上教版高一上3-a牛頓第一定律慣性課件2-文庫吧在線文庫
【正文】 物體運動的速度聯(lián)系在一起， 這種認識從孩提時代就開始了，如當(dāng)拉著玩 具小車前進的時候，給人的直接體驗是：只 有用力拉小車，小車才會前進；停止用力 了，小車就會停下來；用力大的時候，小車 就運動得快些；用力小的時候，小車就運動 得慢些；往哪個方向用力，玩具小車就向那 個方向運動等等，好像沒有力的作用，物體 運動不可能維持，力決定著物體運動的快 慢，還決定物體運動的方向。 ⑤理想斜面實驗 將兩個對稱的斜面末端平滑地對接在一起， 讓小球沿一個斜面從靜止?jié)L下來，小球?qū)L 上另一個斜面。又叫假 想實驗，思想上的實驗；是每抽象思維中設(shè) 想出來而實際上無法做到的實驗。是產(chǎn)生 加速度的原因，而不是維持運動的原因。 三、慣性：物體具有的保持原來的勻速 直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì) ①慣性是物體的固有屬性，慣性不是一種 力。 ，車在繼續(xù)向前運動，所以人落下后必 是偏后一些，只是由于時間很短，偏后距離太 小，不明顯而已。 。 ： ( ) 。 4．物體的運動狀態(tài)與受力情況的關(guān)系是 ( ) ，運動狀態(tài)也不變。 ，車繼續(xù)向前運動，人落下后必定偏后 一一些，只是由于時間很短，偏后距離太小，不 明顯而已。 在光學(xué)上，他做了用棱鏡把白光分解為七色光 (色散) 的實驗研究；發(fā)現(xiàn)了色差 ； 研究了光的干涉和衍射 現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了牛頓環(huán)；制造了以凹面反射鏡替代透 鏡的 “ 牛頓望遠鏡 ” 。但是牛頓終歸是偉大的牛頓，他的科學(xué)貢獻將 永載史冊。 牛頓的一生遇到不少爭論和麻煩。那時他喜歡自己設(shè)計 風(fēng)箏、風(fēng)車、日規(guī)等玩意。 ，門窗緊閉的車 廂內(nèi)有。 ，不用力，小車就停下來，說 明： ( ) 。 課堂訓(xùn)練 : ( ) 運動規(guī)律。 3．質(zhì)量是物體慣性大小的量度。 ⑤不要把慣性概念與慣性定律相混淆。不論物體處于何種狀態(tài)，即與物體運動 情況和受力情況無關(guān)，任何物體在任何狀態(tài) 下均有慣性。 ： ①物體不受力時將處于勻速直線運動狀態(tài)或 靜止?fàn)顟B(tài)。若 使第二個斜面的傾角越來越小，則不管第二 個斜面傾角多么小，球在第二個斜面上總要 達到相同的高度，只是小球要通過更長的路 徑。
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