新課標(biāo)粵教版3-3選修三28氣體實(shí)驗(yàn)定律(ⅱ)2-資料下載頁

【摘要】氣體實(shí)驗(yàn)定律(Ⅱ)一、等容過程1．等容過程：氣體在體積不變的情況下發(fā)生的狀態(tài)變化過程叫做等容過程．2．一定質(zhì)量氣體的等容變化演示：?如圖所示，研究瓶中一定質(zhì)量的氣體，先使U型管中兩側(cè)水銀液面等高，在左側(cè)液面處標(biāo)上標(biāo)記P，然后改變瓶內(nèi)氣體溫度（可分別放入熱水和冰水中），上下移動A管，使左側(cè)水銀面

2025-11-09 10:47

新課標(biāo)粵教版3-3選修三27氣體實(shí)驗(yàn)定律(ⅰ)1-資料下載頁

【摘要】氣體實(shí)驗(yàn)定律（I）1、溫度2、體積3、壓強(qiáng)熱力學(xué)溫度T：開爾文T=t＋273K體積V單位：有L、mL等壓強(qiáng)p單位：Pa（帕斯卡）氣體的狀態(tài)參量復(fù)習(xí)問題引入一定質(zhì)量的氣體，它的溫度、體積和壓強(qiáng)三個量之間變化是相互對應(yīng)的。我們?nèi)?/span>

2025-11-09 00:14

新課標(biāo)人教版3-3選修三102熱和內(nèi)能1-資料下載頁

【摘要】思考：請同學(xué)們想辦法如何將一段鐵絲的溫度升高？一、熱傳遞兩個溫度不同的物體互相接觸時溫度高的物體要降溫，溫度低的物體要升溫，并將持續(xù)到系統(tǒng)間達(dá)到熱平衡即溫度相等為止，這個過程稱之為熱傳遞熱傳遞的三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射動畫：熱傳遞3、熱傳遞有三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射。

2025-11-09 11:01

新課標(biāo)人教版3-3選修三102熱和內(nèi)能3-資料下載頁

【摘要】功和內(nèi)能、熱和內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)1．了解內(nèi)能改變的兩種方式：做功、熱傳遞．[來源:][來源:]2．理解內(nèi)能的變化可以分別由功和熱量來量度．3．知道做功和熱傳遞對改變物體內(nèi)能是等效的．重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1、改變內(nèi)能兩種方式及內(nèi)能改變量度．2、對做功和熱傳遞對改變內(nèi)能是等效的理解．教具[來源:]細(xì)鐵棒、鐵

2025-11-29 22:29

新課標(biāo)人教版3-3選修三84氣體熱現(xiàn)象的微觀意義同步試題1-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)氣體熱現(xiàn)象的微觀意義同步試題一、完成以下各題：1．下列有關(guān)氣體的壓強(qiáng)的說法中，正確的是（）A、氣體分子的平均速率增大，則氣體的壓強(qiáng)一定增大。B、氣體分子的密度增大，則氣體的壓強(qiáng)一定增大。C、氣體分子的平均動能增大，則氣體的壓強(qiáng)一定增大。D、氣體分子的平均動能增

2025-11-21 07:25

高中物理第8章第1節(jié)氣體的等溫變化課件新人教版選修3-3-資料下載頁

【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-3氣體第八章第一節(jié)氣體的等溫變化第八章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時作業(yè)7易錯案例剖析6學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※了

2025-11-09 08:03

新課標(biāo)人教版3-3選修三72分子的熱運(yùn)動1-資料下載頁

【摘要】高中物理新人教版選修３-３系列課件《分子的熱運(yùn)動》第七章《分子動理論》教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo)：?(1)了解擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子的熱運(yùn)動產(chǎn)生的。?(2)知道什么是布朗運(yùn)動，理解布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原因。?(3)知道什么是熱運(yùn)動及決定熱運(yùn)動激烈程度的因素。（４）注重理論聯(lián)系實(shí)際，勤觀察、多思考，養(yǎng)

2025-11-08 12:20

新課標(biāo)人教版3-3選修三72分子的熱運(yùn)動2-資料下載頁

【摘要】2分子的熱運(yùn)動復(fù)習(xí)：1.物體由大量分子組成。，分子大小的數(shù)量級一般為10-10m。的運(yùn)動。一、擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)能夠彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。：不是外界作用（例如：對流、重力作用等）也不

2025-11-09 11:00

新課標(biāo)教科版3-3選修三15溫度內(nèi)能氣體的壓強(qiáng)1-資料下載頁

【摘要】溫度內(nèi)能氣體的壓強(qiáng)教學(xué)目的：1、知道分子的平均動能跟溫度有關(guān)，溫度是分子平均動能的標(biāo)志2、知道分子的勢能，知道分子勢能和分子力做功的關(guān)系3、知道什么是內(nèi)能，知道物體的內(nèi)能跟溫度、體積有關(guān)教學(xué)重點(diǎn)：1、分子的平均動能與溫度的關(guān)系2、分子的勢能與

2025-11-09 10:53

新課標(biāo)人教版3-3選修三72分子的熱運(yùn)動4-資料下載頁

【摘要】《分子的熱運(yùn)動》第七章《分子動理論》教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo)：?(1)了解擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子的熱運(yùn)動產(chǎn)生的。?(2)知道什么是布朗運(yùn)動，理解布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原因。?(3)知道什么是熱運(yùn)動及決定熱運(yùn)動激烈程度的因素。（４）注重理論聯(lián)系實(shí)際，勤觀察、多思考，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。?能力目標(biāo)：?分析

2025-11-09 11:00

新課標(biāo)人教版3-3選修三第八章氣體單元試題6-資料下載頁

【摘要】《氣體》章末測試題一、選擇題1、如圖8—26所示，為質(zhì)量恒定的某種氣體的P—T圖，A、B、C三態(tài)中體積最大的狀態(tài)是（）A、A狀態(tài)B、B狀態(tài)C、C狀態(tài)D、條件不足，無法確定2、一定質(zhì)量的理想氣體，經(jīng)歷了如圖8—27所示的狀態(tài)變化1→2→3過程，則三個狀態(tài)的溫度之比是（

2025-11-21 07:25

新課標(biāo)人教版3-3選修三92液體1-資料下載頁

【摘要】2、液體教案三維目標(biāo)知識與技能1、知道液體的宏觀性質(zhì)（具有一定的體積，不易壓縮，有流動性），2、了解液體的微觀結(jié)構(gòu)：液體的微觀粒子也在平衡位置附近做微小的振動，但液體分子沒有固定不變的平衡位置．[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、能用分子動理論的觀點(diǎn)初步說明液體表面張力現(xiàn)象．4、了解表面張力現(xiàn)象在實(shí)際中的應(yīng)用，并能解釋一些簡

2025-11-30 06:56

新課標(biāo)人教版3-3選修三75內(nèi)能2-資料下載頁

【摘要】宜興市銅峰中學(xué)高三年級物理學(xué)科第一輪復(fù)習(xí)講學(xué)稿用油膜法估測分子的大小、溫度和內(nèi)能主備：朱建榮審核：謝繼超【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道溫度和溫標(biāo)的概念；2、學(xué)會用油膜法估測分子的大?。幻鞔_分子動能、分子勢能和內(nèi)能的含義。（重點(diǎn)）【知識要點(diǎn)】一、用油膜法估測分子的大小1．實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)

2025-11-29 16:11

新課標(biāo)人教版3-3選修三91固體4-資料下載頁

【摘要】第九章1、固體一、教學(xué)要求1．知道固體可分為晶體和非晶體兩大類，了解它們在物理性質(zhì)上的差別。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]2．知道晶體分子或離子按一定的空間點(diǎn)陣排列。知道晶體可分為單晶體和多晶體，通常說的晶體及性質(zhì)是指單晶體，多晶體的性質(zhì)與非晶體類似。3．能用晶體的空間點(diǎn)陣說明其物理

2025-11-30 06:56

新課標(biāo)人教版3-3選修三74溫度和溫標(biāo)2-資料下載頁

【摘要】※明確熱平衡與溫度的概念※理解熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系※了解溫度計(jì)的原理?四季變換，天晴冷暖，冬季我們每天都會關(guān)注天氣預(yù)報，適當(dāng)增減衣物．如圖所示．?天氣預(yù)報中所說的溫度涉及什么物理知識呢？?1．在物理學(xué)中，通常把所研究的對象稱為，為了描述系統(tǒng)的狀態(tài)，需要用到一

2025-11-09 11:00

新課標(biāo)人教版3-3選修三81氣體的等溫變化3-預(yù)覽頁

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