【摘要】4.1流域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展——以長江流域為例第1課時教學目標1、知識與技能:通過本節(jié)課的學習,了解長江流域的自然環(huán)境特點、自然資源的優(yōu)勢及其社會經濟發(fā)展狀況,掌握長江流域不同河段開發(fā)重點及不同河段綜合治理的對策措施。2、過程與方法通過圖文資料分析案例,初步認識研究和規(guī)劃流域開發(fā)整治的一般過程和方法。
2024-12-08 13:02
【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協調發(fā)展A卷第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展B卷作業(yè)目標①理解走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇;②舉例說明協調人地關系的主要途徑。作業(yè)設計限時:40分鐘滿分:100分A卷(20分鐘,40分)一、選擇題(30分)1.我國走可持續(xù)
2024-11-10 05:06
【摘要】中國可持續(xù)發(fā)展實踐一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1、龐大的人口壓力1/4的新增產值用來養(yǎng)活新增加的人口7%的耕地養(yǎng)活21%的人口1份的世界平均財富養(yǎng)活6倍的人口人口數量龐大人均國民生產總值較低新增人口絕對
2024-10-17 20:37
【摘要】電話:010-62754468第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內涵教學目標知識與技能1.環(huán)境問題的歷史發(fā)展概況和人地關系思想發(fā)展的歷史演變。2.了解可持續(xù)發(fā)展思想的由來,理解可持續(xù)發(fā)展的概念。3.理解可持續(xù)發(fā)展的內涵,可持續(xù)發(fā)展包括生態(tài)可持續(xù)、經濟可持續(xù)和社會可持續(xù)三個方面。4.掌握可持續(xù)發(fā)展的基本原則等內容。5.以及可持續(xù)發(fā)展是解決全球環(huán)境問題的根
2025-05-12 05:17
【摘要】1第六章人類與地理環(huán)境的協調發(fā)展第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐2分析下列資料,目前,我國在快速發(fā)展過程中,在人口、資源、環(huán)境方面面臨哪些嚴峻的問題?3自然資源我國資源總量在世界排名人均占有量占世界人均值的比例土地資源31/3礦產資源33/5耕地資
2024-11-23 13:03
【摘要】第四單元區(qū)域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)流域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展以長江流域為例一、長江流域的自然環(huán)境與自然資源基礎知識梳理:1.自然環(huán)境(1)地貌:(2)氣候:(3)水量:(4)支流、流域面積長江流域的基本概況:閱讀長江流域示
2024-11-17 07:41
【摘要】復習鞏固(1)圖中A是工程,B是工程說說該工程對長江三角洲地區(qū)積極影響有哪些?(2)圖中C是工程談談為什么要實施該工程?簡要說明該工程三線方案的主要特點?讀我國資源跨流域調配工程,回答下列問題第一節(jié):流域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展
【摘要】第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐情景導入【想一想】針對我國出現的環(huán)境問題,我們應該采取什么樣的行動?目標導學課標展示。,個人應具備的態(tài)度和責任。重點難點、資源危機、環(huán)境危機等國情分析,理解我國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。。。自主預習學案基礎梳理一、走可持續(xù)發(fā)展道路的必
2024-11-18 12:03
【摘要】龐大的人口壓力嚴重的資源短缺自然資源總量在世界排名人均占有量占世界人均值的比例土地資源31/3礦產資源33/5耕地資源41/3河流徑流量61/4森林面積61/5以城市為中心的環(huán)境污染仍在發(fā)展,并迅速向農村蔓延;土地流失、荒漠化等生態(tài)破壞的范圍仍在擴大,程度在加劇深刻的
2024-11-18 12:02
【摘要】12中國的國情分析:①龐大的人口壓力1/4的新增產值用來養(yǎng)活新增加的人口7%的耕地養(yǎng)活21%的人口1份的世界平均財富養(yǎng)活6倍的人口中國的可持續(xù)發(fā)展實踐3②資源短缺令人擔憂種類多,總量大、類型全利用率低,長期存在相對短缺人均資源占有量低4極危急區(qū)和危急區(qū)占我
2025-01-07 06:27
【摘要】可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題楊俊玲學習新知我國的人口問題第一次1953年第二次1964年第三次1982年第四次1990年第五次2000年建國以來的五次人口普查
2025-05-02 13:32
【摘要】綠樹村邊合,青山郭外斜天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄討論:1、以上材料說明了什么?2、如果我國的資源和環(huán)境形勢繼續(xù)惡化,50年后,會是怎樣的生活圖景?急救車保險柜昨天
2025-01-20 14:02
【摘要】東北平原、“長三角”、“珠三角”、華北平原、江南丘陵、黃土高原、內蒙高原、新疆塔里木盆地、青藏高原、河西走廊、云貴高原、江南丘陵第四部分區(qū)域地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的內涵:上述各區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方向和措施是否相同?經濟效益、生態(tài)效益、社會效益農業(yè)生態(tài)問題工業(yè)污染
2025-01-18 00:59
【摘要】第二節(jié)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例魯爾區(qū)形成于19世紀中葉,被稱為“德國工業(yè)的心臟”。第二次世界大戰(zhàn)期間,魯爾區(qū)的重工業(yè)和資源對德國發(fā)動戰(zhàn)爭起了重要的作用。20世紀50年代以后,魯爾區(qū)在經歷了一個世紀的繁榮后,經濟開始衰落,其中以煤炭工業(yè)和鋼鐵工業(yè)的衰落最為明顯。
2025-01-07 14:32
【摘要】百度文庫:逸秋寒柳閱讀《寂靜的春天》思考:1、創(chuàng)作的時代背景是什么?2、它的影響是什么?當時美國的一些城市已經出現了比較嚴重的環(huán)境污染問題但還沒引起美國政府的重視
2025-01-14 11:19