的路面上撒沙。 增大有益摩擦的方法：③③ 增加接觸表面的粗糙程度。 G＝ mg＝ 5kg＝ 49NG=49N三、摩擦力摩擦力1）產(chǎn)生條件：① 兩個物體互相接觸。二：重力1）定義： 由于 地球的吸引 而使地面附近的 一切 物體受到的力。5）作用點： 重心6）測量工具： 彈簧測力計 使用前： ① 檢查指針是否指在零刻度處。2）方向： 與物體相對運動方向或相對運動的趨勢相反。增大物體間的壓力。減小摩擦的方法：①① 減小壓力。 列舉相關(guān)的事例：手握單桿不能太緊機器轉(zhuǎn)動的部分加滾動軸承磁懸浮列車靠強磁場把列車托起加潤滑油摩擦力專題v一、判斷是否受摩擦力v要判斷一個物體是否受摩擦力，我們可以從產(chǎn)生摩擦力的條件入手，條件是：v① 兩個物體相互接觸并擠壓，即兩個物體之間有彈力v② 接觸面不光滑v③ 物體有相對運動的趨勢或發(fā)生相對運動v二、推斷摩擦力的大小v對于摩擦力大小問題，初中階段一般主要研究的是靜摩擦力大小和滑動摩擦力的大小，而大多數(shù)學(xué)生在做題時不能把這兩種摩擦力區(qū)分開，導(dǎo)致常常把這兩種摩擦力的大小搞錯。 力的作用線是指通過力的作用點沿力的方向所畫的直線。請你仔細觀察圖，究竟小猴 和兔子誰分的蘿卜重？說明理由。 MN是以 A為圓心的弧線導(dǎo)軌，繩的一端系在杠桿的 A點，另一端 E可以在弧線形導(dǎo)軌上自由滑動，當(dāng)繩的 E端從導(dǎo)軌的一端 N點向另一端 M點滑動的過程中，杠桿始終水平，繩 AE對杠桿拉力的變化情況是 （ ）O M NEBAA、先變大后變小 B、先變小后變大 C、一直變小 D、一直變大B ,O為杠桿的支點 ,為了提高重物 P,用一個水平方向作用的力 F,使杠桿緩慢地由位置 A拉至位置 B,這個過程中 ( )．OFF ,后是費力的 ,后是省力的將一圓錐體推上臺階，現(xiàn)分別在 A、 B、 C點用力，力的方向如圖，則最小的推力是（?。〢、 FA B、 FB C、FC D、一樣大ABCB如果街邊一些無良商販想騙秤，使秤的讀數(shù)比實際質(zhì)量大，那么他們可能是（ ）A、減少桿秤的砣重 B、增加桿秤的砣重C、減少桿秤的盤重 D、都有可能A O為杠桿 AC的支點，在 B處掛一個球， AO＝OB＝ CB，為使杠桿在水平位置平衡，畫出施加在杠桿上最小動力 F1的力臂L1，并標(biāo)出 F1的方向。 ( ) ④④ 、力的作用線通過支點的力的力臂為零。也可根據(jù)題目的要求，用反繞法。② 以滾動代替滑
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