20xx秋青島版數(shù)學五年級上冊第二單元信息窗2圖形的旋轉(zhuǎn)課件ppt課件-文庫吧在線文庫
【正文】 情境導入 課后作業(yè) 2 圖案美 —— 對稱、平移與旋轉(zhuǎn) 一、情境導入 根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？ 從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？ 是由 4個同樣的 組成的 。 圖形旋轉(zhuǎn)時，旋轉(zhuǎn)的 方向 、 角度 和 中心點 三者缺一不可。 兩次， 就可以得到 。 O 圖形 ② 是由圖形 ① 繞 ( )點 ( )時針旋轉(zhuǎn) ( )176。 ③ 二、合作探索 。的畫法： （ 1）找出原圖形的關鍵線段和關鍵點，借助三角板做關鍵 線段的垂線，或者做關鍵點與旋轉(zhuǎn)點所在線段的垂線。不能由 經(jīng)過一次平移或旋轉(zhuǎn)得到的圖形是（ ）。 四、回顧反思 五、課后作業(yè) 作 業(yè) 請完成教材第 20～ 22頁“自主練習”第 4（剩余的題目） 10題。） 三、自主練習 。 是按 方向旋轉(zhuǎn)了 度。
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