【摘要】第5周星期三2021年3月19日《拍手謠》一、教學目標：（1）能隨錄音或在老師的伴奏下表演歌曲《拍手謠》。二、教學重難點：（1）用X、XX創(chuàng)編節(jié)奏，用打擊樂器為歌曲伴奏。（2）曲式結構是a+b+c+b+a+b+b’。三、課時：2課時四
2024-11-28 00:46
【摘要】2021-2021學年度第二學期深圳市龍華新區(qū)萬安學校教案表課題花城版、廣教版落水天（第1課時）上課班級一年級主備教師許樂嬋副備教師上課時間教學目標知識與能力通過學唱《落水天》，聽賞廣東音樂《旱天雷》，感受
2024-11-28 02:09
【摘要】2020-2020學年度第二學期深圳市龍華新區(qū)萬安學校教案表課題花城版、廣教版搖籃曲（第1課時）上課班級一年級主備教師許樂嬋副備教師上課時間．12教學目標知識與能力準確完整有感情的演唱歌曲。過程與
2024-11-19 13:44
【摘要】?1聽到一首春天的歌曲，感受到了春的氣息?2大家知道古詩名字中，帶有“春”字，兩個字的詩有？《春曉》?春眠不覺曉，?處處聞啼鳥。?夜來風雨聲，?花落知多少。
2024-11-17 13:41
【摘要】信息技術入課堂，好似春夜喜雨來——聆聽《春》第一樂章教學案例與反思廣州市番禺區(qū)市橋?qū)嶒炐W孔璇一、教學背景感受與欣賞，是音樂學習的重要領域，是整個音樂學習活動的基礎，是培養(yǎng)學生音樂審美能力的有效途徑。《春》是意大利作曲家維瓦爾第的作品，樂曲
2024-11-18 20:22
【摘要】雅典奧運會閉幕式小女孩演唱《茉莉花》片段黑鴨子《茉莉花》宋祖英《茉莉花》茉莉芬芳
2024-12-11 04:08
【摘要】歌曲的節(jié)奏、速度、力度怎樣？說說這首歌曲適合在什么情況下演唱，由誰來演唱？聽完后請你談談你的心情怎樣？東北搖籃曲月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊。蛐蛐兒，叫錚錚，好比那琴弦兒聲啊。琴聲兒輕,調(diào)兒動聽，搖籃輕擺動啊。娘的寶寶，閉上眼睛，睡了那個睡在夢中啊……搖籃曲也
2024-12-11 04:09
【摘要】聆聽歌曲，感受歌曲的情緒是怎樣？聆聽歌曲，感受歌曲的情緒是怎樣？歡快地1222開心的時候你會說什么？?特立尼達小朋友怎么說的？哈哩嚕哈里嚕哈哩嚕哈哩嚕哈哩嚕哈哩嚕12哈哩嚕哈哩嚕1212特立尼達的小朋友來歡迎我們
2024-12-11 12:53
【摘要】小鼓響咚咚教學目標1、指導學生用活潑、親切、風趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》2、學生能在游戲中準確的感受音樂中的強弱變化，并能奏出“xxxx|xxx-||”節(jié)奏教學重點指導學生用活潑、親切、風趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》教學難點學生能準確的感受音樂中的強弱變化，會奏出xxxx|
2024-11-28 10:09
【摘要】×××××—∣×××××—∣咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩嘎嘎嘎嘎嘎
2024-11-19 10:13
【摘要】新人音版一年級音樂下冊小雨沙沙教學目標?《小雨沙沙》，能唱準第二、三段的節(jié)奏，能用柔和的聲音演唱，并用動作來表現(xiàn)歌曲。?，通過生活體驗尋找大自然的各種音響，并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
【摘要】教學大綱：介紹歌曲創(chuàng)作背景及詞曲作者唱支山歌給黨聽欣賞歌曲賞析作品的影響力歌詞創(chuàng)作背景：1933年3月，姚筱舟出生在江西鉛山縣石塘鎮(zhèn)。1949年5月他參加了解放軍。1954年，赴朝參戰(zhàn)的姚筱舟回國后來到陜西銅川礦務局擔任宣傳、秘書工作，姚
【摘要】好孩子要誠實花城出版社一年級下冊發(fā)聲練習?1=C-E2/4650|430|210||喵喵喵我能行?第一組：你能用小鼓發(fā)出心跳的聲音嗎？?第二組：你能用鈴鼓發(fā)出踢球的聲音嗎？?第三組：你能
2024-11-19 17:26
【摘要】7C中小學課件同學們聽過那些影視音樂，誰來說說？7C中小學課件1、影視音樂可以分成兩個部分歌曲器樂曲。歌曲可以分成‘主題曲,插曲，片頭曲，片尾曲。器樂曲可以分為情節(jié)音樂，情景音樂，配樂。7C中小學課件1、同學們認真聽音樂，說說這段音樂你們熟悉嗎？2、你們知不知道它是哪部電影的主題歌呢
【摘要】?《空山鳥語》是二胡獨奏曲，劉天華作曲，初稿寫于1918年，十年后才定稿。?在此曲中，劉天華創(chuàng)造性地運用三弦拉戲式的模擬手法，描繪了深山幽谷，百鳥嚶啼的優(yōu)美意境，是一首極富形象性的作品。?1993年獲中華民族文化促進會“華人20世紀音樂經(jīng)典作品獎”。?全曲共五段，另有引子和尾聲。?引子慢速帶裝飾音的八度、五度、四
2024-11-17 00:29
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