【摘要】力的合成與分解一.平行四邊形法則(1)如果用表示兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2的有向線(xiàn)段為鄰邊作平行四邊形,那么,合力F的大小和方向都可以用這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線(xiàn)表示出來(lái),這就叫做力的平行四邊形定則(2)平行四邊形定則也是其它矢量合成的普遍法則.一、力的合成一.同一條直線(xiàn)上的矢量運(yùn)算,相反時(shí)為負(fù)值,
2025-11-08 12:33
【摘要】第四節(jié)力的合成與分解目標(biāo)導(dǎo)讀1.知道什么是共點(diǎn)力、力的合成、合力.2.理解力的平行四邊形定則.3.會(huì)用作圖法求共點(diǎn)力的合力.4.理解力的分解與力的合成互為逆運(yùn)算,都是力的等效替換,都遵循力的平行四邊形定則.5.了解力的分解具有唯一解的條件.6.掌握按力的效果進(jìn)行力的分解的方法.預(yù)習(xí)梳理1.合力與分力當(dāng)一個(gè)物
【摘要】把車(chē)?yán)鰜?lái)的方法:1、用人力:幾十個(gè)人一起拉2、用車(chē)?yán)阂惠v車(chē)效果一樣1、力的三要素是什么?2、力的圖示和力的示意圖的區(qū)別?大小,方向,作用點(diǎn)力的圖示:準(zhǔn)確的描述力的三要素力的示意圖:只包括力的作用點(diǎn)和方向力的圖示:例:小車(chē)在水平方向受到向右的100N的力F,如何
【摘要】09-10(下)閩清高級(jí)中學(xué)高一物理周練六1、對(duì)于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是:()A、合運(yùn)動(dòng)速度的大小一定大于兩個(gè)分速度的大小B、合運(yùn)動(dòng)速度的大小一定大于某一個(gè)分速度的大小C、合速度的方向就是物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的方向D、由兩個(gè)分速度的大小就可以確定合運(yùn)動(dòng)速度的大小2關(guān)于運(yùn)動(dòng)合成的下列說(shuō)法中正確的是
2025-11-26 01:25
【摘要】第4節(jié)離心運(yùn)動(dòng)第4章勻速圓周運(yùn)動(dòng)1、若細(xì)線(xiàn)突然剪斷,將會(huì)看到什么現(xiàn)象?2、若將細(xì)線(xiàn)換成彈簧,改變小球的v、ω,將會(huì)看到什么現(xiàn)象?思考問(wèn)題?F合(供)=F向心力(需)做什么運(yùn)動(dòng)?F合(供)=0做什么運(yùn)動(dòng)?F合(供)<F向心力(需)做什么運(yùn)動(dòng)?F合(供)>F向
2025-11-08 22:50
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)的向心力復(fù)習(xí)提問(wèn)?什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)??“勻速”的含義是什么??那么物體所受的外力有何特點(diǎn)?加速度又怎樣呢?勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度輕繩栓一小球,在光滑水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。看一看新課導(dǎo)入
2025-11-08 12:14
【摘要】運(yùn)動(dòng)的合成與分解深圳市外語(yǔ)學(xué)校彭順坤一、設(shè)計(jì)思想文學(xué)源于生活,高于生活,物理理論也一樣。實(shí)際生活中有很多運(yùn)動(dòng)若從運(yùn)動(dòng)的合成與分解的角度去分析,將使我們對(duì)其規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加深刻。本教學(xué)設(shè)計(jì)本著從生活中來(lái)到生活中去的思想:讓學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)的合成與分解的方法;體會(huì)理論探索在認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的有效性;增強(qiáng)認(rèn)識(shí)自然與改造自然的興趣與信心。二、
2025-11-30 13:31
【摘要】運(yùn)動(dòng)的合成與分解教案【教學(xué)目的】:一、知識(shí)目標(biāo)1.理解合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的概念;2.知道運(yùn)動(dòng)的合成、分解,理解運(yùn)動(dòng)合成和分解法則:平行四邊形法則;3.理解互成角度的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),也可能是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。二、能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的方法——簡(jiǎn)單問(wèn)題與復(fù)雜問(wèn)題的辨證關(guān)系;2.培養(yǎng)學(xué)
2025-11-29 22:52
【摘要】第二節(jié)影響加速度的因素【回顧】對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的看法的發(fā)展歷程年代代表人物對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的看法2020年前古希臘亞里士多德力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。17世紀(jì)意大利伽利略物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持。1687年英國(guó)牛頓
2025-11-08 06:43
【摘要】牛頓在前人研究的基礎(chǔ)上,取得了非凡的成就.運(yùn)動(dòng)三定律和萬(wàn)有引力定律成功地描述了天上行星、衛(wèi)星、彗星的運(yùn)動(dòng),又完滿(mǎn)地解釋了地上潮汐和其他物體的運(yùn)動(dòng)。此后人們認(rèn)為自然界的一切已知運(yùn)動(dòng)都可以通過(guò)牛頓(經(jīng)典)力學(xué)定律來(lái)解釋.因此牛頓(經(jīng)典)力學(xué)被看作是科學(xué)解釋的最高權(quán)威和最后標(biāo)準(zhǔn)。物理學(xué)發(fā)展到19世紀(jì)末期,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了相
2025-11-08 19:33
【摘要】第3節(jié)平拋運(yùn)動(dòng)的習(xí)題課第3章拋體運(yùn)動(dòng)知識(shí)回顧:一、平拋物體的運(yùn)動(dòng):v0水平,只受重力水平方向:勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)豎直方向:自由落體運(yùn)動(dòng)三、運(yùn)動(dòng)規(guī)律x=v0tvx=v0y=gt2/2vy=gt二、研究方法:化曲為直,運(yùn)動(dòng)的分解和合成水平:豎直:分解
2025-11-08 22:51
【摘要】第3章拋體運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的合成與分解曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的速度方向在旋轉(zhuǎn)的砂輪上磨刀具撐開(kāi)帶有雨滴的雨傘繞柄旋轉(zhuǎn),傘邊緣上的水滴如何運(yùn)動(dòng)?思考?1、小球在光滑水平面上運(yùn)動(dòng),如果不受力,小球如何運(yùn)動(dòng)??2、小球在光滑水平面上運(yùn)動(dòng),如果受到一個(gè)與它運(yùn)動(dòng)同方向的力,小球如何運(yùn)動(dòng)??3、小球在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)
2025-11-08 07:52
【摘要】力的合成與分解同步測(cè)試題一、選擇題1.關(guān)于合力的下列說(shuō)法,正確的是()A.幾個(gè)力的合力就是這幾個(gè)力的代數(shù)和B.幾個(gè)力的合力一定大于這幾個(gè)力中的任何一個(gè)力C.幾個(gè)力的合力可能小于這幾個(gè)力中最小的力D.幾個(gè)力的合力可能大于這幾個(gè)力中最大的力2.5N和7N的兩個(gè)力的合力可能是()A.3NB.13NC.
2025-11-11 01:38
【摘要】F1F2FOF1F2FO§力的合成與分解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)理解力的平行四邊形定則;(2)初步運(yùn)用力的平行四邊形定則計(jì)算共點(diǎn)力的合力;[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)](3)認(rèn)識(shí)力的分解有多種不同的分解方法,并能根據(jù)具體的情況運(yùn)用力的
2025-11-30 05:24